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關于珍惜的小學作文
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的關于珍惜的小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于珍惜的小學作文1
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰.是呀,金錢不是萬能的,它買不來寶貴的光陰.所以我們要充分地利用時間,不讓它白白地浪費.
記得在我上小學四年級的時候,老師給我們做了一個實驗,證明時間的寶貴.老師先讓我們做在位子上,一分鐘不動.可是這一分鐘好像是在煎熬,時間好像在靜止不動.唉,這一分鐘過得真慢!我心想.過了很長時間老師才說:好了,你們可以活動了.是不是覺得這一分鐘過得很長呀!同學們紛紛點頭.老師又說:那好現(xiàn)在你們可以盡情的玩了，想干什么就干什么。話音剛落，我們就玩了起來,整個教室鬧翻了天。過了一會兒，老師說：停！呀，這一分鐘過得真快，一眨眼的`工夫就過去了。老師又說：同學們是不是覺得這一分鐘過得很快呀，同學們紛紛點頭。如果你們將這一分鐘充分利用，它就會給你巨大的回報。是呀,是呀，如果用這一分鐘來看書你就會收獲到知識;如果用這一分鐘來做運動，你就會收獲到健康;如果你用這一分鐘來幫助別人，你就會收獲到無窮的樂趣
為什么愛迪生平均三天就有一個發(fā)明問世呢？那是因為他充分的利用時間，把所有的時間、心血都用在了發(fā)明這上面。為什么比爾蓋茨19歲就會去創(chuàng)業(yè)呢？那是因為他及早努力，不想為自己的未來的生活帶來傷悲。
中國有句老話：少壯不努力，老大徒傷悲。反過來說，如果能趁少壯時期及早努力，不僅未來不會徒傷悲，而且大有可能享受成功的果實。
關于珍惜的小學作文2
生活中人們往往會忽視那些平凡的不能再平凡的一切，然而，人們一旦失去這些看死平凡的一切后，才會真正感到他們對于自己的價值。人應該學會珍惜，不管是平凡的或特別的，忙碌的或空閑的，好的或壞的，人們都應該珍惜，用心珍惜。
珍惜每一次失敗的經驗，讓失敗成為成功之母；珍惜每一次成功的機會，讓香甜的美酒滋潤自己的心田；珍惜每一次跌倒而又爬起的勇氣，讓自己變得更堅強。珍惜每一次學習的機會，你盡可以領略前人深謀遠慮的高妙，你盡可以欣賞大自然的無限美麗。
你還可以從那些偉人的故事中看到希望，獲得你不斷進取的動力；珍惜每一次挑戰(zhàn)的機會，挑戰(zhàn)極限，挑戰(zhàn)生命，讓你的生命變得豐富多彩；珍惜生命中的每一次感動，和心愛的相擁，讓真心的話和開心的.淚在你我心中流動；珍惜生命中的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經風雨，怎么見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功。
