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【精華】讀書小學(xué)生作文400字錦集十篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的讀書小學(xué)生作文400字10篇，歡迎大家分享。
讀書小學(xué)生作文400字 篇1
每當(dāng)我讀起蘇軾的《水調(diào)歌頭》時，我都會深有感觸。令我印象最深的是：不應(yīng)有恨，何時長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺，此事古難全。這首詩寫出了蘇軾對弟弟的思念之情。由此，我也想起了遠(yuǎn)在常州打工的哥哥-趙琦。
我和哥哥相差十歲，他和我是同父異母的兄弟。記得我四歲那年，我和哥哥在看電視，我喜歡看動畫片，哥哥喜歡看體育比賽，我們倆愛好不同，兩人搶起遙控器來，哥哥一急，他隨手一甩，把正好在吃的'方便面作料撒到我的眼睛里，我哇哇哭喊著去找奶奶：“奶奶,我的眼睛看不見了。”奶奶一邊安慰我一邊用清水洗凈了我的雙眼。等我媽媽回來后我把事情的經(jīng)過跟媽媽講了一遍，媽媽把我拉到跟前，告訴了我和哥哥的關(guān)系。原來，我哥哥不是我媽媽親生的，他是我爸爸和前妻的孩子。媽媽還教我凡事讓著哥哥一點(diǎn)，因?yàn)樗芸蓱z，從小就被他媽媽拋棄了。從那以后，我不再和他搶東西了，等我家條件好了一點(diǎn)后，又添了一臺電視機(jī)。媽媽常說親情是很可貴的，我們能在茫茫人海中相遇是一種緣分，我會永遠(yuǎn)記住這句話。
“但愿人長久，千里共嬋娟�！钡该篮玫那榫伴L留人間，雖然遠(yuǎn)隔千里，也能擁有這一輪明月。這么美妙的詩句，難怪會千古流傳呢！
讀書小學(xué)生作文400字 篇2
在這個暑假里，我閱讀了一本名叫《杰出小學(xué)生的10種學(xué)習(xí)能力》的書。我讀了這本書以后，我知道了所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，在行軍的時候，有準(zhǔn)備的一方總是能夠占據(jù)上風(fēng)，就是因?yàn)樗麄冊诖蛘讨耙呀?jīng)先做足了功課。把戰(zhàn)爭中可能出現(xiàn)的各種問題都考慮到了，所以在真正面對對手時，能夠應(yīng)付自如，游刃有余。我覺得這和大家在學(xué)習(xí)當(dāng)中的預(yù)習(xí)是一樣的。
我以前一直認(rèn)為，預(yù)習(xí)并不重要，可是后來，我才知道預(yù)習(xí)其實(shí)是很重要的。我以前預(yù)習(xí)方法是在心里默讀一遍，標(biāo)小節(jié)號，寫課后習(xí)題和生字。我讀了這本書后，我知道了預(yù)習(xí)課文的正確方法。首先從頭到尾把課文朗讀一遍或默讀一遍，邊讀邊思考：新課文的基本內(nèi)容是什么？是按什么思路來闡述的？這個思路的道理是什么？讀過之后懂不懂？還有哪些不理解的`地方把這些記錄在預(yù)習(xí)筆記本上。這種預(yù)習(xí)方法一是對新課文知識的預(yù)習(xí)，二是對自己掌握的知識的檢驗(yàn)。看在獨(dú)立學(xué)習(xí)的情況下，自己能掌握多少內(nèi)容，上課的時候，除了聽老師講課，還要比較一下，自己的理解和老師的講解有哪些差距？這種差距是屬于知識方面的？還是方法上的？找到原因也就找到了補(bǔ)短的目標(biāo)。經(jīng)過閱讀預(yù)習(xí)以后仍不能理解的那部分內(nèi)容，不必強(qiáng)求理解，把它記下來作為聽課重點(diǎn)。
我們只有正確掌握了預(yù)習(xí)的方法，才能夠達(dá)到預(yù)習(xí)的效果。我準(zhǔn)備下學(xué)期把預(yù)習(xí)搞搞好，這樣，聽課的效果也越來越高了。
讀書小學(xué)生作文400字 篇3
