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【精】春小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的春小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
春小學(xué)作文1
我喜歡炙熱無比的夏天，也喜歡五谷豐登的秋天，還喜歡白雪皚皚的冬天，但是，我更喜歡生機(jī)勃勃的春天。
這不，冬爺爺前腳剛走，春姑娘后腳就來了。
“哆來咪，哆來咪~”春姑娘正哼著她自編的小曲兒往花園里走去。
只見她這兒一指那兒一點(diǎn)，花兒們便綻放出自己的.魅力�？矗一ㄕ谟脿N爛的笑臉向春姑娘問好；迎春花也對(duì)著春姑娘頻頻點(diǎn)頭；櫻花朗誦著頌春詩迎接春姑娘。
”哆來咪，哆來咪~“春姑娘哼著小曲兒又向果園里走去。
她用魔法棒給果園撒上了魔法�？矗覙涔媚锒鄶�(shù)都開出了粉紅的花兒，只是還有少數(shù)的有點(diǎn)懶，但是也像小寶寶冒出了尖尖的小腦袋。當(dāng)然啦，這就是綠綠的嫩芽。如果你在傍晚來看，那就更美了，紅艷艷的晚霞映襯著桃園，你就像是身在楓林里；梨樹姑娘把自己打扮得非常美麗.優(yōu)雅，不信的話，你看，雪白的花兒綴滿了枝頭，只不過，還有少數(shù)梨花慢了一拍，還沒有展開自己的花瓣，就像個(gè)害羞的小姑娘似的縮在白衣裙里�，F(xiàn)在你可知道人家梨樹姑娘的美麗.優(yōu)雅了吧！其實(shí)，我覺得還有一個(gè)詞最適合人家梨樹姑娘了，那就是--冰清玉潔。
“哆來咪，哆來咪~”春姑娘看到這一切高興極了，又哼著小調(diào)兒回家休息了，準(zhǔn)備迎接第二天燦爛的朝陽！
春小學(xué)作文2
俗話說得好：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，還記得朱自清在一篇文章中寫道：“春天像剛落地的娃娃，從都到腳都是新的”。
“春”來了，松鼠從朦朧的睡意中醒來，開始了自己的工作——找松果；螞蟻抖擻抖擻精神，成群結(jié)隊(duì)地出門趕集；建筑工程師一個(gè)個(gè)在花叢中來回穿梭，你爭我搶地吮取著花蜜；鳥兒在田間探視著，等待著食物的出現(xiàn)……比我們低級(jí)的動(dòng)物都如此，何況是人呢？難道我們就不應(yīng)該像他們一樣為自己能有一個(gè)好的起點(diǎn)而努力嗎？有的人為什么重如泰山，有的`人又為什么輕于鴻毛，這都是因?yàn)樗钠瘘c(diǎn)。常言道：“好的開始就是成功的一半”。有的人總是高傲的對(duì)他人說：“我自命不凡，到哪都有一個(gè)好的開始”，就好比如，《螞蟻和蟬》的故事，蟬總是認(rèn)為，自己什么都不用做，它自己夏天唱歌，秋天跳舞，這才是聰明的決定，相反認(rèn)為，螞蟻辛勤工作是愚蠢的行為。他的行為最后付出的代價(jià)是則后悔莫及，挨著餓到螞蟻家討吃。從這我們可以看出，當(dāng)你站在起點(diǎn)時(shí)，你是勞是逸，就注定了你的一生。當(dāng)我走在大街上看見一個(gè)個(gè)碌碌無為的人時(shí)，總會(huì)為他們感到無比的婉惜，因?yàn)樗麄儚囊婚_始時(shí)就放棄了自己，就肯定了自己的一生。
青春就是我們的資本，它就像春天一樣，朝氣蓬勃。所謂“少壯不努力，老大徒傷悲”，青少年應(yīng)該珍惜眼前的機(jī)會(huì)，努力奮斗，努力拼搏，只有現(xiàn)在做好眼前的功夫，我們將來才能從祖國的花朵變成一個(gè)為國家遮風(fēng)擋雨的大樹。