珍惜父母的汗水，讓父母的汗水變成珍珠；珍惜老師的教導，讓老師的教導變成你的智慧之鎖；珍惜朋友的幫助，讓朋友的幫助變成你成功的墊基石；珍惜孩子的創(chuàng)造性思維，讓更多的孩子變成“愛迪生”；珍惜每一位人才，讓每一位人才都積極建設富強之國……人生有太多太多東西值得我們去珍惜。
懂得珍惜，你就有了一個聚寶盆，聚寶盆里有知識、紀律、智慧、愛情、親情與友情……有了這個聚寶，你就可以縱橫天下。
學會珍惜吧！看自己所擁有的，不看自己所沒有的。珍惜自己所擁有的，不空想自己所沒有的。
關于珍惜的小學作文3
珍惜，是人生的一筆財富。珍惜誠實，你就遠離了虛偽；珍惜善良，你就遠離了奸惡；珍惜和平，你就遠離了戰(zhàn)爭；珍惜生活，你就擁有了無限的生命；珍惜擁有，你就有了一個最充實的人生！羅蘭曾說過，我們生活在沒有變故的日子里，不覺得一切都順利進行是多么可貴和多么值得我們欣慰和感謝。日常生活只要能按部就班，沒有差錯，不生枝節(jié)，那就是置身在幸福之中了！一些不必要的.閑愁只是由于自己沒有感覺到順境平淡生活的可貴而已。珍惜生活，珍惜擁有。
也許你正擁有別人沒有的東西，請不要放棄它。有那么一個故事，說一只烏鴉和一只喜鵲都覺得對方的巢穴比自己好，有一天，他們交換了巢穴�？蛇^了幾天，他們都后悔了，于是每天晚上以淚洗面。是的，曾幾何時，我們也曾羨慕過別人的東西，而對自己所擁有的不加珍惜。但我們是否知道，如果有一天，我們真的失去了它，那我們是否會后悔。就說現(xiàn)在的吧，我們正處于輝煌燦爛的青春，可我們卻虛度光陰，浪費大好年華，也許某年某月的某一天，我們會在某個地方潸然淚下，可是追悔莫及��！珍惜生活，珍惜擁有。其實對待生活，我們更應該有一份感恩，容易滿足的心。古人云：“知足者常樂也�！币灿心敲匆粋�故事，說一個人穿過一片麥地，要摘一棵的麥穗，可是走過的路就不能回頭，而且只能摘一次。那個人剛開始越往里走就越大，他很高興，他想：也許后面還有更大的吧！就這樣，放棄了一顆有一顆的麥穗。所以，我們要珍惜眼前的東西，即使不是的，但至少擁有過。知足常樂，隨遇而安，安而不怠。珍惜生活，珍惜擁有，那么你就是世界上最幸福的人！關于珍惜的
關于珍惜的小學作文4
小豬花花整天做著奇奇怪怪的夢。這天，小豬花花做了一個“變成飛翔者，飛去遠方”的夢。它夢想自己在空中飛，然后和小鳥打招呼，好像自己也是這其中的一員。飛著飛著，它來到了一個冰天雪地的地方；那里的天空上很奇怪，時不時就有一棟房子飛過，而且還是不同顏色的。
小豬花花很好奇，就飛了過去。它滿臉不解地問：“你們的'房子為什么飛在空中呢？”房子里有位男孩嚴肅地說：“你不知道啊！這里是2555年的世界，怎么能跟你們一樣呢？我們的科學家早就發(fā)明會飛的房子啦！”“那你們這是要去哪呢？”小豬花花又一次問�！拔覀円W習如何使用會飛的房子，再見啦，我要趕時間�！�
接下來，它繼續(xù)往前飛。突然，它聽到了一位長老在說話：“有些孩子沒有學校學習，整天無所事事，要知道小時候不好好學習，長大可就慘了。所以，我們現(xiàn)在要盡快蓋出一所學校，好讓孩子們學習�！毙∝i花花聽到這些話后，臉立刻就紅了。它覺得自己沒有珍惜時間，就飛回去了。在路上，它碰到了時間老人。時間老人同情地說：“小豬啊！少壯不努力、老大徒傷悲！你現(xiàn)在不好好學習，長大可怎么辦呢?”
