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書房整理記小學(xué)生作文（精選12篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的書房整理記小學(xué)生作文（精選12篇），希望對(duì)大家有所幫助。
書房整理記小學(xué)生作文1
夜靜悄悄的，我迷迷糊糊睡去了，這時(shí)書房里傳來議論聲。桌子說：“朋友們，你看看我的桌面好臟啊！上面放滿了各種各樣吃的東西和花花綠綠的書�！钡匕逡矡o可耐奈地說：“兄弟，你還不錯(cuò)了。我更遭罪，地上都是瓜皮果殼，顯得雜亂無章。如果你不小心踩去，說不定來個(gè)人仰馬翻�！睍褚埠敛皇救酰骸熬褪蔷褪�，也不知道最近主人忙什么，都不來整理書了，讓我橫七豎八的躺著，累得我腰酸背痛。哎！”天花板也哭訴起來……聽了這些話，我一顫醒了過來，哦！原來是夢(mèng)啊？想想夢(mèng)境確實(shí)如此，看來明天我該整理整理我的小書房咯！
第二天一大早，在媽媽的幫助下，我就開始整理書房！第一步“上天”——打掃天花板和墻壁。我站在搬來的凳子上，在媽媽的叮囑下干了起來。手里拿著掃帚沿著墻壁輕輕地劃過墻面。這時(shí)讓我想起了詩(shī)句：“吹面不寒楊柳風(fēng)�！本瓦@樣，我耐心地?fù)崦旎ò搴退闹艿膲Ρ�。房間在我這個(gè)小小魔術(shù)師的幫助下很快就變得明亮起來。可是我卻變成一個(gè)“灰塵人，”因?yàn)樵谇鍜咛旎ò鍟r(shí)，被紛紛掉落的灰塵擊中。弄得一身灰不溜秋。老媽看了也笑得人仰馬翻。第二步“入地”——掃地、擦桌子。我拿出掃把和簸箕，像偵查兵一樣，仔細(xì)清掃每一個(gè)角落。接著邊擦桌子邊哼著歌“我不怕不怕啦！我神經(jīng)比較大，看見……”書房的`地和擦桌子就這樣在愉快的氛圍中悄然落幕。第三步當(dāng)然是整理書柜了。我和媽媽合作完成。媽媽負(fù)責(zé)給書分類，我負(fù)責(zé)放書。媽媽把搬來的書和書柜里的書一本一本分好類交給我，我先把馬小跳之類的書放在第一層，把作文書放在第二層，漫畫書呢？哼哼，當(dāng)然占兩層啦！
折騰了一上午，我的書房終于整理好了，望著這個(gè)我自己都有點(diǎn)舍不得踏進(jìn)去的書房，心里充滿了成就感！
書房整理記小學(xué)生作文2
有些人的樂園是自己家的院子，有些人的樂園是學(xué)校中的籃球場(chǎng)，有些人的樂園是爺爺家的菜地……其中我最喜歡的樂園是我家的書房。
我家的書房里擺了三個(gè)書柜，里面都擺滿了書，這些書都穿著五顏六色的衣服在書柜里聊天。書房的墻壁上掛著我爸爸的珍貴畫冊(cè)，誰都不讓動(dòng)。書房里還有一張椅子和桌子，這樣可以方便以后閱讀時(shí)就不用站著了。
我經(jīng)常在書房里看書，每當(dāng)我走進(jìn)書房時(shí)，都會(huì)想起五歲那年。我總喜歡往書房里去找書看。我雖然認(rèn)識(shí)的漢字不多，但我會(huì)看書里的圖畫。爸爸媽媽看到我這么喜歡看書，就每天抽出兩個(gè)小時(shí)陪我一起閱讀。當(dāng)時(shí)的.我非常幸福，因?yàn)槲铱梢愿职謰寢屢黄饘W(xué)習(xí)漢字了。時(shí)間不留人啊，我慢慢地長(zhǎng)大了，認(rèn)識(shí)的漢字也多了，爸爸媽媽再也不會(huì)抽出時(shí)間陪我讀書了，他們每天忙于工作，但是我每天仍然堅(jiān)持讀書，一天讀一到兩個(gè)小時(shí)努力一定會(huì)有好結(jié)果的，我的好結(jié)果是我的成績(jī)一直在上升，每次都考個(gè)好成績(jī)出來，都得到了爸爸媽媽的贊賞，我開心極了。
這就是我的樂園，回蕩著美好的回憶，我喜歡這樣的樂園。
書房整理記小學(xué)生作文3
