足球小學(xué)作文集合[7篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的足球小學(xué)作文7篇，希望能夠幫助到大家。

足球小學(xué)作文 篇1

　　今天，張杰鋒到我家。我和小哥哥、張杰鋒、袁意楠一起去足球場(chǎng)踢足球。我們先分組，我和袁意楠為一組，小哥哥和張杰鋒一組，比賽規(guī)則是：哪隊(duì)先進(jìn)6球就算贏。運(yùn)球出線的話，判為對(duì)方球，己隊(duì)要防守，不能讓對(duì)方踢進(jìn)球。

　　比賽開始，我讓袁意楠守門，我在前面搶球，張杰鋒把球想從我這里過，我立刻前去斷球，張杰鋒把球傳給小哥哥，我又上去跟我小哥哥搶球，小哥哥輕輕一晃，球從我的右側(cè)突破過去。我又追上去，想進(jìn)行第二次搶球，小哥哥又把球傳給了張杰鋒，然后他用力射門，袁意楠沒能防守成功，球進(jìn)了。在進(jìn)行了一段時(shí)間比賽后，小哥哥他們贏了我們4個(gè)球，比分為4：0。比賽進(jìn)行中，這次張杰鋒把球踢出了線，我跑過去把球拿起來，在他們面前假裝要往左邊踢，然后用左腳往右邊踢，球進(jìn)了�？勺詈髢汕蜃屝「绺缣哌M(jìn)了。最終我們以1：6慘敗。我在邊上抱怨說：“袁意楠一點(diǎn)忙也不幫�！�

　　重新分組進(jìn)行比賽，這次我和張杰鋒一組，比賽開始。張杰鋒用力一提，可還是被小哥哥防住了，小哥哥把球踢了過來，我立刻上去搶球，而袁意楠在旁邊看。我們一起搶，可還是被小哥哥踢進(jìn)了。后來兩場(chǎng)小哥哥還是進(jìn)了。第四場(chǎng)我對(duì)張杰鋒說：“袁意楠不來幫忙的'，我們夾擊小哥哥�！睆埥茕h說：“好的。”我們倆就過去搶小哥哥的球，小哥哥往哪邊都踢不出去，然后我把球給斷了，在張杰鋒的幫助下，我把球踢進(jìn)了。下一場(chǎng)，我們還是去搶球，可張杰鋒去脫衣服，我一個(gè)人踢不過小哥哥，被小哥哥踢進(jìn)了。最后我又以1：6慘敗。

　　回家后，我想小哥哥太厲害了，一個(gè)人能打敗我和張杰鋒。

足球小學(xué)作文 篇2

　　我們都有一個(gè)從小玩到大的玩伴，不管你是怎樣對(duì)它發(fā)脾氣，怎么打它，它都打不扁，踩不破。每周都有體育課，你都陪我一起玩，陪我度過這四十分鐘，在這四十分鐘內(nèi)，你讓我了解你的性格，讓我喜歡你的外表，讓我們做最好的'搭檔。是你讓我知道什么是勤奮進(jìn)��？什么是不進(jìn)則退？什么是堅(jiān)強(qiáng)勇毅？

　　是你告訴我，只要勤奮，只要進(jìn)取，你就會(huì)取得成功，就像那樣，只要還有時(shí)間，還有機(jī)會(huì)，只要你想做什么就一定會(huì)取得成功。就像那次投籃，我投一個(gè)進(jìn)不去，投一個(gè)進(jìn)不去，你還蹦的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的讓我去追你，我跑著想著我就還不相信了，今天怎么可能一個(gè)球都投不進(jìn)去呢？是我注意力不集中嗎？不是吧！然后，自己就在那自言自語大半天。發(fā)了一會(huì)愣之后，就用了許多不同的角度去投籃，再投的過程中也就慢慢掌握了力氣的大小。這就好比做人或做事，不能只局限于一個(gè)角度去考慮問題，也不能太死板，要活用！就要從很多方面去想，去試。

　　在你身上我悟出了不少的道理。例如：要懂得勤奮才能進(jìn)取，如果不肯努力自己的實(shí)力就有所下降；要懂得堅(jiān)強(qiáng)勇毅，就要有毅力要勇敢。是你讓我從小時(shí)候的無知懂了這么多的道理。但是，這些都是從你身上悟出來的，我應(yīng)該感謝你。你是我從小到大最調(diào)皮的朋友，你能教我許多可以從精神上感到的事物，雖然不能開口說話。但是，我覺得你還是認(rèn)可我這個(gè)朋友的。我告訴你一個(gè)秘密好了，你在我心中是個(gè)小圓球，但我很喜歡你，你可是我的小圓球！

足球小學(xué)作文 篇3

　　這個(gè)星期是我們學(xué)校的體育周，操場(chǎng)上人山人海。

　　我們班最厲害的就是男足，各個(gè)隊(duì)員都是進(jìn)過校足球隊(duì)的精兵強(qiáng)將，個(gè)個(gè)一騎當(dāng)千。我們班的足球隊(duì)員是不容小覷的。尤其是點(diǎn)球大戰(zhàn)，這一屆足球賽我們班是靠點(diǎn)球大戰(zhàn)贏的。掐指算來，從一年級(jí)到現(xiàn)在，我們班男足還都沒有輸過呢，簡直就是所向披靡。

