(精選)小學(xué)的作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的小學(xué)的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)的作文 篇1
春雨是一次美妙的神話。
走進(jìn)春雨,我仿佛又看到了一張張可愛的笑臉。辛勞的人們看到了春雨的降臨,為他們辛勤勞動(dòng)的農(nóng)作物灑下希望的甘泉時(shí),情不自禁的笑了起來。那春姑娘笑著,揮動(dòng)手中的魔法棒,像神話般那樣,將春雨灑向大地。淅淅瀝瀝的春雨,滋潤(rùn)著大地,也滋潤(rùn)著人們的心田。那農(nóng)作物茁壯成長(zhǎng),棵棵挺拔,令人們的心中,也時(shí)不時(shí)產(chǎn)生了希望。!春雨是神話,春雨是一個(gè)美麗的神話。
走進(jìn)春雨,一朵朵引人注目的鮮花首先映入了我的眼簾。在春雨的關(guān)照下,鮮花們顯得格外清秀,格外美麗。春雨淅淅瀝瀝地打在花兒的身上,花兒頓時(shí)感到了春的氣息,一個(gè)猛翻身,硬是從死亡的懸崖回到了春天的懷抱。它又重新感到了生命的溫暖,繼續(xù)展現(xiàn)著它那耀眼的身姿。小草也像花兒一樣,自身碧綠的顏色,讓我們又一次感到春天春雨帶給我們春的氣息。。〈河晔巧裨,春雨是一個(gè)生命的神話。
走進(jìn)春雨,我在街上漫步。天下著毛毛細(xì)雨,一片霧朦朦的景象真像是山間回蕩的春色,隱隱約約,似像非像。街上,人們?cè)诓唤?jīng)意間,被春雨的精華所感染了。心中的那一份“只能意會(huì),不能言傳”的感覺在每個(gè)人的心中注下了深深的體會(huì)。如果這是在山間,張志和的“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸!本褪沁@般景象最真實(shí)的寫照。漫步街的盡頭,回過頭來,剛才的這一番構(gòu)思,簡(jiǎn)直包含了春天的所有:春天的.人、春天的物、春天的大街小巷。!春雨是神話,春雨是世界的神話。
美麗的神話、生命的神話、世界的神話,這些都是春雨。但是,奉獻(xiàn)的美稱也是春雨的神話。
小學(xué)的作文 篇2
周邊的人都在抱怨,抱怨上天的不公,確實(shí),人從來到這個(gè)世上起,就注定要有不公的存在,有的人出生在榮華富貴的大家庭中,而有的人則出生在連溫飽都成問題的貧困山區(qū)中。
我是一個(gè)農(nóng)村女孩,但卻不自卑,不抱怨,媽媽告訴我千萬別身在福中不知福。
每天早晨,媽媽總幫妹妹盛好飯涼著,然后再慢慢喂她,媽媽從未幫我抽一雙筷子!皨,你可真偏心”我很是抱怨的說了一句,媽媽看著我說:“我怎么又偏心了?”我立馬反駁:“你煮雞蛋給妹妹,我卻沒有。”媽媽急了:“不是在鍋里嗎?我怕涼了,沒幫你拿出來!蔽以谛闹型迪,但表面卻裝出一副不屑,像模像樣地朝鍋中瞥了一眼,說:“不對(duì),我的雞蛋比妹妹小!眿寢屗坪跤悬c(diǎn)生氣了:“你這丫頭,幸虧我是你親媽,要是后媽,我怎么解釋別人也不會(huì)相信的!蔽也灰詾槿唬骸澳憔褪瞧摹!眿寢層行┎荒蜔骸八懔,我不跟你說,真是身在福中不知福!蔽乙娍p插針說:“心虛了吧,無語了吧。”媽媽起身,朝我過來說:“真不知道當(dāng)初怎么養(yǎng)了你這么孩子!蔽倚,不說話,走出屋子,外面陽光很暖和,天空藍(lán)的讓人有些不可思議,我伸了一個(gè)懶腰,朝站在屋中的媽媽說:“你對(duì)我的好我當(dāng)然清楚,別一般見識(shí)!蔽液軡M足了,一個(gè)幸福的家已經(jīng)讓我十分快樂,媽說的對(duì),既然身在福中,就要去發(fā)現(xiàn)福。
每個(gè)人身邊都有很美好的事物,滿足吧,世界給予我們的`很多,不要再抱怨。
很多人都說自己不快樂,因?yàn)樽约合胍脑趺匆驳貌坏,確實(shí),追求是向往的,但把握住已有的才是最真實(shí)的,讓我來告訴那些還在苦苦尋找快樂的人吧:“我很快樂,因?yàn)槲叶脻M足!