一個(gè)月前，我路過書房，發(fā)現(xiàn)書房特別特別的亂————書本東一本西一本、筆書桌上地上一大堆、還有我吃過的餅干渣……實(shí)在是慘不忍睹，像一片亂的不能再亂了的“戰(zhàn)場(chǎng)”。于是我就暗暗下決心說：明天我一定要整理書房。
“明天”到了，我正在寫作業(yè)，寫著寫著想起了昨天說的“明天”到了就整理書房，但是作業(yè)實(shí)在太多了，都沒時(shí)間整理書房了，所以我又在心里說了一遍：明天我一定要整理書房。“明天”像天使一樣又一次的降臨在我的面前，因?yàn)槲胰⒓恿艘粋�(gè)同學(xué)的生日宴會(huì)，所以我已經(jīng)把整理書房的事給拋到九霄云外去了。我又一次沒遵守自己的'諾言。在這一個(gè)月里，我每天都這樣————說過的話當(dāng)放過的屁一樣。我便養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣。
幾天前，我實(shí)在看不下去亂的像雞窩堆一樣的書房了，就趕緊的去整理。糟糕！我的書房變成了老鼠的安身之地，它們還開著隆重的舞會(huì)。連老鼠都不相信我說的整理書房了，所以它們就在我的書房里開心的玩耍。我便用閃電般的速度把老鼠趕出了我家，并把書房整理好了。
整理書房給我的啟示是：好習(xí)慣能讓我們享有一個(gè)美麗燦爛的人生，壞習(xí)慣則能讓我們吃盡苦頭。我們一定要從小養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣，這才會(huì)讓我們終生受益哦！
書房整理記小學(xué)生作文4
中午，我走進(jìn)書房，便聞到了一股怪味，書桌上這邊一本課外書，那邊一本練習(xí)本，臺(tái)燈上都是灰塵，筆也到處都是，真是太亂了！我的腦海中立即浮現(xiàn)出這樣一個(gè)想法：房間該整理一下了。
我先把“課外作業(yè)本”放在桌子的右上角，碟片、磁帶和杯子疊在上面，然后將紙巾盒放在旁邊，裝橡皮的盒子擋住了紙巾盒的一半，但是不會(huì)影響拿紙巾。緊接著，我將桌子上一些零零星星的小玩意兒整齊地放入一個(gè)紙盒。桌子的左上角是一臺(tái)“破”電腦，它的`腦袋好像出了點(diǎn)問題，用不起來了，而且有點(diǎn)臟。電腦和紙巾中間是一盞臺(tái)燈，晚上它的光會(huì)顯得十分亮。書本嘛，疊起來有10厘米左右，我把它分成兩堆：一堆是課外書和練習(xí)本；一堆是作業(yè)。第一堆放在書架上，第二堆理成一疊，放在桌子的左下角。桌子算是理好了，只剩下擦桌子和理書架兩個(gè)任務(wù)了。
我從衛(wèi)生間拿來一條布，把桌面擦得很干凈，就是一條縫隙也不放過，一點(diǎn)兒灰塵也不留。就是這臺(tái)燈最難擦，只好用濕巾擦，擦臺(tái)燈也不能馬虎，因?yàn)橐沁@一塊干凈，那一塊有灰塵，多不好看呀，再說，要擦就要擦干凈，留著下次還得擦。雖然，書桌理好了，但是最后一個(gè)任務(wù)可不能落。
書架，最前面連著擺了5個(gè)盒子，左邊是錄音機(jī)，還有瓷質(zhì)娃娃，旁邊放了卷筆刀、墨和鈣片，左上角有籃子，里面是一些本子。當(dāng)然還有很多書，比如《瘋丫頭馬迪根》《芝麻開門》……包括幾本字典、詞典等，我都一一擺放整齊。
任務(wù)做完了，我坐在里面感覺十分舒服，一翻開書，就沉醉在里面，一打開作業(yè)本，就會(huì)又快又正確地把作業(yè)寫完。通過這件事，我覺得要過安居樂業(yè)，幸福快樂的生活，就要付出勞動(dòng)。
書房整理記小學(xué)生作文5
20XX年1月19日，星期一，天氣：晴
今天下午，我閑著沒事干，就去整理書房了。
我先把書柜里所有的東西都拿出來，再把書包里上學(xué)期的書也拿出來，用濕布把書桌、書柜都擦干凈，接下去，我就要開始整理書本了。
