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登山的啟示小學作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的登山的啟示小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
登山的啟示小學作文1
今天的天氣格外的好，所以我們一家人準備去登山。下午，我們已經來到山腳下呼吸著新鮮的空氣，微風從山中吹來，使人神清氣爽。
我們興高采烈地往上爬，可是還沒到半山腰，我就已經氣喘吁吁，胸口發(fā)悶，雙腿發(fā)抖，實在有些走不動了。我真想放棄，這時媽媽鼓勵我：行百里者半九十，成功在于堅持啊。于是我又奮力地繼續(xù)向上爬。只有300米了，200米了，100米了！終于，我登上了山頂，雖然我上氣不接下氣，但是我征服了這座直入云天的高山。環(huán)顧四周云遮霧涌，神秘莫測，仿佛進入了仙境一般。我們坐下來恢復體力，又開始了下山的旅程。
當我們最后終于下到山腳時，已經是疲憊不堪，大汗淋漓了，我真正體會到了登山的艱辛與樂趣。
回望大山，我對大山肅然起敬。大山是大自然的凈化者，據科學數(shù)據統(tǒng)計，一公頃森林一年吸收二氧化碳16噸，制造氧氣12噸，儲蓄水1500立方米。
回望大山，我對大山充滿了感激之情，因為它還磨練了我們的.意志和品質。登山的過程就像學習一樣，在遇到困難的時候不能畏縮或泄氣，而是要堅持不懈，努力克服。有句話說的好“風雨之后才能見彩虹”。只有經過磨練之后，我們才會更加堅強。每當克服了學習上的困難，我們才會感受到學習的樂趣。
只有經歷了崎嶇和坎坷，克服了艱難險阻，也才能體會到“會當凌絕頂，一覽眾山曉“的意境。
登山的啟示小學作文2
大年初一，我們一行人前往了九牛山，登高遠眺，吃素食，意義不同尋常。
那天早上我起了個大早，一切準備就緒，不一會兒我們一行人就開始向山頂進發(fā)了。
我以迅雷不及掩耳之勢的速度沖在最前面當‘先頭部隊’可是好景不長。我遠遠地向山頂望去山頂似乎近在咫尺，他仿佛一位茂密森林里的紳士，正向我們招手可是我怎么感覺山頂離我越來越遠，腳步越來越沉重，沒走幾步就開始喘氣。我有些想放棄了，此時媽媽也趕上來了。他像看透我的心思，語重心長地說：“一定要上去，如果不到山頂，你就不知道傷痛的風景有多美�！贝藭r此刻，我內心久久不能平靜媽媽的'一番話讓我堅持爬到山頂欣賞到了美麗的風景：遠處的東塔和西塔，互相對視著，猶如兩位衛(wèi)士，山下房子都被薄霧蓋上了，只能隱約看見一個輪廓。哇，原來山上的風景是如此的壯觀如此的美。
不一會兒就到中午了中午我們在山頂吃，看著這些飯菜我不禁浮想聯(lián)翩：這些菜不知要多少的人花多少的功夫才爬上來的我們向他們致敬。
這次登山，我得到了一個終身受用的啟示，意義果然不同尋常。
登山的啟示小學作文3
那是去年暑假的事了，我和朋友小伍一家一起去爬桂平西山。
來到山腳下，我們便開始爬了起來。一開始，我們大家都很輕松，有說有笑的。可爬著爬著，便覺得有些累了，身上的背包也變重了許多似的`。我左瞧瞧，右瞧瞧，大家伙都落在后面了，只剩下我和小伍，還有小伍的媽媽在前邊了。
走到一大半的時候，我感覺更累了，身上的背包像裝了鉛一般，勒得我的肩生疼。汗流浹背的我揉著酸痛的腿，望了望前面的路，山頂似乎還遠在天邊，心里不由得打起了鼓，怎么這么難呀。
小伍的媽媽似乎看穿了我的心思，說：“加油，我們已經爬了一大半了，前面的路不遠了，一定要咬牙堅持下去，堅持就是勝利！”我還是覺得很難，可仔細想想，回去的路不是更遠嗎？這樣放棄太可惜了。我用力地點點頭，向上爬的勇氣和力量似乎一下子回來了，拉起小伍就向上爬去。終于，在我和小伍的一番努力下，爬上了山頂。