小學(xué)的作文 篇3
五年級(jí)的那一次夏令營(yíng)真的令人難忘。因?yàn)槟鞘堑谝淮畏忾]式的夏令營(yíng),而且生活在一起的都是《龍城教育》的小記者,進(jìn)行的都是有超的活動(dòng)。這小記者夏令營(yíng)訓(xùn)練班雖說只有八天的時(shí)間,可給我的感慨和教育真是太多太多了。這畢竟是我第一次離開家,第一次過這樣的`集體生活。一切都是那么的新鮮,那么的好奇。我每天紀(jì)錄的都很多很多,雖然有些像流水賬,但全都是真實(shí)的事情,也可以說是與同學(xué)們交往寫實(shí)的一個(gè)方面吧。
在這組日記里,我選擇了幾個(gè)讓我感受最深、教育最大的事來寫。一是“宿舍聯(lián)歡會(huì)”,看到了同學(xué)們的才能和本領(lǐng),使我驚嘆不已;二是班長(zhǎng)的耐心開導(dǎo)讓我深深感動(dòng);三是舍長(zhǎng)的雷厲風(fēng)行叫我真心佩服。通過這些真實(shí)的紀(jì)錄,讓我看到了與大家的差距,看到了自己的不足,才曉得過去自己是多么的夜郎自大,也才真為自己的無知感到臉紅真的。
我很感激這次小記者夏令營(yíng)的訓(xùn)練,它讓我學(xué)到了許多在學(xué)校所不能學(xué)到的東西。
這些日記我采用寫實(shí)的方法,真實(shí)地記錄下了自己的感受,語言上沒有過多的雕飾,不失為一組樸實(shí)的文章。
小學(xué)的作文 篇4
我家鄉(xiāng)的路和城里的路有很多不同,比如在城里的路上行走,你每走幾步就得四處張望,有時(shí)過了馬路,你的那顆心還在劇烈運(yùn)動(dòng)著。走在這樣的路上,你會(huì)緊張,會(huì)擔(dān)驚受怕,還有那刺耳的剎車聲、黑乎乎的尾氣,讓人心煩意亂,不知不覺你已被那灰、那聲、那情染上了世俗的灰。整日奔勞于城市馬路上的人,耳和心都已麻木,似乎對(duì)這種情況司空見慣。
鄉(xiāng)間的路不一樣。有一年整個(gè)暑假我都在外婆家度過,來到鄉(xiāng)間似乎酷熱都隨風(fēng)去旅行了。我漫步于河邊的一條小路。頭天晚上下了一場(chǎng)雨,將大地沖刷得干干凈凈,空氣是潮濕的,花是潮濕的,綠葉是潮濕的,世間萬物都是濕漉漉、潮乎乎的。
走在這樣的路上,你會(huì)有一種久違的清新與寧靜。當(dāng)我剛踏上這條路時(shí),還不知道這條路將要給我?guī)淼囊磺。走著走著,我有些累了,但這條路似乎永遠(yuǎn)也走不完,靠在柳樹邊休息了一會(huì)兒,便接著往前走。原本以為這條路會(huì)一路風(fēng)景優(yōu)美、順暢,但不久看見前方有一塊牌子,原來前方有個(gè)施工隊(duì)在修建一個(gè)發(fā)電電桿,工程隊(duì)把四周弄得到處都是石子、沙粒,周圍的土都是紅的,地上坑坑洼洼的,昨天的雨水積在紅土坑里。大大小小的'土坑阻止著人們的行進(jìn),偶爾遇上一個(gè)大號(hào)的坑,還得跳過去,有時(shí)一跳濺了一身的紅墨水。走完這樣的路,心撲撲跳著,腿也酸酸的,身上臟臟的。
平生沒走過這么難走的路!可是走完了這樣的路,發(fā)現(xiàn)我又回到了村莊,這是怎么回事呢?外婆說:傻孩子,你又繞回來了!
哦,人生就是這樣,前方永遠(yuǎn)有你意想不到的坡,也許這個(gè)坡很陡,很難走,但等一切歸零時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)這就是人生。
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