　　我們班的男足球隊(duì)員，個(gè)個(gè)球藝高超。就拿這次足球比賽說吧。陳諾跑的`速度極快，對(duì)手還沒反應(yīng)過來，他都已經(jīng)把球帶出幾米遠(yuǎn)了;翁鋮杰，上半場(chǎng)他臉被踢中，下半場(chǎng)他像沒事一樣仍然帶球搶球;高尚是守門員，他隨手一扔，球就飛到對(duì)方門前;蘇城輕輕一腳，球就直勾勾地飛進(jìn)對(duì)方的球筐里;別看肖劍個(gè)子小，他還蠻有用的，他經(jīng)常暗暗地藏在前面，等待著機(jī)會(huì)，瞧，球一下子就被他鏟走了。

　　四(1)班的男足，我們?yōu)槟銈凃湴?

足球小學(xué)作文 篇4

　　踢足球是我的最愛，因?yàn)槲业哪_步運(yùn)動(dòng)非常靈活，再加上綜合樓每個(gè)周六都有踢球的，自然印象比較深，也就輕松地加入到這個(gè)行列。

　　首先，我的好朋友陳浩洋教我怎樣守球。他先給我示范了一遍，然后再讓我守，他自己卻踢了個(gè)飛球，這可是使我始料不及的，但我仗著身子高，用手向上輕輕地一檔，球便乖乖地落了下來。陳浩洋又踢了個(gè)平球，我用手往跑去的'方向一接，他不由的稱贊道“好”。大腦卻不耐煩地想：就這點(diǎn)事，小菜一碟。

　　學(xué)會(huì)了守球后，就要學(xué)習(xí)傳球。我想傳球應(yīng)該比守球難。事實(shí)正是這樣，當(dāng)對(duì)方一部分人圍攻我時(shí)，我急忙尋找傳球的空隙，可空隙基本上被堵了，只有后面，有一個(gè)隊(duì)友在那等著，我把球順勢(shì)向后一蹬，后面的人接到球后開了個(gè)大腳，球進(jìn)了。我想果真不出我所料，真是一步比一步難了。

　　該學(xué)習(xí)最后一步射門了，阻擋我射門的是五個(gè)人組成的人肉盾。我看著人肉盾心想：居高臨下，勢(shì)如破竹，他們這些人個(gè)低為何不用飛球壓制他們？于是我踢起一個(gè)飛球，他們竟然沒擋直接球進(jìn)。不僅學(xué)習(xí)結(jié)束還讓我明白，射門的時(shí)候應(yīng)該布防空虛的地方射命中率才高。

　　這次學(xué)踢足球給我的感受是堅(jiān)持就是勝利。

足球小學(xué)作文 篇5

　　某個(gè)周末，萬里無云。我的心情也不是一般的好，為什么？因?yàn)槲揖司艘獊砹搜剑?/p>

　　晚上五點(diǎn)，舅舅準(zhǔn)時(shí)來到我家。還沒聊上幾句，他突然驚叫一聲：“上海申花與柏太陽神的對(duì)決要開始了��！我得去看看！”說著，便沒了影兒。我頭痛的捶了捶腦袋:“三個(gè)月沒見，他那‘球迷’的習(xí)慣怎么還不改�。　�

　　我悄悄溜進(jìn)房間，電視上果然在放球賽，我看著目不轉(zhuǎn)睛盯著電視的老舅，不屑地撇了撇嘴：“幾十個(gè)人不要命地?fù)屢粋�(gè)球有什么好看的？冷不丁還摔一跤，對(duì)身體有什么好處？”老舅見我竟“侮辱”他最喜愛的足球，馬上就急了：“你一個(gè)小破孩懂什么？我告訴你！踢足球的好處可大著呢！要知道，它可以鍛煉你的意志力和耐力；在場(chǎng)上，想贏球你還要懂得與對(duì)友配合，這可以鍛煉你的`團(tuán)隊(duì)合作能力；還有，踢足球也是全面鍛煉與健全體魄的良好手段；經(jīng)常進(jìn)行足球運(yùn)動(dòng)，可以提高人的力量、速度、靈敏等身體素質(zhì)；向你這樣的小孩兒更需要進(jìn)行足球運(yùn)動(dòng)．．．．．．”

　　聽了他的話，我小小地吃了一驚，可還是不服氣，便又向他發(fā)難：“那你知道足球起源于哪里嗎？”他瞟了我一眼，說：“就知道你什么都不懂，還是讓博學(xué)多才的我給你解釋吧！這足球啊，在春秋戰(zhàn)國時(shí)期就已經(jīng)出現(xiàn)了，它在當(dāng)時(shí)被稱為‘蹴鞠’，后來因大規(guī)模的中西交流，足球被傳到了歐洲，并逐漸演化成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。所以說，足球起源于中國�！彪m然他那不正經(jīng)的樣子把我氣得半死，可他對(duì)足球了解得如此之多又不得不讓我敬佩。

