我的校園小學(xué)作文(精選13篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的我的校園小學(xué)作文(精選13篇),歡迎大家分享。
我的校園小學(xué)作文1
我的校園是多么的美麗,一盆盆花朵伴隨我走進(jìn)教室門(mén)前!我愛(ài)你校園,我愛(ài)你永無(wú)止境的美麗!
你是一架飛機(jī),我們坐在里面,讓它帶著我們飛到知識(shí)的海洋,校園的`歡笑聲,就像一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
校園的藍(lán)天上,飄浮著一朵朵美麗的白云,有的像小鳥(niǎo),有的像小兔,我贊美我的校園,有人問(wèn)我,它美在哪?我說(shuō):“它美在讓我們學(xué)習(xí)知識(shí),讓我們走向成功的道路”。!你是多么的美呀!
校園的操場(chǎng)上傳來(lái)了一陣陣歡笑聲,那就是同學(xué)們開(kāi)心的歡笑聲,天空萬(wàn)里無(wú)云連過(guò)路人都要不知不覺(jué)而贊嘆!。《嗝赖男@!
我的校園小學(xué)作文2
校園,是孕育精英的搖籃;校園,是我們傳遞知識(shí)的港灣;校園是我們的第二個(gè)家;校園承載著無(wú)限的知識(shí),蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)的人生哲理。我們的校園好似一座巨大的花園,彌漫著書(shū)香,而老師就是大樹(shù),不斷的向樹(shù)下的小樹(shù)苗傳送水分,讓他們有足夠的營(yíng)養(yǎng),早日成為蒼天大樹(shù)!
一走進(jìn)校門(mén),長(zhǎng)長(zhǎng)的階梯,中央擺放著幾盆花,如幾位亭亭玉立的小姐微笑的迎接我們的到來(lái)。階梯的.兩旁綠樹(shù)成蔭,好似戰(zhàn)崗的哨兵,守衛(wèi)著校園。春姑娘來(lái)了,小樹(shù)芽想一睹春姑娘的風(fēng)采,迫不及待的探出腦袋,四處張望。夏天的到來(lái)為這單調(diào)的風(fēng)景加上一點(diǎn)睛之筆,柳樹(shù)的新頭發(fā)長(zhǎng)出來(lái)了,隨風(fēng)擺動(dòng),炎熱的氣息都被綠浪趕走了!秋天,桂花樹(shù)成了天然的香水,拌合著書(shū)香,飄遍校園的每一個(gè)角落。冬天,樹(shù)木們披上了銀裝,雪白的積雪壓得老樹(shù)伯伯喘不過(guò)氣來(lái)。
觀賞完這一年四季不一樣的景色,再向前走,就是我們運(yùn)動(dòng)玩耍的天地操場(chǎng)。操場(chǎng)是由塑膠制成的,柔軟,不易摔倒,同學(xué)們?cè)谏厦姹M情的玩耍,好似一群小鳥(niǎo)在藍(lán)天自由的飛翔!
操場(chǎng)的另一側(cè),就是我們們學(xué)習(xí)的殿堂延齡樓。。那是一座紅白相間的四層大樓,每個(gè)樓層都有一個(gè)衛(wèi)生間、一個(gè)雜物室、四個(gè)教室,三到四層設(shè)有美術(shù)室、科學(xué)室、綜合實(shí)踐室,讓我們對(duì)藝術(shù)、對(duì)大自然更近一步的了解!
而歡樂(lè)的同時(shí),校園里還隱藏著許多安全隱患。
活動(dòng)室處于高層,雖然安裝了防護(hù)欄但是長(zhǎng)年的風(fēng)吹雨打螺絲不免松動(dòng),有些頑皮的男同學(xué)總會(huì)趴在護(hù)欄上,全身中心向前傾,如果護(hù)欄松了后果將不堪設(shè)想。
在教學(xué)樓的后側(cè),有一座矮矮的危墻,下課時(shí)女同學(xué)總愛(ài)在墻邊跳繩,有的愛(ài)靠在墻邊談天說(shuō)笑,可矮墻可經(jīng)受不了這樣的摧殘,好似一位年邁的老人,說(shuō)不定哪天經(jīng)不住死神催促,垮了下來(lái)。那面墻隨時(shí)都有可能倒下,而在下面的女生不就有生命的危險(xiǎn)了嗎?
