我的奇思妙想小學作文
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的我的奇思妙想小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的奇思妙想小學作文1
身邊的小伙伴們常有一些奇思妙想，我也來說說我的“移動房屋”。
這個房屋是用納米材料制作的，房屋的外殼像一個烏龜殼。房屋下面有四個輪子。屋頂?shù)挠覀扔幸慌_風力發(fā)電機。發(fā)電機的左邊是三排太陽能板，也可以用來發(fā)電。在屋子的底部還有一個集雨器，它可以用雨水來發(fā)電。這些裝置能夠確保房屋有足夠的動力和能量。房屋里還配備了10KWH的電池組，平時蓄積電量，在風力、太陽能、水力都無法發(fā)電的情況下，能夠以每天提供2.5KWH的能量連續(xù)工作4天。
房屋移動的方式有兩種。第一種是用四個輪子在路上跑，第二種是用推進器在水中游。要想移動房屋需要下載“王嘉瑞的移動房屋”APP，在APP上就可以控制房屋的移動。
這個房屋是超級智能的，它有一個超級大客廳，一個臥室，一個書房，一個游戲廳，一個廚房和衛(wèi)生間�？蛷d里有三把康坦·德巴納發(fā)明的氣流傘，可以保證我們出去游玩時免受雨水的.攻擊。臥室里有一臺小米電子發(fā)明的小米Styler衣物護理機和便攜空調，還有一臺智能移動音箱。書房里有一臺華為超級數(shù)字電腦和迷你3D打印機。游戲廳里放有任天堂公司推出的“3ds”游戲機和“Switch”游戲機。廚房里有美國帕特里克·舍溫發(fā)明的“太陽能烤爐GoSun”和食物打印機。衛(wèi)生間里有按摩浴缸和免沖廁所。
這就是我的奇思妙想，你們喜歡嗎？你們的奇思妙想是什么呢？我相信，在不遠的將來，我們的奇思妙想一個個都會變成現(xiàn)實。
我的奇思妙想小學作文2
每當我放學后，看到同學們背著一座座大山似的書包，像烏龜一樣慢慢地挪動步子，往家“爬”時，心里便有些別扭。我時常想：“要是我能發(fā)明一種靈活輕巧又神奇的書包就好了！”
這種書包是采用新型納米技術制作而成的，不但背起來很方便，而且還很酷炫呢！書包頂端有一個電動竹蜻蜓，像兩個緊緊抱在一起的小葉片兒。書包右側有一個圓圓的自動識別按鈕，發(fā)出的紅光一閃一閃的，讓我離好遠就能看到。書包下方還藏著一個小巧的黃色迷你小音箱，可愛極了！
更值得一提的是書包的神奇功能。只要你輕輕地按一下竹蜻蜓，它便會飛速地旋轉，把你和書包帶上天，你可以自由自在地飛過大草原和長江，遨游在祖國碧藍的天空中。哦，你千萬不用擔心弄丟了書包，因為它能自己尋找主人。此外，它最厲害的還是能像變色龍一樣可以變色！它會變成各種各樣不同的顏色來提醒你今天外面的天氣變化！不過，我最喜歡的還是那個隱藏著的.小音箱，它可以根據(jù)你的心情播放各種各樣的歌曲，有趣極了！對了，悄悄告訴你，這種書包還有一個特別神奇的功能呢！在書包內(nèi)部有一個秘密機關，只要一按，書包便會“嗖”的一下變成橡皮般大。這樣，你就可以放在口袋里輕松帶回家�；丶液�，你只要通過聲控系統(tǒng)，書包便會變回來……
我真希望能早日擁有這樣的神奇書包��！這樣大家就再也不用背那笨重的書包了！