我把同一類書放進(jìn)書柜的同一個(gè)格子里：語文書、數(shù)學(xué)書，還有各門功課的書放在一起；把所有課堂作業(yè)本放在一起；把其余的書放在一起，這樣子，書就不會(huì)找不到了。
我以為一切都弄好了，可是等我回過頭來，又發(fā)現(xiàn)還有一大堆玩具，這該怎么辦才好呢？正在我為此煩惱的時(shí)候，我突然想出了一個(gè)好辦法：做一個(gè)大盒子放玩具就行了呀！
正好，媽媽單位里發(fā)了一箱海鮮，海鮮放冰箱里了，盒子還在，于是我就將這盒子拿來進(jìn)行改裝，終于做好了，我把玩具都放進(jìn)盒子里，玩具寶寶們好像都在說：“謝謝你啦，小姐姐！”“不客氣�！蔽易匝宰哉Z地說。
我的`書房整理好了，心里美滋滋的。
書房整理記小學(xué)生作文6
正在寫著寒假作業(yè)，看著七橫八豎躺在地上的書和學(xué)習(xí)用品。我突然想把我這雜亂的書桌和毫無規(guī)律的書架收拾一下，一年也有個(gè)好兆頭，于是開始了。
我想先把荒廢已久的書桌正中間的儲(chǔ)物抽屜整理一下，因?yàn)檫@個(gè)抽屜是一個(gè)扁平的長(zhǎng)方體，拉出來內(nèi)部會(huì)有很大的空間，堆滿了日積月累的垃圾。起先我用手去掏，但是覺得不太方便，于是將這個(gè)扁平的載物臺(tái)卸下來，正好也該擦擦了。我在抽屜里面理出了紅紙包、書本、紙片……還有十元錢。真是不可思議。載物臺(tái)先被我放在一邊，等會(huì)兒一起擦，有用的全被我扔在地上和本學(xué)期的書本等等混在一起了。
接著是左邊的`儲(chǔ)物柜，其實(shí)儲(chǔ)物柜分左右兩邊，右邊是我經(jīng)常用的，已經(jīng)是井然有序的不用再整理了。而左邊都是外公他們放一些銀行卡等一些有用的東西，看著空間還挺大，我就把一些充電頭和說明書放進(jìn)去了。
然后我把房間里所有的，沒有用過的筆記本、大本子、小本子都放在了中間的抽屜里。再把書本分類放在書架上，并按從高到低的順序排好，還用幾樣小玩意排在最后支撐著以免一排書倒下，最后拿上毛巾仔細(xì)地擦上幾個(gè)來回。咋一看，簡(jiǎn)直就是脫胎換骨的改變啊，橫在地上的東西消失了，換來的是一地干凈，書架上也沒有此起彼伏的書了，都是井然有序；臺(tái)燈、筆筒都在桌上占一地兒，再?zèng)]有先前的擁擠了，收拾一頓，人如書般舒暢了許多。
書房整理記小學(xué)生作文7
自從四年級(jí)放暑假起，我便懶得整理書桌。雖然我自認(rèn)為我的整理是“全世界”屈指可數(shù)的，但一旦聽見“星宇，去整理你的房間！”我便像突然被醫(yī)生說得了絕癥似的，五雷轟頂，巴不得像拍電影一樣，兩眼一翻，趴倒在地，靈魂出竅。
但是這次不同，是我自己提出的'，媽媽聽了，喜出望外，不停地說“今天太陽(yáng)打西邊出來了！”。于是命令爸爸：“你去把放倉(cāng)庫(kù)的兩箱書搬出來給兒子�！辈灰粫�(huì)兒，爸爸便分別把它們搬進(jìn)了我的房間。
我像土撥鼠一樣，穿梭在書海中。一會(huì)兒翻到了不喜歡的書或雜志，像籃球運(yùn)動(dòng)員投球一樣，往書箱“嗖——”的一聲投出，進(jìn)球！一會(huì)兒翻到了喜歡的歷史、科學(xué)、文學(xué)作品，連忙爬起來將書整整齊齊的放進(jìn)書架內(nèi)。
書房整理記小學(xué)生作文8
“凌亂的房間走不出優(yōu)秀的孩子！”媽媽說。這句話?cǎi)R上引起了我書房的”人書大戰(zhàn)”，我一定要把那些調(diào)皮的書寶們揪出來，可不能讓這些“搗蛋鬼“們毀了我的“一世英明”呀！
大家還不知道我是個(gè)小書蟲吧！我一進(jìn)書房，一片狼藉，懶散的書寶寶們東倒西歪，確實(shí)讓人看得著急，俗話說得好：沒有規(guī)矩，不成方圓！于是，決定給我的書寶們分個(gè)類。