春小學(xué)作文3
春在寶巖寒冷的冬天過去了，陽光柔和的春天悄悄地到來�？纱禾煸谀睦锬�？ 今天，老師帶領(lǐng)我們到寶巖去尋找春天。春在“寶巖生態(tài)園”的竹海里。一支支茁壯的嫩竹拔地而起，慢慢地向上伸挺，一派箭破云雨的昂然氣概；細(xì)看那層層的竹節(jié)處，還沒有消退的`白色霜衣，襯托著稚嫩的新筍，讓人們感到有一股強(qiáng)勁的活力在春風(fēng)中微笑，在春雨中沐浴。春在“寶巖生態(tài)園”的花園里。那盛開的桃花像是一片片胭脂，染紅富繞的春之山河。又像是一團(tuán)團(tuán)云霞，映照充滿生機(jī)的大地�？矗莾哼�有很多花兒，紅的似火，白的似雪，粉的似霞，大的像團(tuán)團(tuán)彩珠，小的像盞盞精巧的花燈。還有很多不起眼的小花，都給春天增添了無窮的樂趣。春還在“寶巖生態(tài)園”的水池里。一條條活蹦亂跳的小金魚在小池里快樂地游著，仿佛是漂浮的花朵。游客們拿著食物去喂它們，看，一條，兩條……一群金魚蜂涌而至，不一會(huì)就把食物搶光，然后擺擺尾巴就游開了。水池里還有很多可愛的小蝌蚪，大大的頭，黑乎乎的身子，一個(gè)個(gè)都有在水池里快樂的游著�？粗鼈冏杂勺栽诘臉幼�，真是美極了！春天的寶巖充滿著一派生機(jī)，給游客們留下了深刻的印象。
春小學(xué)作文4
“春天到哪里，春天到哪里�！毙瞧谔�，我唱著個(gè)，來到了河畔。
風(fēng)暖暖的吹著，舒服極了�？纯春优系牧鴺�，剛長出嫩綠的葉子，她把這翠綠的頭發(fā)垂進(jìn)水里面。任由二月的風(fēng)把她梳理的整整齊齊。真是“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”啊!
瞧!柳樹旁有幾株桃樹盛開著嬌艷，粉紅的花朵，有的全開了，后還有的含苞待放，真像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘啊!
“真美啊!”我說道，而我此時(shí)已經(jīng)融入了這春天的河畔里，我隨手撿起一塊小石子，投到河中央，激起一波又一波的漣漪。哎?有幾條銀光閃閃的鯉魚跳起了優(yōu)美的`舞蹈。它們一會(huì)在水里自由自在的游玩，一會(huì)兒跳出水面，也許它們也想看看這春天的河畔吧。
不遠(yuǎn)處忽然出現(xiàn)幾個(gè)白點(diǎn)，啊!是鴨子，俗話說：“春江水暖鴨先知�！兵喿诱媸且晃槐M職盡責(zé)的“春天使者�！甭�，還有幾種不知名的鳥在婉轉(zhuǎn)鳴叫，這形成了一曲動(dòng)聽的春天的旋律。
伴著鳥兒的歌聲，我覺得春天真是美如畫啊!我愛這美如畫的風(fēng)景，我愛這美如畫的河畔，我愛春天!
春小學(xué)作文5
綠波忍不住子啊大地上泛起，頓然間便要春回大地，萬物從沉睡中醒來，朦朧看見得是一個(gè)嶄新的世界。
綠意芬芳，勾起人們的眼欲，淡淡地在這個(gè)世界中開放。樹木常青的只有門前的這株廣月蘭，但周圍的生機(jī)綠更讓它確立了暗青的存在。
小花小草爭先恐后地鋪滿土地，當(dāng)然土地也不介意這般有生命的膚色，盡管掩埋自己，也要襯托旁者的美。
被砍的一截木樁子傷痕累累，寒冬為它洗禮，春日助它重生，星星點(diǎn)點(diǎn)的小綠芽再現(xiàn)，靠著存余的樹汁液來迎春。
鳥兒在春的氣息間徘徊，以小奏一曲來報(bào)答春的厚愛。許多果樹都開花了，卻仍不見護(hù)花精靈——蜜蜂的到來，也許是春來的.突然，著急帶上了春雨，小蜂蜜也只能小憩一會(huì)。