我的奇思妙想小學作文3
昨天晚上，我做了一個奇怪，但神奇的夢。在夢里，我還成為了一名科學家。深受人們的喜愛和尊重，接下來，我就來為大家講一講我做的夢吧！
那一天，萬里無云，天空格外晴朗。我拿著野餐籃，來到草坪上野餐。我高興的吃著三明治，望著藍藍的天，覺得十分舒服。忽然，一個東西掉在了我的頭上。我一看，像是種子，卻有堅果那么大。我也不知道到底是什么東西，但是，好奇心還是讓我把這粒種子留了下來。
回到家里，我悄悄地把種子埋進土里。給它澆水，施肥。過了將近一個月，還是沒有反應。于是，我把那顆類似種子的東西挖了出來。忽然，它有了反應，幾個像是章魚的東西冒了出來，我發(fā)現(xiàn)，他們可以在虛與實中轉換。我把他們捉來做實驗，誰知他們就是能量結晶。他們體內(nèi)的能量用完時，就會變成像堅果一樣的外形。只要吸收了空氣中的'二氧化碳，他的能量就會蓄滿。
于是，我大力推銷。把它應用到我們的生活中去。只要有需要能量的地方，它就可以提供源源不斷的能量。人們的生活變得越來越輕松，交通也越來越快捷。于是，市長分發(fā)給我了小小科學家這個稱號。我也十分開心。
哈哈……我的夢醒了！現(xiàn)實中雖然沒有那種東西，但我們可以用科技讓生活變得更加美好。
我的奇思妙想小學作文4
每個人都有自己的奇思妙想，我也有很多奇思妙想，我從中挑兩個說給大家聽聽吧，可要聽好嘍，我可只說一次哦。
一、天氣開關
所謂的天氣開關就是能操控天氣的`開關，我們想要老天下雨就把開關一開，并說聲“下雨”，說時遲那時快，傾盆大雨馬上下了起來；如果想要下雪，就把開關一開，說聲“下雪”，說曹操，曹操到，天空立刻飄起了鵝毛大雪，正像大詩人李白所說的“燕山飛雪大如席”一樣；如果想要晴天，就把開關一關，天就晴了，而且氣溫立刻變到了最舒服的21゜c——27゜c左右。
有了天氣開關，我還要把時間設定一下，我們上學、放學的時候，天晴；我們上課的時候，下雨；晚上睡覺的時候，下大雨。這樣，我們就不會淋濕了。
二、多功能時間表
時間表就是時空穿梭機，你只要把時間調到你想去的時間，它就會帶你去。比如，我想去9019年，它就會帶我去那時……有人聽了會說，那它怎么叫多功能呢，它不是只有一個功能嗎？大家別急，它還有好多功能呢，把耳機一戴，它就成了MP3，可以聽聽音樂；想看電影、電視，只要按一個按鈕，空中會出現(xiàn)一個電子屏幕，里面能演電影或電視��；想要上網(wǎng)，就按另一個按鈕，又出現(xiàn)一個電子屏幕，但這個電子屏幕是帶有鍵盤和鼠標的，你可以隨心所欲地上網(wǎng)……大家聽了我的奇思妙想，有沒有覺得很奇妙？
哈！哈哈！哈哈哈！
我的奇思妙想小學作文5
我想發(fā)明一種對糧食有好處的小型機器人。
他的樣子是橢圓形的，但是底部是平的，底部有四個小洞，可以飛行。它的身體有兩雙胳膊和手，手上有一個洞，是用來灑水的'。它的身體中央也有一個洞，可以調節(jié)自己的溫度。它的頭頂上有測量儀器，可以測量出周圍有多少地方需要幫助。它的背后有一個太陽板和一個充電口，有太陽時就用太陽板充電，沒有太陽時就用普通電的充電。