穿過(guò)一片片樹(shù)林,跨過(guò)一級(jí)級(jí)臺(tái)階,朗朗的讀書(shū)聲傳入耳畔。在校園中,我們一天天成長(zhǎng)!我們的校園是如此美麗!
我的校園小學(xué)作文3
我的校園十分美麗。有梅、蘭、竹、菊四君子園,還有春芽樓等樓群和打草坪,各種運(yùn)動(dòng)器械和花草樹(shù)木。
梅、蘭、竹、菊四君子中,我最喜歡竹與梅。竹高大挺拔,是堅(jiān)毅地代表。一根根刀削斧劈的青竹直立泥土之間,像一把把利劍向天空宣戰(zhàn)。它頑強(qiáng)堅(jiān)韌,不屈于風(fēng)霜雨雪得淫威之下。正像《竹石》中所說(shuō):“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!八窒笳髦腥A人民無(wú)論在多么困難地處境下,都不肯低頭折節(jié)地品質(zhì)。
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!边@是王安石的《梅花》。梅花,自古以來(lái)就是許多文人墨客所贊美地首選對(duì)象之一。因?yàn)樗诎倩ǖ蛄愕?冬季,仍頑強(qiáng)地獨(dú)自開(kāi)放!皦菙(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。”這一句充分詮釋了梅花那不畏艱難,最終傲霜而立,與其它花大不相同地品格。
校園里還有其它許多花,你最喜歡哪一種?也來(lái)講講吧。
我的校園小學(xué)作文4
。∧憧,那座擁有文化氣質(zhì)的建筑是什什么?那就是我的家美麗的校園。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”教室外傳來(lái)清脆的下課聲。這時(shí),總會(huì)聽(tīng)到全班整整齊齊的對(duì)老師說(shuō):“老師~再見(jiàn)!”老師走后,全班同學(xué)就像一窩蜜蜂似的“嘰嘰喳喳”說(shuō)個(gè)不停,有的談那本書(shū)好看,有的談那個(gè)作者寫(xiě)書(shū)寫(xiě)的好,還有的談這篇文章給你受到了什么啟發(fā)這時(shí)有個(gè)男同學(xué)大聲的喊:“誰(shuí)要打籃球!”時(shí)間像靜止了一般,過(guò)了一秒、兩秒沒(méi)人反應(yīng)。他只好重新坐了下來(lái),這時(shí)竟然有幾個(gè)同學(xué)“嘻嘻”的笑了起來(lái),這讓他怒氣沖天。
操場(chǎng)同學(xué)們的.游樂(lè)場(chǎng)所。下課,你總會(huì)聽(tīng)到“蹦、蹦蹦”的打籃球聲。只要你往樓下一看,原來(lái)是高年級(jí)的學(xué)生在打籃球。他們打籃球的樣子像一只只小老鼠,一下竄到那,一下竄到這,非常好笑。如果你再往校園門(mén)口那一排排翠綠的樹(shù)下看,好像有幾只花蝴蝶在飛舞,那你就錯(cuò)了,不過(guò)你仔細(xì)一看,就能看到原來(lái)是幾個(gè)女生在跳橡皮筋,一上一下的,像在舞蹈。
在校園里,老師就像園丁一樣的栽培著我們。而我們就像花朵一樣在“園丁”的栽培下長(zhǎng)大。如果沒(méi)有“園丁”,我們就不會(huì)長(zhǎng)得如此美麗。校園就是個(gè)美麗的大花園,我們就在這個(gè)美麗的花園里成長(zhǎng),享受著快樂(lè)和溫暖的友誼。
我愛(ài)我的校園,它就是我溫暖快樂(lè)的家!
我的校園小學(xué)作文5
我是桐柏縣城關(guān)鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一員,今天,我就帶你們?nèi)タ纯次业膶?shí)驗(yàn)小學(xué)吧!
