珍惜小學作文
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的珍惜小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
珍惜小學作文1
珍惜擁有的，我們的生命、家庭、親人、朋友、宏圖大志、愛恨情仇，這都是我們所獨有的，無人可以剝奪，沒有誰能擁有，我們是那樣的富足，同樣，我們也應放棄該放棄的。我們的生命沒有時間去為已經(jīng)失去的東西哀嘆惋惜，我們唯有看好眼前的，才有能力統(tǒng)領未來的。
也許我們都懂，我們都放棄不了某些對你而言意義重大的事或物，但是，朋友，生命沒有時間容我們?nèi)榱艘粋�失去的事物惋惜。生命如流水，等你還在感嘆時光的流逝時，它早已隨波而去。它沒有時間，也沒有責任，去為了你的傷心難過而來為你停留。
人生往往如此，當你擁有時，沒有覺得珍惜的可貴，總以為是你的，但是失去后就會后悔，后悔當初沒有去珍惜！但是一切都已經(jīng)過去，后悔以沒有用，所以當你再次擁有是要懂的去珍惜。而不是當失去時再去后悔！
朗費羅曾說過—————不要老嘆息過去，它是不再回來的`；要明智的改善現(xiàn)在，要以不憂不懼的堅決意志投入撲朔迷離的未來！朋友，且行且珍惜。
記住，珍惜該珍惜的，忘記該忘記的，放棄該放棄的。莫等閑，白了少年頭，空悲切�。�
珍惜小學作文2
人的一生中少不了友誼，然而，又有幾個人能擁有真摯的友誼呢？
“天下沒有不散的筵席”，有些東西，只有失去了，才知道珍惜。友誼不就是這樣嗎？雖然有些人看上去交了很多朋友，可是真摯的朋友又有幾個呢？
人的一生中，如果能交上幾個真摯的朋友，哪怕一個，在你困難的時候，也不會感到寂寞，因為，有知音為你分憂解難，至少，你有戰(zhàn)勝困難的信心。紀伯倫曾經(jīng)說過：“和你一同笑過的人，你可能把它忘掉；但是和你一同哭過的人，你卻永遠不忘�！蹦芎湍阃使部嗟腵人就是最真摯的朋友。
我也擁有真摯的朋友，和她在一起，我能感到溫暖，感到幸福，感到快樂。在她身上，我學會了理解，寬容。
有一次，我們吵架了，那時，我非常氣憤，我不懂，這麼多年朋友了，為什么不讓著我，可是，我從沒想過她的感受，只知道別人遷就我，卻自己不知道應該理解他人。最后，還是她向我道了歉，事后，我真的很慚愧。
不管怎麼說，多了一個真摯的朋友，你還會得到一片美麗的天空！
珍惜小學作文3
多少個昨天已經(jīng)變成了歷史，多少個今天以后也將成為昨日。時間是一條永無靜止的河流，載走了光榮恥辱，載走了歡笑哀愁，推著我們向前進，讓我們不能回頭。在生命奔馳的過程中，能掌握的惟有今日，就是現(xiàn)在。沒有人能預料明天將發(fā)生什么？
就連過往的昨日，也一樣遙不可及。只有現(xiàn)在，才是真正的。
有太多人將一切寄望于未來。當然夢想是偉大的，但也需要付諸行動，而“現(xiàn)在”就是推動夢的那雙手，讓所有的期望變成事實，讓未來不再是虛幻的，所以要珍惜現(xiàn)在，不要使它白流。
誠如傅佩榮先生所說的`：“懂得珍惜現(xiàn)在，一切都不會太遲�！钡拇_，珍惜現(xiàn)在的人，不會對未來充滿無謂的幻想，才會踏實地生活。而快樂人生的兩大秘訣正是：“取得你所要的，享受你所有的。”珍惜現(xiàn)在，才會發(fā)覺自己其實已經(jīng)擁有的一切。
羅馬皇帝奧雷流士說過：“不要滿不在乎地過日子，好像你可以活一千年似的。”是啊，生命如此短暫，人生的意義在于證明自己的存在，只有把我現(xiàn)在，才是創(chuàng)造未來，證明存在契機。
珍惜現(xiàn)在，因為沒有永遠；珍惜現(xiàn)在，因為這一剎那充滿了生命的潛力。珍惜現(xiàn)在就是告訴我們，要知道自己擁有一切，懂得去愛，去感受！
珍惜小學作文4
總有人抱怨這世上可感動的事情越來越少�？傆腥艘恢倍荚趯ひ捝磉叺母袆�，卻不知道感動一直都在身邊。只要我們靜下心來想想，你就會發(fā)現(xiàn)，實在感動無時不在，無處不在：讀書累了，媽媽為我削了一個蘋果，是感動；口渴了，朋友為你倒了一杯水，是感動。人之所以感動，是由于我們生活在愛中。