比如玉米受涼了，機器人就可以把適當?shù)臏囟嚷懦鰜�，玉米就會慢慢的暖和起來。這樣就可以減輕農(nóng)民的負擔。如果地里干旱了，機器人就可以灑水，讓地里慢慢的濕潤起來，這樣也可以減輕農(nóng)民的負擔。當然，機器人也可以給花做一做，花涼了，它可以釋放出溫暖的風，慢慢地向花飄過去�；ǜ珊盗说臅r候，它就會慢慢的向花灑水。這個機器人還會飛，但需要用控制器控制。灑水前需要往機器人身體里灌水。不過你放心，這個機器人是防水的，而且非常堅硬，但是很輕。
說到堅硬，告訴你，這個機器人是用碳納米管做出來的，而且非常便宜。我希望科學家們能做出這種機器人。
這就是我的奇思妙想。
我的奇思妙想小學作文6
每個人都有他的奇思妙想，比如會飛，變成超人等，而我的奇思妙想就是有件心情變化衣。當你開心時，它會變成紅色；當你疑問時，他會變成綠色；當你著急時它會變成黃色；當你難過時它會變成白色；還有當你無聊時，它會變成藍色。這樣的話，別人就能從我的心情變化衣上的顏色知道我的心情！
而我的第二個奇思妙想，就是有如腦機器人，所謂“如腦”就是你想干什么，他就能干什么，它能幫別人干活。當教師的，它能幫他們上課；當搬運家的，可以幫他們搬運東西；當農(nóng)民的，可以幫種菜管菜；當天氣預報員的，它可以為他們預報天氣，通知人們天氣的變化；想要當廚師的，只要想想要做什么菜，他就能幫他做好……
而我的第三個奇思妙想就是有一只神奇手表。它上面有四個按鈕，比如，黃色按鈕可以幫助我們學習，我們不會的題目，只要問一下它，就可以了，只不過它不是真的告訴你答案，而是教你怎么做，但在考試的時候你就不能用。綠色的`按鈕則是控制溫度，夏天的時候你可以涼一涼，冬天的時候你可以熱一熱。而黑色按鈕，則是用來當電話機的，只要按一下按鈕，然后說出你要打給誰的電話號碼，就可以開始打電話了。假如你到了國外，你只要先按一下黑色按鈕然后說出國家名字，就可以了！看，這款手表的功能先進吧！
看，這是我三大奇思妙想，好吧！
我的奇思妙想小學作文7
我的奇思妙想就是發(fā)明一種多功能黑板，因為有些老師寫字手軟了，不想寫，就把要寫的字念出來，有些同學寫得慢，都念到后面去了還在寫前面的，所以我想發(fā)明多功能黑板。
多功能黑板是長方形的，咋一看沒什么特別的，但仔細一看，它全是用鐵做成的，上面有一個紅色的`東西，那就是警報器。
多功能黑板有兩個特點。第一個是老師想寫什么字，就對著黑板說出這個字，黑板上就會自動出現(xiàn)那個字；第二個是如果寫字寫錯了，它會自動糾錯，寫掉了也會自動加上去。讓我慢慢的給你們介紹。
第一個特點，老師上課時如果手軟了，就對黑板說出另外需寫的字就可以了。如果要檫黑板，就對黑板說一聲“擦”就自動擦掉了。第二個特點，平時老師寫錯字，同學們就抓緊時間笑一笑，而現(xiàn)在，老師寫錯了字，同學們還沒看見就已經(jīng)改好了，再也不會是一片嘲笑聲。
其次，下課時黑板上會出現(xiàn)下一節(jié)課將要學習的內(nèi)容，是讓同學們自由預習，當讓同學們一起讀時，你沒有讀，警報器就會響，你可就慘了。不過，你不用擔心，當警報器響了，你趕快跟著一起讀，警報器馬上就會“啞“，你就會“有救”了！
這就是我的奇思妙想，媽媽曾告訴我：“你的任務是學習，好好學習，天天向上，做生活的有心人，做祖國的接班人！”我一直把媽媽的話記在心中，只有努力學習，才能學到過硬的本領，我的愿望才能實現(xiàn)。