進(jìn)門(mén)就看到一座銅像,銅像上寫(xiě)著揚(yáng)帆起航四個(gè)大字。再向右看,竹子綠油油的,讓人心里的一切煩惱頓時(shí)煙消云散。向左斜方走去,就是我們的花壇了,花壇上的牌子各式各樣的,有的寫(xiě)的是:小腳不亂跑,花草微微笑。有的`寫(xiě)的是:多一份愛(ài)心,增一分春色;還有的寫(xiě)的是:小花多可愛(ài),請(qǐng)你別傷害。再走近一看,有干壯葉密的桃樹(shù),有枝繁葉茂的枇杷樹(shù),有蔥蔥籠籠的木槿樹(shù),還有四季常青的樹(shù)。地上的花和草也不甘落后,瞧!逗人的狗尾巴草在翩翩起舞,還有爭(zhēng)先恐后的指甲花,月季被風(fēng)輕輕的吹拂著,向我微笑著,那一瞬間,我仿佛聽(tīng)懂了花的語(yǔ)言不!應(yīng)該是感受到了花的心。
小水池里的荷花更有意思了,有的是合攏的,有的是綻開(kāi)的,就像小孩子的一張張笑臉,為我們的校園增添了美景。
。∥矣X(jué)得我們的校園是史上最獨(dú)一無(wú)二的,我愛(ài)我的校園,就像愛(ài)我的家一樣。
我的校園小學(xué)作文6
走進(jìn)校園,首先展現(xiàn)在你眼前的是大大的幾個(gè)字——爾儀小學(xué)。校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵,嫩綠的小草和茂盛的樹(shù)木,還有同學(xué)們的歡叫聲。
再往前走就是一望無(wú)際的操場(chǎng)了,那便是我們活動(dòng)的地方,操場(chǎng)里邊還有綠油油的草坪,你想知道校園中的操場(chǎng)“長(zhǎng)”得是怎么樣嗎?下面有我來(lái)跟你講講吧!操場(chǎng)有兩種跑道,一種是直跑道,另一種是橢圓形跑道。你覺(jué)得怎么樣?跟我來(lái)說(shuō)說(shuō)。
出來(lái)之后就是一座座高大的教學(xué)樓了,有三層樓,教學(xué)樓里面就是教室了,每個(gè)教室里都有一臺(tái)電腦,有時(shí)我們可以用它來(lái)講某件事情。教室里整潔、明亮,我非常喜歡。
這都是我們爾儀小學(xué)里的.東西,雖然我們馬上要搬進(jìn)新學(xué)校了,但是,那里再好,也比不上這個(gè)破舊的學(xué)校!
我愛(ài)我的祖國(guó)的美景,我愛(ài)我的家鄉(xiāng),但我更愛(ài)我的學(xué)校。
我的校園小學(xué)作文7
我的校園座落在東風(fēng)西路的站前路。我們的學(xué)校叫東風(fēng)西路小學(xué)。
我們有一個(gè)校門(mén),這是一個(gè)又寬又大的校門(mén)。每天都有保安在那里值班,保證我們的安全。
還有我們的操場(chǎng)是個(gè)寬闊的'操場(chǎng),操場(chǎng)是正方形的里有跑道和籃球場(chǎng)。我們的操場(chǎng)是綠色的,操場(chǎng)中間有一座升旗臺(tái),每到星期一,我們都下來(lái)升旗,看著五星紅旗徐徐升起,我們也唱起了莊嚴(yán)的國(guó)歌。
操場(chǎng)東邊是六層的教學(xué)樓。我們的教室是多媒體教室,最后一層是圖書(shū)室,那里有足夠我們喜歡看的書(shū)。
這就是我們可愛(ài)的校園。
我的校園小學(xué)作文8
我的校園是一個(gè)非常美麗的地方。
春天,校園里的樹(shù)長(zhǎng)出了綠色的小芽苞。教學(xué)樓中間的迎春花綻開(kāi)了美麗的笑臉,月季花和桃花也都開(kāi)花了,招引來(lái)了許多胖乎乎的小蜜蜂。
夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得很茂盛,為同學(xué)們搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚,同學(xué)們坐在樹(shù)陰底下看書(shū)、做游戲,都像是一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)。
秋天,我的校園是一個(gè)果園,學(xué)校里的各種水果散發(fā)著很香的香氣。桂花也都開(kāi)了,整個(gè)校園都飄著濃濃的`香氣,真香!
冬天,樹(shù)上積滿(mǎn)了白雪,地上一片白茫茫的,多美麗的雪景!