轉眼間一年過去了，一年一度的校運會馬上就要開始了。我報名參加了一分鐘跳繩。在練習的時候，前三十秒覺得很輕松，可到后來，就覺得手很酸，肚子也疼了起來，覺得堅持不下去了。這時，我總會在心里對自己說：“加油，堅持就是勝利！”我咬牙堅持跳完這一分鐘后，一問成績，一百一十多個，還不錯！
一年前那次登山給了我一個啟示，它讓我懂得了做什么都要堅持，因為堅持就是勝利！
登山的啟示小學作文4
不經歷風雨，怎能見彩虹？只有永不言敗的人，才能享受成功的快樂。這就是我從登山中得到的啟示。
暑假的一天，我興高采烈地和爸爸來到了云龍山。站在山腳下，我仰望著云龍山，只見它蜿蜒起伏像一條巨龍臥在云龍湖的旁邊。我激動地拉著爸爸的手飛快地向上爬。
一路上，我唱著歡快的歌兒不知疲倦地向上奔跑。當我爬到半山腰的時候，已經是氣喘吁吁、汗流浹背了。我一屁股坐到了旁邊的石頭上。爸爸笑著對我說“小兔子，怎么沒有勁了呀？”我有氣無力地說：“我實在走不動了，要不我在這等你，你自己往上爬吧�！卑职质箘诺乩业氖�，我卻賴在地上不起來。爸爸語重心長地說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。只有憑著頑強的毅力，永不言棄的人才能品嘗到成功的喜悅。你看愛迪生、居里夫人、海倫·凱勒……他們不都是克服了無數(shù)的困難才擁有今天成就的.嗎？我相信，你一定可以爬上山頂?shù)��！笨粗职止膭畹哪抗�，我想：“我一定要做一個敢于挑戰(zhàn)困難，挑戰(zhàn)自我的人�！庇谑俏艺玖似饋恚徊揭粋�腳印地向上攀登。當我累的時候，我就把前面的人當作目標，不斷激勵自己奮勇向前。路邊的松樹、野花好像也在為我加油。我終于登上了山頂。山下的美景盡收眼底，我高興地喊道：“我成功了，我戰(zhàn)勝了困難！我戰(zhàn)勝了自己！”
站在山頂上，我感受到了成功的快樂，一種自豪感油然而生。是啊，只有不畏艱難險阻的人，才能擁有精彩的人生。
登山的啟示小學作文5
放假時我經常去爬上，有一次沒有去成爬山就住進了奶奶家。
一陣細雨過后，墻角總會出現(xiàn)幾只蝸牛，背著它們重重的殼，努力地一步步向上爬，每當看到這個情景，我便會想起三年前那只蝸牛給我的啟示。
五年前，我參加了一次學校舉辦的數(shù)學比賽，原本以為會的一等獎，結果卻只拿了三等獎，我非常失望，盡管老師、家長都在安慰，鼓勵著我，可我卻感到前途渺茫，仿佛這一次失敗就注定了我以后永遠不會成功。
我懷著一種失落的心情住進了奶奶家。奶奶經常安慰我，但在這一天，突然下起了雨，我看著冰冷的雨水打在窗子上，仿佛無情的打在了我的身上，我的心頓時冰涼起來。當雨過天晴后，我走出門外想尋找一絲新鮮的感覺，卻偶然發(fā)現(xiàn)墻角的花枝上，有一只蝸牛正在向上爬，我稍有興趣地走了過去，蹲了下來仔細觀察，發(fā)現(xiàn)它雖然爬得很慢，但卻是一步步努力的向上爬。背著重殼的它爬得十分艱難。我輕輕地把它拿了下來，放在了花枝的底部，發(fā)現(xiàn)它依然朝著自己目標一步步向上攀登，看到這些，我不禁震撼了，眼中流下了淚水，我卻不如一只蝸牛那樣堅強：雖然一只蝸牛背著自己重重的殼，向著自己的'目標努力攀登，但是在攀登路上遇到荊棘，它也決不退縮！剎那間，我似乎感到有一股力量正在我的心里蔓延，有一束陽光灑在我的心上。
到了現(xiàn)在，我還記得這只蝸牛向上攀登的樣貌，因為它使我明白：在攀登路上，不管遇到多大困難，只要朝著自己的目標前進，就一定能到達人生的頂峰。
登山的啟示小學作文6