如果我的愿望真能實現(xiàn)，我親愛的老師將不會在這么辛苦了！
我的奇思妙想小學作文8
有一次我上學時遲到了，遲到了就會被扣分，所以我就想要發(fā)明一種會飛行的鞋子——只要我和弟弟時間來不及了，穿上它就能立刻飛到教室。
它的全名是超級飛行鞋。鞋的主體材料是被處理過的羽毛，表面包著一層超輕的防氣壓的玻璃，每只鞋的兩邊有兩個可伸縮的機翼，如果你出去玩穿飛行鞋嫌飛的太快，就可以改成像鳥一樣可以展開收起的翅膀。你就會問了，如何控制這雙鞋呢？我來告訴你吧。在飛行鞋的后鞋底里，里面藏著控制方向和速度的感應器。感應器和機翼都是聲控的，人穿著飛行鞋只需張口發(fā)布指令，它便乖巧的聽從指揮，在天空中飛行，活動自如地像一只小鳥。
來，到天空中體驗一番吧！陽光明媚，白云朵朵，往下俯視，自己的小區(qū)、高大的學校、美麗的公園……盡收眼底。如果你想轉彎，只需發(fā)出“左拐”、“右拐”或“掉頭”，飛行鞋便能立馬調轉方向。如果你想變速，只需喊出“加速”或“減速”，飛行鞋就會呼嘯著踏云而去。瞧，飛行鞋載著它的主人在云端忽快忽慢，忽左忽右，簡直就像兩架靈巧的小飛機！
有時候飛行鞋更像貼身保鏢，如果遭遇惡劣天氣，飛行鞋就會自己立馬降落，在地面上自動跑到安全的`地方。
怎么樣，我的飛行鞋厲害吧？我真希望我的設想早日變成現(xiàn)實，這樣就能給我們的生活帶來極大的便利了。
我的奇思妙想小學作文9
星期天，我昏頭漲腦的，可奇思妙想?yún)s蠻多的，見啥都愛瞎想一通。
會飛的彩筆
輔導老師讓畫的畫，我三下兩下就涂好了，閑著沒事，轉動手里的彩筆，我突發(fā)奇想：要是這彩筆能飛，那多好呀！嘿，有了！我的會飛的彩筆是這樣的——
在彩筆的尾部，分別安裝“變大”鍵和“恢復”鍵，最重要的就是“操作”鍵了。只要輕輕一按，彩筆便工作起來。它的機翼能像小鳥的翅膀那樣自由扇動；它的機頭能像收音機那樣放出美妙的音樂……
能蹦的鋼琴
彈鋼琴累了，真想玩一會兒�？赏媸裁茨兀磕恰蔷屯姹拇舶�。當然，要是這鋼琴能當蹦床就好了！
哎，這不難呀，和那會飛的彩筆一連接不就成了？只要按動“變大”鍵，鋼琴就變成一張偌大的彈性極好的蹦床，那多好玩呀！
克隆一個我
聽說這幾年有一種“克隆”技術，只要用人的.一根頭發(fā)絲就可以創(chuàng)造一個和原來一模一樣的人。好哇，我想克隆一個我——一個外表和我一樣的人。他不會疲勞，只會聽我的命令。
晚上，他可以幫我寫那一大堆的作業(yè)，在沒人的時候還可以和我說說心里話……
今天，當我把這些奇思妙想整理在一起的時候，我的眼里卻禁不住布滿了淚花……
我的奇思妙想小學作文10
現(xiàn)在，你想出國大都要坐飛機、鐵路、游船。可到了21世紀末，將會有一列海鐵出現(xiàn)通往世界各地。
海鐵全長約40000千米，能在30米深的海中行駛，可以從北京到紐約，從莫斯科到奧斯陸等。它穿越太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋、地中海、波羅的海、里海、黑海，橫跨歐、亞、美、非四大洲，越過英吉利海峽、紅海、白令海峽把世界連在了一起。
