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小學(xué)生春游的作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生春游的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生春游的作文1
陽光明媚,正是春游好時光,在我們的一致要求下,老師終天同意我們?nèi)ズ橛詈河巍?/p>
洪宇湖最有名的就是沙灘了,來到沙灘邊,我們開心極了,爭先恐后的跑去玩弄金燦燦的沙子。
看,同學(xué)們有的在堆沙雕,有的在畫地圖,有的.在掰開石塊找螃蟹,有的在撿美麗的貝殼……
我赤著腳,感受著滑滑的沙子在腳間滑動,看著不遠(yuǎn)處的波光粼粼的水面,深深的呼吸了一口清新的空氣。這空氣帶著點水的味道,又有點魚的清香,濕濕的,潤潤的,讓人心曠神怡。
不遠(yuǎn)處,李白和幾個小伙伴擠在一起,嘰嘰喳喳的說過不停,原來他們正在建設(shè)一座城堡呢?我悄悄的走過去一看,嘿,還有真點像,但再也壘不上去了,大家伙正在爭論怎么辦呢!
“!”,李響突然叫了起來,原來張飛氫一只張牙舞爪的螃蟹放到他的腳上,嚇得李響跳了起來“哈哈哈”,搞惡作劇的張飛笑了起來,用手一提,那螃蟹竟然被提起來了,原來他早就把螃蟹的大腳給綁上了。
“怎么回事,大晴天竟然下雨了?”我遲疑的抹了抹臉上的小水珠,抬頭看看天。嘿,竟然是劉備用小水槍在噴我,好啊,竟敢作弄鄙人,我假裝抓起一把沙扔過去,嚇得他敢緊用手遮住眼睛,狼狽極了。我得意的笑了起來。
太陽升高了,老師召集大家回去了,沙灘上只留下一串串腳印。
小學(xué)生春游的作文2
又是一個美麗的春天來到了,學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河。同學(xué)們早早地來到學(xué)校,盼望著早點到目的地。我們這次要到什么地方去呢?上車后,同學(xué)們討論起來,有的說去外國語學(xué)校,有的說去一中,各種判斷莫衷一是。突然,車子停下了,我向外一看,呀,我們參觀的真是外國語學(xué)校!走進大門,第一眼看到的是教學(xué)樓,哇!教學(xué)樓真的好漂亮,粉色和白色相間,讓人感到溫馨,上下課鈴聲,不是單調(diào)的“呤呤呤”聲,而是帶有音樂型的鼓聲。我們又參觀了宿舍、食堂、浴室,在操場上,學(xué)校的校長為我們講解這里同學(xué)的`生活……聽完后,我們都覺得這個學(xué)校的條件真是非常好,小朋友們生活得一定很快樂!參觀完學(xué)校后,我們又上了車子,前往最終目的地“廣場”,同學(xué)們唱起歌?墒牵巴馑坪鯖]有一點沙灘的痕跡。
下車后,我們排著整齊的隊伍跟著老師向前走。突然,眼前變成了一片黃色,一股油菜花香撲鼻而來,原來小路兩旁開滿了黃澄澄的油菜花,小蜜蜂在“嗡嗡”地采著蜜,真是太美了!沿著小路走進去,耀眼的沙灘展現(xiàn)在眼前,江水在并不刺眼的陽光下歡笑著。
同學(xué)們都開始做游戲了。我和許亞維堆起了沙堡。我拿出鏟子,許亞維拿出桶,可是,沙堡總是不結(jié)實,堆了又塌,堆了又塌。后來我發(fā)現(xiàn),這是地不平的原因,于是我們找了一個平一點的地方,果然,沙堡堆得又結(jié)實又漂亮,很快就把我們包圍了起來。
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