這時，小豬花花突然醒了，本來它準備去玩，但想起長老和時間老人的話，它便去學習了。
關于珍惜的小學作文5
“嘀噠、嘀噠——”伴隨著一滴又一滴的水從水龍頭流出，我頭也不回的從它身旁走開，心想，又是誰用完了沒關緊，嗯，肯定是老媽，我當時也沒有太在意。
轉眼間，已經到了晚上，“報應”終于來了——停水了。由于事先并不知道，所以也沒有做什么準備，僅有供喝的一點水，水一點一滴的流逝，很快，水就要沒了。媽媽見了，為了防止我和爸浪費，將水平均分成了三份，我捧起它，仿佛捧起了一些珍寶，我默默的`注視著這半杯水，像是守財奴注視著自己的財寶一般，生怕別人把它給奪走了。突然，我想起了上午水嘩啦啦，而我卻無動于衷，如杲我當時去接一點，那該多好啊，總不至于如此狼狽，至少不會像現(xiàn)在這樣渴。
時間一分一秒的逝去，就像水一點一滴的流逝。爸爸的杯中早已沒水了，這時他又跑去廁所看水來了沒有，從停水到現(xiàn)在，他已經到廁所五次了。我和媽媽的水都是還沒有動，但此時，我已經按耐不住了。我用水輕輕打濕了我干涸的嘴唇，此時，我才發(fā)現(xiàn)水竟是如此甘甜。
終于，功夫不負有心人，在爸爸第七次去廁所時，水開始斷斷續(xù)續(xù)的從水龍頭中流出。爸爸頓時欣喜若狂，就像在沙漠中發(fā)現(xiàn)了綠洲一樣，立刻向我和媽媽報告。我再一次注視著那半杯水。此時，它正靜靜躺在桌上，它仍是半杯。
或許，人只有在失去后才能懂得珍惜同、但此時的珍惜又有多少用了。當我們身處父母的愛護中，或許并不會很在意，但是一離開父母，才發(fā)現(xiàn)我們過去竟如此幸福。如今，我們處在人生的關鍵之中，是學習的大好時機，應珍惜現(xiàn)在，把握現(xiàn)在，努力學習，也許這樣我們將來才不會有過多的遺憾吧
關于珍惜的小學作文6
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我從年幼無知的小朋友長大成即將成為小學的學生，我一天天長大，在成長的過程中，我懂得了學習，懂得了孝順父母，懂得了尊重他人，懂得了珍惜友誼……
畢業(yè)在即，我將要與美麗的母校、循循善誘的老師和朝夕相處的同學分開，心里有點依依不舍的感覺。
現(xiàn)在的'六＜2＞班，有同窗六年的同學，也有同窗二年的同學，但不管相處了多少年，課室每天都蕩漾著我們甜蜜的笑聲，有的同學們稱兄道弟，有的同學們結為金蘭姐妹……就像是一個和睦的大家族。
最難忘的還莫過于那次小學中最后一次的旅游，我們幾個同學一組，玩得大汗淋漓，汗流浹背，十分開心，在吃中午中午飯時，同學們更是像一家人，大家爭先恐后幫盛湯，這個說：“我來幫你。”那個說：“我來幫你。”團結互助的精神，在童年里留下深深的腳印。我和同學之間的友誼比海更深，比鐵更堅固。
學習的時候，離不開同學的幫助；做游戲的時候，離不開同學的合作；甚至獲獎時，也離不開同學的掌聲和鼓勵……友誼是無聲無色的，但它能體現(xiàn)在這些地方。
如果我沒有經歷六年級的生活，可能不知道友誼是什么，天下無不散之筵席，快要和同學們分開了，我懂得了友誼是不可以用金錢來衡量的，懂得了珍惜友誼！
關于珍惜的小學作文7
每個人都只有一次生命權，爸爸媽媽把我們生出來，把我們養(yǎng)大，是多么不容易��！而且還有疼愛我們的爺爺奶奶，外公外婆。若我們發(fā)生意外，他們豈不心碎？所以，我們要珍惜生命，提高安全意識，使我們及我的家人幸�？鞓贰，F(xiàn)在，我給大家講講吧