我們平時坐飛機從海牙到悉尼約要19小時，而這列海鐵只需1小時！它不僅方便還很便宜和安全。我們坐一次海鐵全程只需1500歐元，比坐飛機便宜的多！普通列車的壽命只有70-100年，而海鐵卻有讓人嘆為觀止的1500年！即使每10年檢查一次安全性能也沒關系。
更重要的是，海鐵一次最多能載3萬乘客！這讓普通列車望塵莫及啊，因為它最多最多也不超過1萬人。海鐵并且能用太陽能產(chǎn)生動力，每當太陽曬到海上時，它就會把熱量轉化成動力，可以日夜不停地行駛。
怎么樣？這列海鐵不僅方便了世界各國的.往來，還具有安全、環(huán)保、經(jīng)濟等優(yōu)點，堪稱奇跡吧？
我的奇思妙想小學作文11
我的腦子里裝滿了許多千奇百怪的東西,我稱它們?yōu)椤捌嫠济钕搿薄?/p>
我想,我是一個郵遞員,天天為大家送信,老奶奶或是別人就可以知道自己孩子的生活好不好了,很想孩子的人收到了信，可以減輕他們思念的程度。
我想,樹上結滿了香甜可口的水果，地上長滿綠油油的蔬菜,這樣我們就不會有饑餓,農(nóng)民也可以休息了。
我想, 每個人都有一個用不完的錢袋, 這樣那些可憐的窮苦的人們不用頂著嚴寒在大街上乞討啦,一些沒錢治病的`人,也會因為有了錢而及時地醫(yī)治疾病，那么世界上就會增添更多的歡聲笑語。
我想,每一個女孩子都擁有一根魔術棒,那我們這些小女孩就可以隨時隨地變出美麗動人、引人注目的衣服和蓬蓬裙了。
我想，我有一輛多功能的汽車,那爸爸就可以上下班輕松一點了。
我想,我是一個小小音樂家,在家無聊時，我會教小狗汪汪、小雞嘰嘰跟我一起進行大合唱。每當晴朗的夏夜，我們唱著美妙的樂曲,讓大家心曠神怡。
這就是我的奇思妙想。
我的奇思妙想小學作文12
在我們的日常生活中，總會遇到一些這樣或那樣的麻煩，給我們帶來了許多困擾，也造成了許多麻煩，可是，這些問題都被爸爸媽媽與其他人解決了。其實，有兩件事就是通過我的認真觀察想出來的`。
記得有一次在上課的時候，坐在教室邊上的同學看不見黑板上的字。怎樣才能使黑板不反光呢？后來的幾天里，我一直在思考這個問題。一個周末，我正在家里寫作業(yè)，陽光透過窗戶照進來，直恍我的眼睛，這是爸爸走了進來，把窗簾拉上了，開開臺燈，我又可以安心地寫作業(yè)了�！按昂熆梢該踝〖依锏年柟猓y道擋不住學校里的光嗎？”我不禁這樣想。第二天，我便把這個想法告訴了老師與同學們，他們都說這個方法非常實用，并夸我是個愛動腦筋的孩子。
記得還有一次周末，我們?nèi)页赃^晚飯，準備看電視，我便說“別看電視了，我們來做一個鹽水泡雞蛋的實驗吧！”我姐姐與我爸爸媽媽異口同聲地說“好啊！”我先拿了一個雞蛋，然后我又拿了兩個杯子，一個盛滿了鹽水，一個盛滿了清水。我先把一個雞蛋放進了清水里，雞蛋就像一個沉睡的小娃娃，一動不動地躺在水里，我又把雞蛋放進了鹽水里，雞蛋就像一個調皮的小娃娃，一上一下，就是不肯沉到水底。通過這次實驗，我明白了：鹽水的浮力比清水重，所以用鹽水泡雞蛋，雞蛋不會沉到水底。
我的奇思妙想幫助我解決了一個又一個的大難題，今后我要多動腦筋想出更多的好辦法，解決更多的難題。
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