早上，我跟爸爸去登山。走在長滿青苔的林蔭小道上，呼吸一口帶著一絲潮濕的新鮮空氣，讓人無限舒暢。
抬頭向山上望去，雙鳳山一片翠綠，美不勝收。郁郁蔥蔥的松樹籠罩著整個山頭，一簇簇美麗的鮮花點綴在其中。林蔭縫隙處，隱隱約約幾個小黑點在緩慢的移動，仔細一看，是幾個陸續(xù)登山的'人。我們沿著臺階向上走，邊走邊注意四周的美景：路邊的野花五彩繽紛，低垂的柳枝撫摸著我的頭，仿佛歡迎著我的到來。沿路還有四四方方的側柏叢、高大魁梧的國槐、清脆的油松、“身材苗條”的白楊樹。幾只蝴蝶在花叢中翩翩起舞、追逐嬉戲。不知不覺已到了半山腰，這時，我已累的氣喘吁吁，雙腿酸困，爸爸已累的直喘粗氣，但是他不斷鼓勵我要堅持下去，他告訴我凡事不能半途而廢，并且邊走邊講了許多關于因不能堅持而終究一事無成的古今小故事。
我津津有味的聽著，頓時腿上來了勁，一口氣走上了好多臺階。等到山頂?shù)臅r候，我已經汗流滿面。極目遠眺，華亭縣成盡收眼底。我真切的感受到了“會當臨絕頂，一覽眾山小”的心情。想到我克服困難，堅持到最后，卻看到了這么美麗的景色，心里高新極了。這次登山讓我明白了：登山不僅是為了強健身體，更重要的是磨練自己的意志。做任何事情只要有堅持不懈的精神，才能成功。
登山的啟示小學作文7
有一次，我和爸爸媽媽一起去白云山。我們爬到了山頂。那時的我還不懂得什么是回聲，我對大山喊道：“喂！喂！”回聲也問道：“喂！喂！”我又好奇地問道：“你是誰？你是誰？”回聲也問到：“你是誰？你是誰？”我大聲叫起來：“你是大笨蛋！”回聲也毫不客氣地回敬了相同的話。我很生氣，把這件事告訴了媽媽。媽媽說：“這是你的不對啊！只要你和和氣氣地對它說話，它才會和和氣氣地說話�！�
是啊，只有善對別人，別人才會善對你；只有你尊敬別人，別人才會尊敬你。世界上有許多事情都是這樣的。
先說班級。班級是由一個個活潑可愛的同學造成的。如果你笑呵呵地對待別人，與別人和和氣氣的，那別人也會樂呵呵地對待你。如果你經常板著臉、罵人……那別人也會以同樣的方式回敬你。這就是班級的回聲。
再說大自然。近幾年來，人類對環(huán)境的'污染較為嚴重：隨意排放污水、廢氣、亂砍濫伐樹木，捕殺野生動物……大自然也以洪水、大旱、地震、瘟疫、海嘯報復人類。這就是大自然的回聲。如果人類善待大自然，那大自然不也就對人類和和氣氣了嗎？
只有善待別人，別人才會善待你——這就是我從登山中得到的啟示。
登山的啟示小學作文8
今天，我早早的起了床，洗漱完畢后，我跟媽媽就下了樓，迫不及待地上了車。一路上，陽光明媚，兩旁的樹木被風吹得“沙沙”的響，像在說：“歡迎你們來登山，歡迎你們來登山！”
到了山腳，一眼望去，這座山可真高啊，說時遲，那時快，媽媽一把抓住我就開始登山，開始的路十分平坦，走起來一點也不費勁，可慢慢的，山變得陡峭了，我們好不容易爬到了半山腰，決定要休息一會兒，我站在一塊石頭旁邊，放眼望去一縷縷陽光從白云的縫隙之間鉆出來，射在那長江上，長江水面上波光粼粼，陽光射在上面，水面金光閃閃，好似金粉一樣，清澈的長江水，襯托了綠綠的`山，就好像一幅連綿不斷的畫卷，一眼望不到邊。
不一會兒，我們又起程了，我一個人一馬當先，正當我揚揚得意時，意料之外的事情發(fā)生了，我一腳踩在了石頭上，腳崴了，我望望山頂，只有僅僅幾步之遙，再往山腳看看，媽媽就在離我不遠的地方，我是堅持爬到山頂，還是放棄，回到媽媽的身邊，我心想：不，我要堅持，堅持就是勝利！于是，我咬緊牙關，費了九牛二虎之力爬到了山頂，這可真不容易啊！
今天的登山使我明白了：堅持就是勝利，要相信自己，不要一味的依靠父母，因為我們自己才是最棒的！要知道，相信自己往往結果是最美好的！
登山的啟示小學作文9
“堅持就是勝利”，這句話一直激勵著我面對生活克服困難，應該堅持不懈地克服它。