原以為停留在寒冬的兩株小植物就此消失，但春雨貴如油，這兩株小植物也抽出了可人的小綠芽，不久之后，小草就要做陪襯。
不愧是春雨，播撒禮物期間，還不忘挑逗一下樹葉。形成的水汽在空中彌漫，貌似身在水簾洞一般。春風(fēng)也得意了起來，傳送著溫暖與濕潤。
大自然用“生命”一詞來形容，最是實(shí)在。大自然很多變，春，夏，秋，冬是大自然性格的概括。至于能否四者全具，大自然自己可能也不好說。
春其實(shí)是其中最多姿多彩的一面。
春小學(xué)作文6
早晨起來，我打開窗戶，哇！真美�。〈蟮爻錆M了生機(jī)！
一眼望去，“大地媽媽” 脫掉了“白棉襖”， 穿上了五彩斑斕的“襯衫” ；小河水“叮咚叮咚”唱著歌兒奔向遠(yuǎn)方，河里的小魚正在互相追打，還有一些魚兒還在比賽吐泡泡兒呢！調(diào)皮的“綠葉娃娃” 從“大樹姐姐’’ 的手里鉆了出來；高山用綠色的面膜把自己全身摸綠了；花姐姐露出了笑臉兒，不時(shí)散發(fā)出香氣，小蜜蜂飛到了花蕊上，好像在和花姐姐說悄悄話。蝴蝶、小草、小花、樹葉、蒲公英隨著風(fēng)的`節(jié)奏、 小鳥的歌聲翩翩起舞。春雨弟弟在空中盡情玩耍，可它們還沒玩夠，就回到了“大地媽媽” 的懷抱。
我來到了外面，聞到了一股芬芳撲鼻的味道，聽到了“吱吱吱”的聲音，這是誰的聲音呢？我尋聲往右邊的一棵樹上看，原來是報(bào)喜員——喜鵲在向我們報(bào)喜：“春天來了！春天來了！”接著，我來到小石子路上，是一群小朋友在歡笑著奔跑，他們?cè)谧鍪裁茨�？原來在放風(fēng)箏埃河邊，一只大鴨子帶著一群小鴨子在河面上游來游去，頓時(shí)，我想起“春江水暖鴨先知” 這句詩來。
春天難道不是正向我們走來嗎？
春小學(xué)作文7
剛下完一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨，世界仿佛都變清凈了。
已把傘收起的人們?cè)谛蓍e地散步。我走在公園的小路上，踩著腳下的鵝卵石，驚奇地發(fā)現(xiàn)：小路旁邊露出了一支小草的嫩芽。
這是春的足跡嗎？
前方的土地上似乎可以看到冒出的草芽，綠點(diǎn)點(diǎn)的。
這是春的足跡嗎？
這時(shí)，我在一簇不起眼的草叢驚奇地發(fā)現(xiàn)一個(gè)花骨朵——迎春花！
這是春的足跡嗎？
看著葉片上的.露珠一閃一閃的，好似一顆晶瑩透亮的珍珠。此時(shí)，這顆“珍珠”滑在了我的手心上，感覺涼絲絲、涼爽爽的。
蟲子休閑地爬著，蝴蝶自由地飛著，鳥兒歡樂地唱著。一切都是美的！
蝸牛鉆出貝殼，青蛙跳上了河岸，小松鼠從樹洞中探出了頭，天地間出現(xiàn)了一道彩虹，鳥兒擠在一起安靜地看著這道彩虹，像是等待著春的到來。
這些也都是春的足跡。
我掀起一塊石頭，驚訝的叫道：“草芽！”
這是春的足跡？
爬山虎似乎醒了，昨天它還在“睡覺”，而今天就爬了一尺高了。一切都醒了，是春天喚醒的。
這些都是春天留下的足跡。
春小學(xué)作文8
這是一個(gè)和諧又柔美的夜晚，皎潔的月光向我投來微笑，笑容如此美麗；星星向我眨眼，眨得如此頑皮。月光輕輕灑在地上，像一層青紗，朦朦朧朧。
在這樣一個(gè)美好的.夜晚，我開始了我的種植活動(dòng)。首先，我把裝在袋子里的赤豆、玉米、蘿卜埋在土里。然后，我拿來細(xì)沙蓋在種子上。最后，我拿來水壺，用水把種子澆透。當(dāng)然了，剛才那只是對(duì)如何種種子的簡寫即梗概。詳細(xì)過程是這樣的。我呢，先拿了一個(gè)小鏟子，在土里鏟了3個(gè)洞，然后依次把赤豆、白蘿卜和玉米等種子分別放在土坑里，然后把土蓋上。由于細(xì)沙覆蓋程度適中才有利于種子發(fā)芽。所以，我覆蓋了大約2厘米的細(xì)沙。然后拿來水壺，澆了5大勺之后，突然發(fā)現(xiàn)腳有點(diǎn)濕。��？怎么會(huì)有水？哦，原來是水澆太多滲出來了，不過這正說明我把水澆透了！