首先，我希望大家遵守交通規(guī)則，居調查每年死于車禍的兒童平均有18萬以上，這是多么龐大的數字啊！這些祖國的'花朵還沒對社會做出貢獻，就死于非命，他們的家人該多么痛苦啊！但我們只要遵守交通規(guī)則，大部分就可以避免了，而有些同學圖快，就翻護欄，結果被飛速行駛的汽車撞死了。所以，我們要過馬路應該走斑馬線，還有，不能乘坐超載車輛。我記得有一次一輛超載車，在馬路上因為剎車失靈，沖入河中，車內的人無一幸免。不騎自行車上學，，不在馬路上嬉戲打鬧，筆者就有過被車撞過，幸好我只是腳被壓過去，不過，還是十分痛苦。所以希望大家別像筆者我一樣或更糟。還有，要提醒爸爸媽媽在騎車或開車時不要超速。我希望大家多一點快樂和健康，少一點痛苦和悲傷。
還有就是較小的同學會玩一些有危險性的游戲，如：跑跑抓。特別在家里、馬路上玩是萬萬不可的。上次，筆者我的弟弟在和他同學玩時，不小心摔了一下，結果，把手給摔骨折了，我們全家人天都沒了笑容。我嬸嬸花了500多元，把我弟弟醫(yī)治好了，可這多不值得：費錢又費心，更重要的是，使筆者我叔叔、嬸嬸擔心與傷心了。筆者我的同學上個星期體育課因為沒做準備活動，把腳踝弄傷了，兩天沒去上課。我要說的就是：“希望大家運動前要做準備活動，準備好專門的運動鞋，避免受傷。”
關于珍惜的小學作文8
“時間就像海綿里的水，是靠擠出來的”�！耙淮缒旯庖淮缃穑缃痣y買寸年光”。每當讀到這些名言時，我總會自言自語：“時間究竟舭結果是什么東西呢？”
“時間便是生命啊！”一個慈愛而溫柔的聲音傳來，是的，她便是我的媽媽。我媽媽是一個十分疼惜時間，但又非常有耐心的人�？晌胰允菦]明白時間究竟舭結果是什么。
新年到了，我和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起看春晚。此中有一個節(jié)目讓我過目不忘。那是一位父親為他的女兒拍的一系列照片，紀錄了他的女兒從不會走路的小娃娃，到三十幾歲為人母親的`履歷。也反映了他本身從年輕的小伙子到五十多歲成為爺爺的這一過程。這時，我已經知道時間大要是個什么東西了。
也是本年初的冬天，一位年滿94歲的白叟，也即是我的太奶奶，在那個晌午永遠地閉上了眼睛，永遠地脫離了這個全國，永遠地走向了天堂。在她生命的最后一刻，所有子孫后代都圍在她身邊，不絕地呼喚她，叫嚷她，進展她能多待一下子，再多待一會……
而此時當今，此情此景，我是有些畏懼的。我默默地說：時間啊時間，你就不克停在這兒，不走嗎？
媽媽似乎看出了我的心事，她抱抱我對我說：“孩子，每個人都會有那么一天，如果你想活出精美，想活得更有意義，就好好疼惜時間，去做你認為有意義的、精美的事情吧！你或者可以再看看這塊浸濕的海綿，你看，我去擠一擠它，水就出來了�？赡闳绻肋h不去碰它，它總有一天會被曬干的。”
當今，我終于明白了，為什么媽媽每天都那么勤奮地工作，從不馬虎，因為：你所華侈的本日，是昨天去世的人所巴望的明天！所以，從今以后，我也毫不會浪擲任何一刻鐘，我想疼惜時間即是疼惜生命！
關于珍惜的小學作文9
回顧昨日的風風雨雨，是一種享受；回想昨天的點點滴滴，是一種美好；回憶往日的朝朝暮暮，是一種幸福。昨天，記錄了太多美好的東西，但是，我對昨天的美好卻不太在意。
風提及了昨天。春風和熙，碧空如洗，早起的鳥兒在枝頭矯飾起歌兒來，各種各式的風箏飛上了藍藍的天穹。風說，它將我的風箏送的最高，它隨著我一起在曠野里奔騰、笑鬧。它還說，想起我無憂無慮、快活從容的樣子是多么令人眷念。我卻斷然喝止：“別提昨天，那是一段幼稚的韶光，玩樂笑鬧已經不屬于我啦！“
雨提及了昨天。巍峨的'黑布雨傘下，一老一少牢牢相依，深一腳淺一腳蹣跚地走在鄉(xiāng)下泥濘的小道上。像細絲一樣精密的雨絲，在白叟和孩子的身前死后玩起了捉迷藏，白叟牢牢摟著小女孩，盡力將雨絲隔絕。雨說：“你跟太婆的感情真讓人羨慕��！這溫馨的祖孫行路圖真美好啊！“我卻大聲反駁：”別提昨天，太婆已經永遠在我的記憶中里去了，回想我與太婆在一起的點點滴滴只能讓我更痛楚！“