　　看來足球不但歷史悠久，而且對(duì)人十分有益，那么我們?yōu)楹尾欢嗵咛咦闱蚰兀?/p>

足球小學(xué)作文 篇6

　　“成千上萬的靈魂將在一夜間走進(jìn)死亡之國�！边@就是我們足球賽的開場(chǎng)語，然后說一些藐視敵人的`話：“對(duì)方是膽小鬼，讓我們飛起一腳，沖破他們的防線，踢進(jìn)球門，讓膽小鬼后悔吧，讓我們?yōu)閯倮麣g呼吧！”對(duì)方一聽，氣得火冒三丈，接著說：“來吧，勇士，奮起吧！讓我們來打敗他們�！�

　　球賽馬上就開始，我是我們對(duì)的前鋒，我們隊(duì)還有兩個(gè)機(jī)靈瘦小的中鋒，三個(gè)后衛(wèi)，一個(gè)又矮又瘦的守門員，看著對(duì)方人高馬大的隊(duì)員，我心想：“別看你們身高馬大，我們照樣能打敗你。”

　　隨著裁判的一聲哨響，球賽開始了，我先搶著了球，帶球攻入對(duì)方禁區(qū)內(nèi)，我飛起了一腳，來了一個(gè)假動(dòng)作，對(duì)方球員都往球門的左邊靠，我使出了一個(gè)大腳開球，從對(duì)方球門的右側(cè)射了進(jìn)去。哈！我高興地舉著手，在球場(chǎng)上跑，隊(duì)員們都過來和我擁抱，中鋒對(duì)我說：“踢得不賴啊，來了個(gè)開門紅！”我說：“你們也加油��！”

　　我們擊過掌后，球賽繼續(xù)開始，對(duì)方拿球，拿球的前鋒好像心里憋著一股氣，上次我進(jìn)球時(shí)，他好像沒回過身來，被守門員說了一頓，這次他好像一頭雄獅一樣，帶球攻入我么的禁區(qū)內(nèi)，不好，沒防守隊(duì)員了，我大聲喊，要守住球門。我使勁搖頭，只見我們的守門員不慌不忙，嘴里喊著根棒棒糖，對(duì)方前鋒一看大喜，來了一個(gè)倒掛金鉤，球像帶著火，沖向了我們的門，這時(shí)守門員，用肚子一頂，哈，球飛出去了，當(dāng)時(shí)我們隊(duì)員還在垂頭喪氣地用腳跺地，這是我們高興得手舞足蹈。

　　又踢了幾場(chǎng)，球呢，球呢？哈，球被對(duì)方不知踢到哪了。明天再踢吧！今天我們從4：1贏了你們啊，我們贏定了。

足球小學(xué)作文 篇7

　　一個(gè)陽光明媚的下午，一群男孩子高高興興地來到這片空地上，把書包和帽子一丟，堆成兩堆，便成了簡易的球門。激烈的球賽開始了。

　　那位頭發(fā)金黃的守門員，臉因?yàn)榫o張、興奮漲成了紅色，雖然昨天膝蓋被擦破了，但他毫不在意。只見他把雙手放在膝蓋上，半蹲著身子，聚精會(huì)神地盯著足球，躍躍欲試。站在他身后的小男孩，穿著紅色的運(yùn)動(dòng)服，挺著肚子，有些不服氣，因?yàn)榇蟾绺绫人麖?qiáng)，所以他只能當(dāng)替補(bǔ)隊(duì)員了。他想到這兒，有點(diǎn)得意

　　過往的行人都被這場(chǎng)緊張的球賽吸引了。紛紛停下腳步，坐在長凳上，認(rèn)真地觀看起來。你瞧，那個(gè)帶著弟弟的小男孩，目光緊緊地鎖住小足球隊(duì)，坐著一動(dòng)不動(dòng)，生怕自己錯(cuò)過什么精彩的片段。和守門員一樣有著金黃色頭發(fā)的小男孩，伸長了脖子，口中大聲喊道：加油！踢！太棒了！站在他身后的、頭上系著深紅色蝴蝶結(jié)的小女孩兒，索性站起來，只見她雙手叉腰，眉頭緊鎖，好像對(duì)小足球賽不怎么感興趣。一位抱著洋娃娃的女孩，一直微笑著，眼睛緊緊地盯著場(chǎng)中的足球，看球究竟控制在哪個(gè)隊(duì)里。那個(gè)穿著綠衣服的小男孩，也許是第一次看見這種場(chǎng)面吧，他一邊輕輕拍著手，一邊自言自語地說：真精彩，太不可思議了。更可笑的是：他的`腳邊，還懶洋洋的趴著一只可愛的小狗，它可對(duì)足球不感興趣，因?yàn)樗麄儞尩牟皇枪穷^�，F(xiàn)在，它正無所事事地在草地上打呼嚕呢。

　　咚——咚——咚——，七點(diǎn)了，該回家了，那些小足球迷們都依依不舍地回家了，草坪上還回蕩著伙伴們的陣陣笑聲......

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