全部種好之后，我就跟那種子說：“種子，你快快長大吧！最好能快點(diǎn)結(jié)出果子。我以后要天天給你澆水，讓你茁壯成長！加油哦！”
呵呵，我已經(jīng)在做夢(mèng)了。少年的榜樣，祖國的希望！
春小學(xué)作文9
春天來了，溫暖的春風(fēng)緩緩地吹著。春天即不像冬天那么寒冷，又不像夏天那么炎熱。溫暖的春風(fēng)在草坪上輕輕地吹過，看見小草還沒醒就溫柔地對(duì)小草說：“喂，快醒醒！快醒醒啦，春姑娘又來了�！边@時(shí)，小草探出它的小腦袋來，伸了伸它的懶腰。像是在草坪上展示它苗條的身姿。
毛毛細(xì)雨在淅淅瀝瀝地下著。春天既不像冬天那么冷酷無情，又不像夏天那么烈日炎炎。一些可愛的小水珠一個(gè)個(gè)下掉，“滴答滴答”，小水珠落在了“害羞”的桃花上。優(yōu)美的桃樹正在擺弄著它的'枝條，柳樹也不吃虧也正展示著它柔美的身姿呢！
春雷不停地響，“隆隆”，“隆隆”。把正在冬眠的動(dòng)物朋友們給吵醒了，從此，森林里開始變得熱鬧起來。
濃濃的桃花香。迎春花香引來了許多美麗的小蝴蝶。瞧！勤勞的小蜜蜂也開始它的工作了。小鳥在嘰嘰喳喳地唱個(gè)不停，好像在給春天編一首悅耳的歌曲。
春雨落在花叢中，落在草坪上，落在小動(dòng)物的身上……萬物復(fù)蘇了！楊柳姑娘梳著它那美麗的長發(fā)。小河里，冰塊融化了。一副美麗生動(dòng)的春畫，映入我的眼簾。
啊！這就是美麗的春景！
春小學(xué)作文10
“一日之季在于晨，一年之季在于春。”今天，我就用我筆抒春景，用我心去感受春景。
校園的春景，我們看的最多，聽得最多。聞的最多，觸摸的最多。
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，也是小燕子報(bào)春使者的任務(wù)，小燕子一早就跟送國際快遞似的，一會(huì)兒在那里出現(xiàn)，一會(huì)兒從我頭上飛過，你們別看小燕子那樣繁忙，可是也可愛貪玩了，一會(huì)兒從稻田上飛到這邊的柳樹下邊，一會(huì)兒從湖面掠過，尾尖偶爾沾了一下水面。小燕子長的可愛極了：一身烏黑的羽毛，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑機(jī)靈的小燕子。
校園里小獨(dú)一草偷偷伸出頭來說：“春天到了，我要和我的老婆榆葉梅翩翩起舞了。”榆葉梅左望望，右望望，驕傲自滿的說：“老公，我美嗎？你看別的花朵還沒出來，我是春天第一個(gè)開放的花朵。！”小草說：“美，美，你獨(dú)一無二。”小草和榆葉梅夫妻倆在草叢間跳來跳去是那么開心，那么歡快。我們學(xué)生都用羨慕的眼光看著他們。
大雁從南方趕回來說：“那里不是我的家，我要回家安居樂業(yè)的在回家的.旅途中我們就一會(huì)兒排成“人”字行，一會(huì)兒排成“衣”字行，玩的可開心了！不過，也有傷心的事，我妻子.媽媽都在旅途中不小心掉下了深淵,再也沒上來.”說完這只大雁就流下了眼淚,傷心不已,飛走了.我很可憐“他”,如果我是大雁,我一定會(huì)收留“他”的.可惜,我的夢(mèng)想不知哪時(shí)實(shí)現(xiàn)……
春天,也是快樂的,也是傷心的,讓我們一起多去迎接快樂！
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