有人說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。''是的，讀書會使你的生活輕松，它會友愛的來幫助你了解紛繁復(fù)雜的感情和時間。對于我來說，書就是嚴(yán)冬里的炭火，使我感受到了溫暖；書就是酷暑里的濃蔭，使我感受到了一絲涼意；書就是霧海里的航標(biāo)燈，叫我從迷惑中找到了明亮；書就是溪流中的踏腳石，讓我們在讀書時汲取書中的營養(yǎng)而不失樂趣。
我因?yàn)橄矚g讀書還鬧出了不少笑話呢。
那一天，家中的味精用光了，媽媽急促的叫我去買，我嘴中答應(yīng)著，但還是沒挪一步。媽媽氣得火冒三丈，一下子把書奪了過去。我拿著書趕快去買味精。我邊走邊看書，到了小賣部，我告訴老板娘要買什么，付賬時剛想起來：哎呀，只顧著看書，忘記拿錢了。我把事情的`前因后果告訴老板娘后，她“ 噗嗤”一下笑了，邊笑邊說:“你這個書呆子。’’
我們不但要好讀書，還要讀好書，如：小說和童話。不要瀏覽不健康的書籍。
小時候，媽媽經(jīng)常和我說的一句話是：讀萬卷書，行萬里路。只有把閱讀的好習(xí)慣養(yǎng)成，長大后才可以在社會上立足。
書可以讓我們在讀書海洋里自由的遨游，使我們吸收到大量的知識。我愛讀書。希望閱讀可以伴隨我一生一世。
讀書小學(xué)生作文400字 篇4
花是美麗的，花是可愛的。它們在綠葉間輝煌的盛開。一篇《我愛花城》把我?guī)нM(jìn)了花的世界。
木棉花被稱為英雄花，它的色彩非常艷麗。春季的時候當(dāng)然就是白蘭花的天地了。白蘭花有它非常濃郁的香氣，還有那清幽，淡雅。白蘭花開完后就是百花中非常美麗的鳳凰花了。這種花的顏色不用看一聽它的名字就是紅顏色的。它一片片的開滿了枝頭，光彩照人。秋天要數(shù)花中的佼佼者菊花，這種花大家都很常見，有人覺得它不怎么好看。但是它的顏色很多紅的，白的，紫的，黑里摻紅的`，白里摻黃的五顏六色，光彩照人。它們的姿勢也有很多彬彬有禮的，盛氣凌人的，千朵成群的，昂首怒放的，一支獨(dú)秀的。一陣?yán)滹L(fēng)吹過。百花凋零。路邊似乎都看不到花了。難道就沒有花在開放著了嗎?告訴你，不是的。水仙花還在勇敢地挺著。白色的小花真是惹人喜愛。
這幾天我突然的發(fā)現(xiàn)了我家的月季在競相著盛開。心里說：開花吧開花吧。沒過幾天這盆月季居然開花了看它那粉紅的花瓣，好大呀。真是美麗極了。我又想到這盆月季幾天沒澆水了，便端來一盆水。給它澆了澆水。又繼續(xù)觀著它，真漂亮啊。我以后要好好照顧花朵每天來看看他們。因?yàn)橹参镆彩怯猩摹?/p>
讀書小學(xué)生作文400字 篇5
讀書，你可以知道這字里行間蘊(yùn)含了無限的樂趣；讀書，可以讓我們在知識的海洋里盡情的遨游；讀書，可以讓我們與高尚的人暢快對談；讀書，他可以陶治我們的品德、情操，使之高尚……
原來，我不喜歡讀書。現(xiàn)在不知怎么了，就像有魔力般吸引著我。讀書給我?guī)砹藷o限的樂趣，使我受益匪淺。每當(dāng)做完功課，簡陋而整齊的小書柜就會像塊磁鐵把我吸引過去，每本書就像跳躍的`音符，爭先恐后地讓我閱覽，我迫不及待地捧起一本我喜歡的書便津津有味地讀起來。讀到入情處，感覺自己就是如饑似渴的“書蟲”，在書本的字里行間鉆來鉆去，淋浴一身書香，放松一片身心。我會用心去讀，跟著書中情節(jié)走，當(dāng)主人公痛苦時，我會悄然流淚，當(dāng)主人公快樂時，我也會哈哈大笑�，F(xiàn)在讀書已經(jīng)成為我生活中的一部分了，我已經(jīng)不能離開這位不說話的朋友了。
書，是一位知識淵博的老師，他帶我暢游理性世界，領(lǐng)略大自然的風(fēng)光，了解大自然的奧秘，讓我懂得了許多人生哲理。書，用他豐富的知識甘露，澆灌了我們求知的心田。
快樂讀書，快樂成長，每本書中散發(fā)著一種獨(dú)特的清香，就是這種清香，讓我著迷，讓我快樂，讓我不能離開他！
讀書小學(xué)生作文400字 篇6