花提起了昨天。這是如此嬌艷的一朵花，層層的紙花瓣紅得如此鮮艷，米黃色的花蕊粲然抖動，如蝶須、如金絲，勾起了我童年好多回想和夢幻。
沒有你的昨天，怎么會有你的今日呢？其疼惜你所有的美好吧！它們是你人生中最貴重的產業(yè)。
關于珍惜的小學作文10
青春是一首歌，想唱就唱，青春必要你本身來畫上一個完善的句號。
卒業(yè)了。我記得小學結業(yè)時可不是你想得那么哀痛，很搞笑呢！卒業(yè)的那一天全班同窗只有一位男生哭了，并且并不是因為離別而哭，可笑的是居然被他的同桌打哭了，并且仍是一位女生。原因是這位哭的.男生搶他同桌的橡皮。
上初中了。一晃眼間，到了初中了。時間過得真快呢。仿佛昨天還在幻想初中生活是什么樣呢，今日就已經起頭體驗了。上了初中，認識了新同窗、新先生，交了新朋友，總之是一個新的起頭，然則不多以后，就再次釀成老同窗、老朋友了，然后又是一個新的起頭。
初中好累啊。每天都浸在書海之中，埋頭苦讀。我可不想“兩耳不聞窗外事，齊心只讀圣賢書”我怕這樣會學成書癡人。總之，勞逸連系就好。還有便是測驗：月考、期中考、期末考。每次分出來前都是忐忑的心情��！不知道你有沒有據說過這句話“考考，先生的寶物；分分，學生的命根”這句話固然說得夸張，然則我感覺說得挺貼切的�？偸强�，我都快烤焦了。
有時會思念。我沒事的時候喜歡翻看小學的同窗錄。每看一張，就會想起以前在一起時的歡喜韶光。如今，我突然發(fā)現(xiàn)：小學同窗的樣子我從未曾忘懷過。6年。究竟在一起6年啊！一張張熟悉的臉都深深地烙印在了我的腦海里，又何曾抹去過？驀然回顧，恍惚又回到了早年……
啊，這便是青春！這一切的一切都值得我去疼惜。我要續(xù)寫我的青春的標致篇章。我的青春我做主！
關于珍惜的小學作文11
他對我的那些點點滴滴，讓我學會了珍惜。
他已經年過八十，頭上布滿了銀絲，臉上也已是溝壑縱橫，身體也一日不如一日。可是他卻每天早晨為我準備早餐，他就是我的姥爺。
我坐在餐桌前等待著早餐的到來，可我已經等了很長時間了！我便大聲說道：“服務員！我的早餐�！崩褷斠矘泛呛堑鼗卮鸬溃骸跋壬缘龋R上到！”
想著遲遲沒有到來的早餐，我覺得奇怪：姥爺今天的速度怎么這么慢�。∫郧霸缇蜏蕚浜昧税�。于是我抱著質疑的態(tài)度來到廚房。
推開房門，就著實嚇了我一跳，姥爺正拿著消毒棒在給流血的手消毒，地上也有一兩滴的血液。姥爺看著我驚訝的表情說道：“出去吧！早餐一會就準備好�！�
我當時就懵了，姥爺的手明明受傷了，卻還在為我想著早餐，而我卻在家表現(xiàn)出一種少爺的樣子，沒錢了就找姥爺要錢，衣服臟了要姥爺去洗，在學校受到老師批評回家就沖著姥爺發(fā)火……這就是身為晚輩該做的`嗎？
我拿過姥爺手中的消毒棒說：“姥爺，一會再準備早餐吧。先把您手上的傷弄好�！蔽冶隳弥景粼诶褷斒稚系膫谔幉潦弥�。姥爺說：“記得以前你貪玩受傷還是我給你消毒呢！不過那時你太小可能忘記了吧�，F(xiàn)在卻成了你給我消毒了。唉！真是歲月不饒人啊！”
“姥爺，您這是說的什么話��！我看您可以活一百歲呢！我還要好好孝敬您呢！”
“以后再說吧。”姥爺說完眼睛也已經濕潤了。看著姥爺那嘆氣的神情，我內心也是慚愧��！
時間不饒人，轉眼間小時候照看我們的親人已年過中旬或滿頭白發(fā)，現(xiàn)在卻還在盡力地關心、呵護我們，而我們要做的就是能盡一盡孝心，讓他們好好的生活。
他為我做的點滴，讓我學會了珍惜。