記得那是暑假的一天，爸爸帶著我和哥哥去武夷山游玩。我們來到山腳下，抬頭望去，山頂游人如織，于是，我和哥哥就決定比賽，看誰先到山頂。比賽開始了，我好像一只快活的小猴子健步如飛，穿梭在游客群中。樹上的小鳥唧唧地歡叫著，仿佛在為我唱著勝利的進行曲；路邊的'小草歡快地搖著頭，像在為我加油鼓勁。然而還沒到半山腰，我就累得大口大口地喘著氣，連走路的力氣都沒有了。我拖著沉重的腳步，心想：登山太累了，這次我輸定了，還是放棄吧！
這時，哥哥一路小跑趕了上來。他像看透了我的心思，拉著我的手說：“弟弟，你可不要半途而廢啊！有句名言說得好‘堅持就是勝利’，你一定要登到山頂哦！”對，哥哥說得對，堅持就是勝利，不知道哪來的勁，我又一次邁開了腳步，一口氣和哥哥跑上了山頂。在山頂，我們大喊著“堅持就是勝利”！……喊累了，我們就喘著氣坐下來休息。不一會兒，爸爸也登到了山頂，他一個勁地對我們豎著大拇指說：“你們都是好樣的！”
“堅持就是勝利”，這次登山，我不僅欣賞了武夷山無限的美景，還懂得了一個深刻的道理，真是受益匪淺��！
登山的啟示小學作文10
生活像一個個貝殼，每個貝殼里都有一個故事，每個故事都會給我們一個啟示。說到啟示，我想起了那次和媽媽登山的事兒。
當我們來到山腳下，遠望那山時，只見峰巒雄偉，在云朵之上，似乎高不可攀。
一路上，我又蹦又跳，沒走多遠，就累得滿頭大汗，氣喘吁吁了。媽媽見此情景，鼓勵我說：“兒子，加油！”我一直支撐著，可一個小時后，才到半山腰。此時，我已經累得腳都拖不動了，原來的雄心也早已消失了，我一邊喘氣一邊對媽媽說：“我們回去吧！好累呀！”“不能半途而廢哦�！敝型竞脦状蜗敕艞�，但是聽了媽媽鼓勵的`話語，我便會時時告訴我自己：堅持才能勝利。
終于，我向山頂發(fā)起沖刺了�！暗搅耍〉搅�！”我歡呼道，臉上充滿了自豪和快樂。從山頂上俯視全城，一切是那么美，鳥兒在空中自由飛翔，大大小小的樓房盡收眼底……我心中不禁感慨萬千。媽媽忽然意味深長地對我說：“孩子，這座山是那么高，其實又是那么矮小，因為你將它踩在腳下。生活也是如此，只要你不怕困難，勇往直前，就會成功。”
今天，我總算明白了：世上無難事，只要肯登攀。
登山的啟示小學作文11
在我成長經歷中，許多事情都已淡淡地望掉了，但唯獨那一件事，我久久不能忘懷……
三年級的時候，媽媽給我報了書法班，我可高興啦！我?guī)е姆克膶�，興高采烈地奔向興趣班。上課了，我認真地聽著老師老師講課，老師講了一段時間后，便讓我們寫一張“一”字出來。我心想；老師講了那么久。我肯定寫得好看。我信心十足地提筆開始寫了起來。幾秒鐘后，我的第一個作品就出來了，我左看右看，覺得太難了，再瞧瞧別人的，也是急得像熱鍋上的螞蟻。我把自己那顆心先平靜了下來，再仔細觀察剛才寫得不好的地方。我再次提起飽蘸濃墨的筆，按照老師給我們的方向和順序，我寫出了幾個漂亮的字。我看著那幾個大字，心中不由地生出了沮喪的心情。這時，老師看透了我的心思，走了過來跟我說：“字不要硬生生的.去寫，它是有訣竅的，像這個字，不止是方向和順序，也要穩(wěn)住筆，不讓它抖，要輕松自在點，明白了嗎？”我點點頭，閉上眼睛，回向著剛才寫的時候：對！剛才的確是抓筆太緊了。我將字的構思與方法在腦海里“寫”了一遍，睜開眼睛，拿起筆，龍飛鳳舞的寫了起來，不一會兒一行行清秀的字涌躍在我的眼前。我拿給老師看。老師欣慰地笑了，向我做了一個“ok”的手勢……
事情雖然過去了一年半，但我卻記憶憂新，它讓我明白了：做事情要找準訣竅，并不是朝一個地方看，這個方法行不通，可以試試另一個方法！
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