像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每憶及以前的讀書生活，就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中，以前的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。我十分熱愛看書，下面就由我講述以前讀書的趣事。
記得那一年，我還是8歲的時候�！皟鹤樱焖缬X，別偷看課外書或做其他事情，我們出門了�！眿寢屨f�！疤昧耍�！太好了！”我情不自禁地歡呼了起來。怎能不歡呼呢？因?yàn)閶寢屗麄兂鋈チ耍依镏皇Ｏ挛液蜖敔斄�，而且爺爺是個“電視迷”，現(xiàn)在是他看電視的時間�！罢媸莻�大好時期，此時不看更待何時�！蔽倚睦锵胫�。
我馬上以風(fēng)馳電掣般的'速度跑了過去。到了書房，我的雙眼急切地尋找著，�。≌业搅�，我的最好的朋友——《三國演義》。
急忙打開書，飛快地找到上次偷看的地方，接著看。一頁，兩頁，我很快樂也很懼怕——這種偷看的滋味。
過了一會兒，我已“走火入魔”了。這時，我仿佛入到三國的世界里，我手持銀月槍，獨(dú)擋十萬大軍。曹操來了，他騎著白馬向我沖來，我操起銀月槍對著他橫刺過去。哎呦！突然我的頭痛了一下，原來媽媽不知什么時候到了我的身后。
媽媽把我罵了一頓，可我并不后悔，因?yàn)槲伊私饬藲v史。書就像一位良師，就像啟明星，我永遠(yuǎn)愛它。
讀書小學(xué)生作文400字 篇7
慢慢地讀，細(xì)細(xì)的品，在合上《安妮日記》最后一頁后，在書中一行行小字中，尋出了一個少女的形象。
她，一個猶太小姑娘。生命中花開的季節(jié)在一個陰暗的密室中流逝，在提心吊膽的躲藏中過去。
她，在少年如花般的季節(jié)里沒有伙伴，沒有歡笑，甚至沒有意見合身的衣服，同齡人該擁有的一切，她都不曾擁有。伴著她成長的，只有這一本日記。
從安妮清純的文筆中，我讀出了猶太人的苦難和痛苦。而安妮，在苦難和痛苦中掙扎的同時，又慢慢尋找?guī)捉z快樂。
安妮13歲時，她們一家人和凡·丹先生一家人以及一個牙醫(yī)八個人為躲避納粹黨追捕，躲進(jìn)了一間密室，僅靠兩位保護(hù)人提供的物品度日。
安妮勇敢的筆墨記錄了她的困惑，期待與成長。再次正視安妮，她真的很了不起。
在長輩們的話語傷害到自己時，她善解人意，將委屈的淚水留給自己，將微笑贈與別人。在許多困難撲面而來時，她不屈服放棄，將汗水灑在成功之上。在自己努力得不到認(rèn)可時，她自信堅強(qiáng)，堅信自己只要努力就是最好的。在自己青澀的喜歡融入一個男孩子的心時，她懂得珍惜，為自己青春融入幾筆色彩亮麗……
25個月中，安妮改變了許多，從一個稚氣的孩子到一個成熟的少女；從一個嬌氣的.小姐到一個頑強(qiáng)的少年；從一個虛偽的童話到一個真實(shí)的自我……
她，在痛苦中尋到的快樂足以令她的青春變得美麗、充實(shí)……
讀書小學(xué)生作文400字 篇8
豐富多彩的暑假過去了，在這個暑假我到外面見識了新的世界，更在書的海洋里收獲了很多。
學(xué)期結(jié)束時，王老師獎勵了我一本《小布頭奇遇記》，一拿到書我就特別喜歡。想著和小布頭一起去進(jìn)行他的奇特旅游。小布頭的出生是來自于一個充滿愛心的幼兒園小老師的手，她親手做了這個送給小朋友的禮物。它是帶著愛心出生的。小布頭的新主人蘋蘋非常喜歡它，讓它開火車，給它做新衣服。請它吃好東西，把它當(dāng)作一家人。這是小布頭的.幸福之旅�？墒墙酉聛硇〔碱^離開了蘋蘋開始了它的冒險之旅。它又坐上了火車，去了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，先是成了白薯，認(rèn)識了小蘆花，又見到了被捉住的小老鼠，善良的小布頭因?yàn)闆]幫到小老鼠而傷心地哭了起來。哎呀，真是太好看了，我一口氣看了下去，心跟著小布頭的心有喜有悲。媽媽叫我吃飯都聽不見。為小布頭感到幸福，又為小布頭擔(dān)心。