你覺(jué)得我的學(xué)校美嗎?
我的校園小學(xué)作文9
我的學(xué)校是萊蕪市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué),這里的四季都是美麗的。
春天,春姑娘在學(xué)校到處游蕩。她披著輕紗來(lái)到操場(chǎng),清理點(diǎn)點(diǎn)積雪。她接著去喚醒還在窗邊沉睡的小鳥(niǎo)。等她走后,小鳥(niǎo)、麻雀、燕子,像是開(kāi)起了音樂(lè)會(huì),有的`站在窗邊,有的站在樹(shù)枝上,有的在空中飛舞,“吱吱吱”,不停地歡唱。
轉(zhuǎn)眼間,夏天來(lái)了,太陽(yáng)像火球一樣炙烤著校園;▋骸⑿〔荻嫉椭^乘涼,強(qiáng)烈的陽(yáng)光照射在智慧樓上,照進(jìn)教室里,陪伴著同學(xué)們學(xué)習(xí)。
秋天來(lái)了,落葉在操場(chǎng)上織成了一條五顏六色、五彩繽紛的地毯,我已經(jīng)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容它的美麗。路旁的大樹(shù)都只剩下一片、兩片的葉子……
冬天,校園里有無(wú)數(shù)個(gè)小雪人,它們都是同學(xué)們堆成的。在這白茫茫的一片中,最引人注目的是那顆松柏,在那白雪的襯托下,松柏顯得更綠了,更有精神了。
這就是我們校園,我最?lèi)?ài)的地方。
我的校園小學(xué)作文10
想知道我的學(xué)校是什么樣子的嗎?請(qǐng)跟著我一起來(lái)看看吧!
進(jìn)入學(xué)校,首先經(jīng)過(guò)的是緩步廳,這里的墻上貼有學(xué)校歷史的簡(jiǎn)介。過(guò)了緩步廳,映入眼簾的是寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)的北面是花壇,花壇里有五彩繽紛的花花草草,夏天的時(shí)候還會(huì)有瓢蟲(chóng)呢!
操場(chǎng)的南端是主席臺(tái)。一年四季主席臺(tái)都是花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅。無(wú)數(shù)盆鮮花組成一個(gè)大花壇,把主席臺(tái)裝點(diǎn)得猶如色彩斑斕的花園。清晨,南邊露出了淡淡的曙光,教學(xué)樓在晨曦中顯出它的身影。莊嚴(yán)的升旗儀式就在這時(shí)開(kāi)始,五星紅旗與旭日一同升起。主席臺(tái)的后面是教學(xué)樓,教學(xué)樓有四層,我們的教室在二樓。
操場(chǎng)的東面是廁所,廁所的旁邊有兩棵大櫻花樹(shù)。春天,櫻花樹(shù)開(kāi)花時(shí),特別漂亮,風(fēng)吹過(guò),一朵朵雪白雪白的櫻花,會(huì)隨風(fēng)飄落,躺在樹(shù)下會(huì)有一種仿佛在夢(mèng)幻世界中一樣的.感覺(jué)。春去夏來(lái)時(shí),櫻花漸漸謝了,不知不覺(jué)櫻桃長(zhǎng)出來(lái)了。等櫻桃熟了,我偶爾會(huì)去吃一顆,但吃到的都比較酸。夏天的時(shí)候,櫻花樹(shù)長(zhǎng)出了茂密的樹(shù)葉,天熱時(shí)我和朋友們會(huì)去樹(shù)下乘涼。櫻花樹(shù)旁是籃球架,體育課上我會(huì)去打打籃球;@球架后面是文化墻,墻上有浮雕,我們?cè)谶@里認(rèn)識(shí)了李白、杜甫、孔子等歷代偉大的文人。
操場(chǎng)的西面還是教學(xué)樓。教學(xué)樓上有廣播廳、辦公室。教學(xué)樓后面是小操場(chǎng),小操場(chǎng)里有七張乒乓球桌,同學(xué)們有時(shí)會(huì)去運(yùn)動(dòng)一下。乒乓球桌后面是低矮的圍墻,墻上有很多宣傳欄,學(xué)校的生活都能在上面看到。
這就是我美麗的校園。我每天讀書(shū)、學(xué)習(xí)、生活的校園。
我的校園小學(xué)作文11