星期天早上，風聲將我喚醒，我在床上伸了一個懶腰，用手揉了揉眼睛，把眼光投向窗外，��！寒風刮得好猛，我不由打了一個寒戰(zhàn)，我穿上衣服走向窗邊，看那寒風吹得小樹亂擺，烏云將天空籠罩，變得昏暗，讓人不知是早上還是傍晚，我忽然覺得好冷��！忽然門鈴叮叮叮地響了，我很好奇，是誰��？這么早就跑到我這兒來啦，我開了門。原來是奶奶回來啦，奶奶臉上凍得發(fā)紫，手冰冰的，我不由全身都起雞皮疙瘩，但奶奶卻依然微笑著說：我買了早餐，趁熱吃吧。一瞬間，我的`喉嚨被心中激起的強烈感情堵住了，在這暖和的家庭中，我被奶奶的這類關懷感動著，迸出了幸福感動的淚花，端著香噴噴的早餐，覺得這碗有千斤重，怎樣也放不到嘴邊，看著奶奶假裝生氣的樣子，我連忙低下頭和著淚水加面條吃進了肚子里�？粗页酝昝鏃l，奶奶的眉毛伸展開來，我也感動著抱住了奶奶。
奶奶，謝謝你。
珍惜小學作文5
生命如蠟燭一般，只求奉獻，不求回報；生命如花兒一般，有過燦爛，有過輝煌；生命如鳴蟬一般，一個夏天，響徹人生。
生命如蠟燭。一支火苗能照亮人生，使人生不再黑暗，而那一支蠟燭只是生命的工具，熄滅后，一片黑暗就是你眼前的困難，你要用你的`毅力達到黑暗才能敲出星星之火。
生命如鮮花。一開始是花苗，慢慢地有了花苞，等開了花，那一陣陣花香留給人們慢慢品味，一日白天后，那花朵就會凋謝，就這樣，只求人們品味花香，不求回報。
生命如鳴蟬。在土里生活了17年，只為等那一個夏天盡情的歌唱，而我們卻討厭那歌聲。它的生命很短暫，只要秋風一吹，它的生命就結(jié)束了。
生命的每一個階段，生命中的每一個點點滴滴，都值得我們?nèi)フ湎�，擁有生命，珍惜生命，那么生命就會多姿多彩�?/p>
珍惜生命，生命將更加有意義。
自尊自強，人生更加絢麗多彩。
珍惜小學作文6
今天，我讀了文學家朱自清的文章《匆匆》，陶醉于這優(yōu)美的境界中，并知道了時間的珍貴。
文章通過講述了時間的`來去匆匆，讓我明白我們要珍惜時間，不能讓時間匆匆的走去，不能浪費時間。
時間是寶貴的，俗話說日月如梭，我們要抓緊每一秒干有益的事情，而不能無益的事情，比如說玩電腦游戲，這樣不但對學習、眼睛無益，而且在不知不覺中讓時間飛快的溜走，等想到時間的時候，它已經(jīng)無影無蹤了。而做有益的事，比如讀書，找一本好書，在閑暇的時候，認真的讀一讀，不但不使時間匆匆的走掉，還增長了見識，積累了優(yōu)美的語言，何樂而不為呢？
我一到星期天，就大玩特玩，連作業(yè)的事情想也不想，爸爸媽媽叫我去寫作業(yè)，我就慢騰騰地走進房間，坐在書桌前，我就坐在那里，什么也不干，不時才寫幾個字，磨磨蹭蹭的，到了星期天晚上，才著急忙慌地寫，可那時，時間已匆匆的溜走了。以后，我要珍惜時間，把握生命里的每一秒。
讀了《匆匆》，我明白了：我們一定要珍惜時間，用時間做有益的事。
珍惜小學作文7
今年春天，我國廣西、四川、重慶、云南、貴州等五省市遭受了百年一遇的特大旱災！全國人民都伸出了援助之手，我們大隊部也發(fā)出了捐助兒童的倡議書。
回到家，媽媽讓我在電腦上看了很多災區(qū)的照片，我看到原本應該綠油油的.土地，現(xiàn)在都裂了，田里的禾苗也干枯了，人們喝的水都是有泥沙的臟水……我很難過。
于是，我主動捐出了我的零用錢，我想只要少買一個玩具，少吃一塊蛋糕，少喝一瓶飲料就能幫災區(qū)的小朋友們多買一些干凈的水喝。
另外，我還應該養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣。我和媽媽決定從一點一滴做起：洗臉水用來沖廁所，淘米水用來澆花，洗手洗澡盡量小水開放，不用水的時候就關緊水龍頭。
這次災害讓我明白了水是寶貴的，也是有限的，所以我們要珍惜水資源，從自己做起！
珍惜小學作文8
那是一個地震中的故事：
在廢墟中伸出一只手，一名死難學生的手，那只手沾滿灰塵，手背和指頭血肉模糊，拇指的指甲因為淤血太多而烏黑一片，但是這只手卻緊緊攥著一支筆----這是我從報紙上看到的一張圖片。
廢墟中的那只手，你握得這么緊，這么有力，這么專注，這么執(zhí)著！你傳達這是一種心愿啊!也許就是地震的前一天，那只有生命的手，還在翻著課本，做著筆記，敬看禮，疊紙船······若不是這場突如其來的災難，他一定和我一樣背著書包上學。我想，如過再給地震災區(qū)的'他一次生命，他一定更加努力報效祖國。只是他的愿望無法再實現(xiàn)了！