真正讓人擔(dān)心的時刻還是到了，小布頭遇到了一個又一個的危險。還好運(yùn)氣不錯，每次都能脫險。這也是因?yàn)樾〔碱^的善良結(jié)交了朋友，才會被朋友幫助。而且最后又見到了它想念的蘋蘋。我在學(xué)校里也要象小布頭那樣幫助同學(xué)，對人友好。不過這時候的小布頭可后悔了，后悔自己跑出來，見不到蘋蘋了，它很想念那個溫暖的家。這讓我想到了自己，平時在爸爸媽媽的精心照料下，溫暖又幸福地生活著�？梢蚤_心地學(xué)習(xí)，可以盡情地享受舞蹈、音樂、美食——，真的是太幸運(yùn)了，可是我還偶爾會和爸爸媽媽鬧脾氣，這不喜歡，那樣不行。想想真是不應(yīng)該啊！
讀書的過程真是一個享受的過程啊！我以后一定會常讀書多讀書。
讀書小學(xué)生作文400字 篇9
如果你獨(dú)自駕車環(huán)繞世界旅行，如果你只能帶一樣?xùn)|西供自己途中娛樂，你會選擇哪一樣？
假如你是問我，我會毫不猶豫地回答：“我會選擇一本有趣的書�！�
為什么把書放在首位呢？因?yàn)闀俏覀兊牧紟熞嬗�。在漫長的旅途中，只要有書相伴，你就不會覺得旅途勞累與孤單。當(dāng)你遇到困難時，書會指引你找到解決問題的辦法；當(dāng)你身心疲憊時，書會幫你忘記勞累，增添力量。有書為伴，你會信心百倍，有書為伴，再遠(yuǎn)的旅途也不會覺得遙遠(yuǎn)。
古人說：“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎。”我想能去周游世界，就算是為了培養(yǎng)可親的面目和有味的談吐而讀書，又何嘗不是一種讀書的境界？反復(fù)閱讀一本有趣的書，就像與一位良師或益友傾心交談，一路有書相伴，何樂而不為��？
所以，我愿意坐在自己的車?yán)�，一遍又一遍地讀那本書。首先我會把這本書讀一遍，把不理解的.字，詞，句作上記號。遇到不懂不會的，我還可以請教周國的朋友，如果他們能夠解答出來，他們肯定會象我的老師一樣耐心回答我的每個問題，甚至教會我國內(nèi)學(xué)不到的知識。接下來，我會反復(fù)的閱讀，直到把它一字不漏地背下來，這樣，我就可以邊開車旅行邊大聲朗誦，讀書聲、汽笛聲聲聲入耳，這又是多么美好的意境！
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！蔽毅@進(jìn)浩如煙海的書籍里，如魚兒游進(jìn)了大海，忘記了旅程的辛苦。書，帶給了我無限的樂趣和美好的享受，教我去思索人生，使我慢慢走向成熟。
以書為友，陪伴一生；以書為友，受益終生；以書為友，快樂人生！
讀書小學(xué)生作文400字 篇10
在我短暫的讀書之旅中，曾為中國的五千年文明所陶醉，也曾為世界高速發(fā)展的現(xiàn)代科技所癡迷。掠過書中的繁花勝景，我的思緒思接千載，神游八荒。<<十萬個為什么>>的懸念不由得在我的腦中升起：火藥為什么能爆炸？紅海的顏色為什么是紅的？飛機(jī)為什么能上天？地球以外還有沒有人類？……打開書本，可以穿越時間隧道，可以穿越國界，可以穿越種族，盡情在宇宙神秘的世界里遨游。啊！外面的世界真精彩啊，什么時候我能像麥哲倫一樣去環(huán)球一周？我的心中不禁有了一個美麗的憧憬。
歌德說：“讀一本好書就是和許多高尚的人談話�！蔽乙苍c書中眾多的人物對話：與屈原同憤，與太白同醉；為諸葛亮的智慧喝彩；為孫悟空的'勇敢欽佩；為哈利波特的險遇擔(dān)心……讀進(jìn)去，走出來，我由幼稚走向成熟。
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”不錯，通過讀書，開闊了我的視野，增添了我的閱歷，提高了我的寫作水平。正是由于我閱讀了《成語故事》、〈〈智慧中國娃〉〉、〈〈三國演義〉〉等一百多本書，才有了我平時一篇篇作文被作為范文點(diǎn)評，才有了作文上報，才能獲得“小詩人”的稱號，才有了作文比賽的一等獎。
因此，我喜愛讀書，我感謝讀書，今后我要努力讀更多的書，爭取像蘇東坡那樣“立志讀盡人間書�！�
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