我的校園充滿(mǎn)了溫暖的味道,它帶給我的成長(zhǎng)增添了許多許多的歡樂(lè)。這些歡樂(lè)的時(shí)光鑄就了我獨(dú)一無(wú)二的校園時(shí)光。
我愛(ài)我認(rèn)真讀書(shū)的每一天,課間操時(shí),你能感受陽(yáng)光熱烈的照耀在我的身上,那活潑的影子便是我對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)。我愛(ài)我的老師,每一次遇到不懂或是難題時(shí),她都能耐心的給我解答。我愛(ài)我的校園,給了我輕松的環(huán)境氛圍,讓我在書(shū)香的世界里徜徉,每一分每一秒我都感受到學(xué)習(xí)帶給我的樂(lè)趣。我愛(ài)我的同學(xué),是他們讓我感受到朋友之間的友誼是純潔的、神圣的。我愛(ài)我的班集體,這讓的榮譽(yù)感讓我更積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),讓每一個(gè)充滿(mǎn)希望的日子里都不被辜負(fù)。我愛(ài)我的.家人,是他們包容和愛(ài)護(hù)我,讓我無(wú)論何時(shí)都有著堅(jiān)強(qiáng)的羽翼,讓我自由自在的遨游在快樂(lè)的海洋里。
一寸光陰一寸金,珍惜校園在的鳥(niǎo)語(yǔ)花香帶給我新奇的視角,在這樣健康快樂(lè)的環(huán)境里,我的學(xué)習(xí)與生活都充實(shí)著。
我的校園小學(xué)作文12
我們的校園非常美麗,小花園里的.花非常美麗,它們爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人,每個(gè)人聞到都想聞個(gè)不停。我們的操場(chǎng)非常熱鬧,有的在打羽毛球,他們一左一右,可激烈了,有的在踢球,他們踢來(lái)踢去,也很精彩,還有的在跑步,他們一上一下,比之前的都精彩。
操場(chǎng)旁邊有蝴蝶,有一只轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去好像在學(xué)落葉落下來(lái)。蝴蝶后面有蜻蜓,有時(shí)候,蜻蜓飛到蝴蝶上面,好像在學(xué)開(kāi)飛機(jī)。小花園里有一棵小樹(shù),春天,小樹(shù)結(jié)出嫩芽,夏天,小樹(shù)結(jié)出一粒粒圓圓的東西,秋天,落下一片片樹(shù)葉。
這就是我們的校園,以后會(huì)變得更美。
我的校園小學(xué)作文13
我的校園是一個(gè)很有趣,也很好玩的地方。
先進(jìn)校園吧。一進(jìn)校園大門(mén),首先映入你眼簾的就是綠草如茵的操場(chǎng)。操場(chǎng)的四周就是一圈紅色的跑道。
往北看,你看見(jiàn)的就是雄偉壯觀的教學(xué)樓了。教學(xué)樓上還貼著八個(gè)金光閃閃的大字:“和諧共生,自主發(fā)展!痹诮虒W(xué)樓前還有兩棵青松。青松的旁邊就是升旗臺(tái)。每當(dāng)周一,學(xué)校就會(huì)在這里舉行升旗儀式。
看完了教學(xué)樓的雄姿后,你再登上教學(xué)樓的頂端。頓時(shí),整個(gè)教學(xué)樓都盡收眼底:
東邊,一座石碑筆直地站立著,好像是一位剛從戰(zhàn)場(chǎng)上凱旋歸來(lái)的將軍。而站在這位“將軍”旁邊的'綠化帶,就像是永遠(yuǎn)守衛(wèi)在這“將軍”旁的士兵。
校園的南面是主席臺(tái)。它旁邊的看臺(tái)就是舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)我們觀看的地方。西面有玉蘭樹(shù)、體育器材等雜物。
對(duì)了,在學(xué)校的西北角還有一個(gè)小農(nóng)場(chǎng)喲。歡迎你隨時(shí)去當(dāng)“農(nóng)場(chǎng)主。”
怎么樣,剛才我的介紹肯定讓你心動(dòng)了吧?那就快來(lái)我們學(xué)校參觀吧!
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