這時一個詞猛地出現(xiàn)在我的腦�！罢湎А�！和他相比，我是幸運的。在溫暖的陽光里，在優(yōu)越的條件下學習，可是我何曾懂得珍惜呢？學習上馬馬虎虎，做作業(yè)只貪快，不求質(zhì)量，上課老開小差，總想這下課怎么玩·····
我們該珍惜了，也許是珍惜清晨，珍惜春天，但別忘了珍惜現(xiàn)在的每一天。別再虛度年華了，把廢墟中攥著筆的那只手化作我們的動力吧！
珍惜小學作文9
水是去了還會再來，但是有些東西卻是永遠都回不來了。
比如說機會吧，一旦失去，就不再來。當你覺得它是個好機會時，它已經(jīng)在不知不覺中跟你說拜拜了，這時你就只剩下遺憾了!這是值得我們深思的。如果說這次斷水之后，水永遠都沒有了，那我們該會多后悔啊!珍惜是每個人都懂的道理，但是很少人做到了，因此很多人失去了很多東西，那是不可避免的。那我們就把悔恨化為行動吧!從現(xiàn)在開始，從身邊的小事開始，去學會珍惜它們，去讀懂它們，你回發(fā)現(xiàn)它們是多么的有趣，多么的可愛。但是如果你不好好珍惜，你就會失去它們，當你失去它們時，就會覺得它們是多么的可貴。你還會失去未來美好的經(jīng)歷，于是你就會費盡全力去挽回�？墒悄阋詾橥旎貢@么簡單嗎？這需要勇氣!可我偏偏就是缺少這勇氣。這就是遺憾吧!
失去的已經(jīng)失去了，擁有的'已經(jīng)擁有了。那我們就讓失去的東西成為美好的回憶。擁有的東西去好好珍惜，那才是最好的。
珍惜小學作文10
當一個人學會制定計劃的時候，真的會感覺時間不夠用。
小時候?qū)r間的概念會比較模糊，更多的印象就是每逢下課鈴聲響起來的時候，講臺上的.老師卻沒有半點下課的意思，那時真的感覺如坐針氈，度日如年。而當暑假，寒假即將過去，要開學的時候，只會覺得時間過得真的如白馬過隙，過的太快。
越長大就會越覺得時間不夠用。然而這種感覺也是針對每個人的情況有所不一吧。我沒有制定相關計劃之前，日子一天天過去，竟也沒有特別的感覺，而當定計劃之后就會發(fā)現(xiàn)時間真的好快，還沒有做什么事情，時間就已經(jīng)跑到了下個鐘頭。心中就有一種緊迫感，無形中對時間的關注就高起來，一整天時間的利用率也高了。
后來我發(fā)現(xiàn)身邊優(yōu)秀的人都是非常重視，珍惜時間的人。別人在玩，在揮霍時光的時候，他在努力學習，鍛煉，按自己的時間表穩(wěn)穩(wěn)地踏著自己表中的每一步。
時間真的會說話，它會善待珍惜它的任何人！
珍惜小學作文11
友誼使我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠郑總�人都有朋友，如果你的朋友離你而去，你的生活就會變得很枯燥，我也有自己的朋友，有了他，有了他們，就使我們學會了寬容，理解，讓我們不再孤獨。
我最好的'朋友，就屬寇振宇了，我們第一次見面的時候是在四年級，那時，我是一個轉(zhuǎn)學生，剛剛轉(zhuǎn)到這一班的時候，同學們都很歡迎我，下課時都會來找我談話，可是在茫茫人海中，我還是和寇振宇合得來，后來我才發(fā)現(xiàn)，我和寇振宇之所以合得來，是因為我們都具備有一個條件——幽默，可能就是這種幽默感，讓我們湊到一塊的吧，我們還組成了一個隊：笑星大聯(lián)盟（專門說相聲的），我們從班級表演，到給低年級展示，甚至走向六一大舞臺，可以說我們是形影不離的好朋友了！
可是有一天里，因為我們發(fā)生了一些矛盾，鬧得我們很不開心，每一天，我們誰也不理誰，有時，下課本想喊喊他一起去玩，但手剛要拍他的時候，我又想起我們絕交的事，這樣的生活總是熬不下去的，直到四天以后，我們好像心意相通似的，同時說了一句：“你還生我的氣嗎？”然后我們同時笑了。
同學們，自己有一個朋友不容易，希望你們珍惜彼此的友誼，不要讓友情破碎。真的！有一個朋友不容易。
【珍惜小學作文】相關文章：
珍惜的小學作文04-25
珍惜小學作文02-04
(精選)珍惜小學作文08-28
珍惜生命小學作文06-27
珍惜糧食小學作文01-15
關于珍惜的小學作文12-22
珍惜糧食小學作文11-11
實用的珍惜小學作文07-31
珍惜小學作文【實用】08-23
珍惜小學作文(必備)08-23