我分了數(shù)學(xué)類、英語類、文學(xué)類……當(dāng)我分好標(biāo)簽后，我就感覺已經(jīng)累得手軟了，當(dāng)我想要下手時(shí)，卻不知道從哪里入手，這讓我更加苦惱，一堆放在這里，一堆放在那里，真讓我眼花繚亂！“凌亂的房間走不出優(yōu)秀的孩子！”當(dāng)我一想到這句話時(shí)，仿佛能讓不可能變?yōu)榭赡�，于是，我決定從東邊的這一大堆書開始收，這堆書里面有故事書、數(shù)學(xué)書、語文書、漫畫書、小說、作文書……我把其中一本故事書放在地面上，把每本不同的書放其中一本在地上，再?gòu)臅牙镎页鱿鄳?yīng)的.書一本一本地往上放，我把這一堆書清理完后，發(fā)現(xiàn)書本都快有我高了。
這時(shí)的我，早已腰酸背痛，疲憊不堪。“凌亂的房間走不出優(yōu)秀的孩子！”這句話又在我的腦海里回蕩起來，于是，我決定一鼓作氣，快點(diǎn)把這個(gè)任務(wù)搞定，早日擺脫這個(gè)“緊箍咒”！我一次又一次告訴自己，再堅(jiān)持五分鐘，就這樣，我一次又一次戰(zhàn)勝自己，在不知不覺中，我就把書房整理得干干凈凈，好像我把勞累拋到了十萬八千里去了！看著這干凈整潔的房間，我開心極了！以后，再有人向我借書，大家就可以看到我書柜上的標(biāo)簽，就不會(huì)擔(dān)心他們把書翻得到處都是了！
從此，我的房間干干凈凈，整整齊齊，看起來非常舒服！
書房整理記小學(xué)生作文9
下午，我走進(jìn)書房看到了一片狼藉。書桌上這邊一本書，這邊一本，那邊一本，臺(tái)燈上也到處都是灰塵，筆也到處都是……真是亂成了一團(tuán)，突然我就想到：我因該收拾收拾自己的書房了。
我把作業(yè)都從書堆里找出來從大到小疊起來，整齊的放到了書桌的左上角。然后把一些零零星星的'小玩意拿出來放到了一個(gè)小盒子里，最后把課外書拿起來放到了書柜上。就這樣書桌干凈。
我一看身邊的臺(tái)燈馬上用紙擦干凈了可是有一些黑色的臟東西粘在上面不下來，然后我沖進(jìn)洗手間把紙打濕了在臺(tái)燈上擦過來，擦過去。沒一會(huì)兒臺(tái)燈也被我擦的一干二凈、一塵不染。
我一看書柜上的書倒的倒，反的反……反正亂成一團(tuán)我把書拿下來。一本一本的放進(jìn)去過了一會(huì)兒我也把書柜弄好了。
任務(wù)做完了，我也滿頭大汗不過一看干干凈凈的書房也就情不自禁的笑了。
書房整理記小學(xué)生作文10
我酷愛讀書，如果沒有了書，就如同沒有了空氣一樣不能生活。在我眼里，書就像一艘輪船，載著我駛向廣闊無垠的海洋，讓我認(rèn)識(shí)五彩繽紛的世界。
小時(shí)候，我并不愛看書，媽媽讓我看書，我總是一而再再而三地推辭掉，書架上整整齊齊地排著一列書，我連動(dòng)都沒動(dòng)過。
俗話說：“萬事皆有可能”。沒想到，我這個(gè)不愿意沾一下書邊的人，竟然從此與書結(jié)下了不解之緣。
那是一個(gè)上午，媽媽又讓我看書。我怎么推也推不掉，只好在百般無奈下拿起一本書看了起來。我突然覺得書中的故事是那么精彩，那本書仿佛有一種魔力，將我的眼球牢牢地吸在書上。那一行行文字也仿佛帶了一種獨(dú)特的魅力，把我的整個(gè)思維都吸引在書中。我開始忘情地看著那些故事，仿佛身臨其境一般。陶醉在書中知識(shí)的海洋里。這一刻，是多么美妙�。�
也就是在這美妙的一刻，我深深地愛上了看書，將那一撂書看了又看。媽媽為了滿足我對(duì)知識(shí)的渴求，對(duì)書的欲望，辦了一張借書卡，一個(gè)月借一次書，先是一次借四本，然后是一次借六本……隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)書數(shù)量的要求也日益增多，借書卡也辦了第二張、第三張……現(xiàn)在我已達(dá)到了每月借十四本書的水平，收獲的知識(shí)如同潮水般淹沒了我的大腦，所有的事情都能一股腦的說出一堆所以然來，贏得別人贊賞、佩服的目光。
我感謝書，他告訴我中國(guó)從古至今的傳統(tǒng)美德，教給我許多道理……而且，看書讓我的`作文質(zhì)量飛躍式提高，成為了我成長(zhǎng)不可失去的重要助力。
這些書在我的書房里整整齊齊地?cái)[著，抽出一本書，坐在書桌前，開始陶醉在書中。我仿佛就是在尋找這一刻，屬于我自己的快樂時(shí)光。書房猶如一座游樂場(chǎng)，一本本書猶如游樂設(shè)施，我在里面開心地玩著，快樂的笑著……
書，是永遠(yuǎn)讀不完的，他有一種力量吸引著我，而那種力量就是知識(shí)。
書房整理記小學(xué)生作文11
前幾天，爸爸下班回來帶了幾張漂亮的圖片，圖片上的書房非常整潔、明亮，書房里擺放著漂亮的書柜，書柜里面擺放著整齊的圖書，還有幾個(gè)漂亮的小方盒子、花瓶。媽媽拿著圖片問我：“寶貝，你希望我們的書房也很整齊、漂亮嗎”？我回答：“我當(dāng)然希望啦！”媽媽說：“那我們今天晚上來討論一下吧！如何整理我們的書房，以后我們家里人想找什么書能很快找到”。
當(dāng)天晚上，爸爸、媽媽、我就坐在沙發(fā)上開始討論起來了，媽媽問：“寶貝，你有什么想法呀”！我想了想說：“第一步我們可以把家里所有的書集中到書房里。第二步分類擺放，我們的書柜有五層，上面兩層擺放爸爸***書，中間兩層擺放我的書。下面一層擺放我的'文具、玩具�！眿寢屨f：“這個(gè)主意不錯(cuò)，那要是我們忘記把看過的書放回原處了怎么辦呢”?我說：“這個(gè)很簡(jiǎn)單，可以在書柜的門上貼幾張?zhí)嵝褩l，每次我們拿書的時(shí)候看幾遍提醒條就記得住了，我們聊了一個(gè)多小時(shí)就睡覺了。
第二天上午，爸爸去上班了，媽媽、哥哥、我一起整理書房。媽媽請(qǐng)爺爺和哥哥把書房里的床墊搬到客廳，媽媽把書房的地板和書柜，還有書桌打掃得干干凈凈。接著我和哥哥就把其他房間里的書搬到書房，媽媽又去其他房間檢查了一遍，看看還有沒有沒拿的書。然后我們就一起整理書柜，我們分了工：媽媽負(fù)責(zé)給書分類，哥哥負(fù)責(zé)扔廢紙，我負(fù)責(zé)放書，媽媽把搬來的書和書柜里的書一本一本分好類交給我，我都幫書找到了自己的位置。經(jīng)過我們兩個(gè)小時(shí)的努力，書房就變得整潔、明亮、干凈，書柜里的書像士兵一樣站得筆直筆直的，最后我們?cè)跁竦拈T上貼了提醒條：“把書看完要放回原處，一本書堅(jiān)持看完了，再看下一本”。
我看見這么整潔、漂亮的書房，我覺得我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，要做一個(gè)愛讀書的好孩子，而且要養(yǎng)成把東西用完要放回原處的好習(xí)慣。
書房整理記小學(xué)生作文12
今天，媽媽上班后，我去書房看書，進(jìn)去一看，才發(fā)現(xiàn)書房里太亂了。我想媽媽每天上班那么辛苦，還要照顧我和哥哥，今天我要幫媽媽把書房整理一下。首先是書房，擺得亂七八糟，我開始把他們一本一本的排好隊(duì)，整齊地放在書桌上。然后是地面，地上有許多碎紙片。這是昨晚我制作時(shí)干的好事。我認(rèn)真的'把地掃了一遍。
咦？我的紅色水彩筆哪去了？一定是在床底下，我試著伸手去找水彩筆，可是我還是摸不著，我想了想，用掃把去掃不就輕而易舉的掃出來了嗎？于是我拿起掃把，在床底下劃了幾下，果然，紅色水彩筆滾了出來。我小心的撿起來，放回彩筆盒。
終于把書房收拾完了，我看著整齊而又干凈的房間，滿意的笑了。第一次幫媽媽整理書房對(duì)我的啟發(fā)是遇到困難，要?jiǎng)幽X思考。
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