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有關小學的小學作文500字匯總十篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的小學的小學作文500字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學的小學作文500字 篇1
記得三年級時，我的知識薄弱得像一張紙。因為上課總愛開小差、發(fā)呆，不專心，發(fā)言也很少，所以，作業(yè)本上批的都是良+、良-、良�？荚嚦煽円埠苌俪^平均分數線，偶爾一二次得90分就很滿意了。
一放暑假，我就天天看報紙上的小學生學習專刋，發(fā)現許多小朋友努力學習以及他們在各方面取得的進步。突然有一天，我清楚地感到我的學習應該向上努力了。于是，我決定暑假里好好復習語文、數學。我開始抓緊時間，認真完成暑假作業(yè)。任務雖然很少，但我一絲不茍、踏踏實實地做，很快完成了任務。后來的日子，我每天堅持做許多語、數課外題，還擠出時間閱讀大量課外書籍。就這樣，天天努力、天天堅持，積少成多。經過一個暑假的磨練，我對學習的'興趣提高了。
開學以后，我依然很努力。我的作業(yè)本，遠離了良字，和優(yōu)字結上了朋友。偶爾得一個良字，就要回家生氣，甚至暴跳如雷。以前上課發(fā)呆的壞習慣沒有了，養(yǎng)成了認真聽課的好習慣�？荚嚦煽円采仙狡骄謹稻�以上了。
有一天，楊老師為了鼓勵我們，說：“作業(yè)本上得滿十顆星，就可以換一張表揚信。十張表揚信，就可以得到十元錢的書”聽了這話，我心中一陣狂喜。從此以后，我就更加努力學習了。
我們班的邵逸飛兩天就拿到了表揚信。當楊老師點到她時，她可愛的小臉露出了燦爛的笑容。我既在心中為她高興，又暗暗為自己加油。別人做到的，我也一定能做到！就是想得那樣美，不到一個星期，我就領到了班上第二張表揚信。當楊老師把表揚信遞給我時，我的心情已是激動不已，一股暖流流遍全身。捏著表揚信，我才知道世上竟有那么柔軟、那么光滑的紙。我跑出辦公室，跑到一個無人的地方“啊……”我大聲地叫了出來，所有的激動都暴發(fā)在聲音里了。
那一刻，我真的很棒！
小學的小學作文500字 篇2
生活中有許多奧秘等著我們探索發(fā)現。這不，我就在生活中發(fā)現了一個小秘密。
一天放學的時候，呼呼地刮起了大風。這風超級的大�。∈遣皇秋Z風�。抗蔚梦冶牪婚_眼睛，走起路來被風吹得一陣小跑。到了家，我放下書包，跑到鏡子前一照，我的頭發(fā)亂蓬蓬的，就像大街上的叫花子。我拿起木梳，不停地梳著我這黑亮黑亮的頭發(fā)，梳著梳著，我發(fā)現梳子就像磁石一樣吸引著頭發(fā)，有幾根調皮的頭發(fā)簡直都直立起來。我也沒生氣�。吭趺淳团l(fā)沖冠了呢？哦！我忽然想起這不就是靜電嗎？為了證實我這一發(fā)現，我把媽媽大人請過來。我拿著梳子在媽媽那長長的頭發(fā)上梳啊梳，果然，媽媽的頭發(fā)也被木梳吸引著，隨著木梳一起飄動起來。哈哈，對！是靜電。
可是，為什么會發(fā)生靜電呢？我打開電腦，到百度上一搜，輕易地就找到了答案。原來秋冬季空氣干燥，頭發(fā)容易流失水分，干燥空氣含水量低的'頭發(fā)是靜電產生的最佳條件。那么怎么才能趕走靜電呢？帶著這個問題我繼續(xù)尋找答案。先從解決頭發(fā)的干燥問題入手，保持頭發(fā)的含水量。如果想讓頭發(fā)得到更好的保濕度，達到防靜電的最佳效果，洗發(fā)后使用潤發(fā)露是必不可少的。因為潤發(fā)露還能讓頭發(fā)變得柔軟順滑，保濕滋潤。另外，選用梳子時要注意，最好使用木質或角質的梳子，不宜使用塑料或金屬梳子。
發(fā)現了這一秘密，我感到非常自豪，因為這是我細心觀察，認真思考的結果。我把這一秘密告訴了家人、朋友。他們都很高興，為我的探究精神而高興。
從此，我知道了，只要平時認真觀察，勤于思考，勇于實踐，就能發(fā)現生活中的許多奧秘，它會給你帶來無窮的樂趣。
小學的小學作文500字 篇3
記憶如歌，喚醒了夢中的小鳥;記憶如畫，點綴了溫馨的畫面;記憶如詩，吟誦了斑斕的色彩。溫暖的記憶，永遠都無法忘懷。
當我回想起那件事時，眼眶不禁變得濕潤了，那調皮的眼淚不知不覺中蹦了出來。那是一年最炎熱的時候，太陽高高地掛在天空中，直射著大地。狗卷起了舌頭，知了在樹上不斷地吟唱，使人覺得厭煩。我埋怨說道：“哎呀，熱死了!這天氣簡直不是人能受得了的!”“快點回家!快點回家!”我心里默默地想著�！鞍ミ希l啊?”我大聲吼道，本來就厭煩的我，又被人無緣無故地撞了一下，讓我更加氣憤。我抬頭一看，是一個六、七十歲的老人。
他的衣著十分樸素，甚至簡陋，一個縫了無數次補丁的衣衫和一雙已經露出趾頭的鞋映入了我的眼簾，看到這我的`心不由得軟了。他見我這么急躁，連忙說：“對不起，對不起!我急著給孩子們看病，剛才撞到你了，真是對不起!”然后又說道：“這些孩子都是孤兒，太可憐了�！闭f到這，老人略帶著悲傷的語氣。此時的我鼻子不由得酸了，恭敬地說：“我也對不起您，剛才對您那么兇，要不我?guī)湍栖嚢?”“不好吧!這么熱的天�！崩先瞬缓靡馑嫉恼f�！皼]事�！蔽覉�(zhí)意這樣，老人也不好阻攔什么，只好由我。
去醫(yī)院的路上，我們歡聲笑語，忘記了夏日的炎熱，忘記了剛才的疼痛。我只是和老人一起推車，一起幫助這些孤苦伶仃的孤兒們。那天，我真的很開心。那一幕已成為我心中最溫暖的一幕，也是最溫暖的記憶。
溫暖的記憶就是這樣。只要世界上多一點關心、多一點愛，身邊的每一幕都有可能成為最溫暖的記憶。
所以，大家行動起來，溫暖的記憶將會散落在每一個角落。
小學的小學作文500字 篇4
“小主人，起床了！小主人，起床了！”盡心盡責的鬧鐘在不厭其煩地叫我起床了。我睜開雙眼，從床上坐了起來。等我穿好衣服時，聞到了一陣香味。
“小主人，該吃早飯了�！睆膹N房那邊傳來一個硬邦邦的聲音。咦，是誰在說話？哦哦，原來是我的廚房領班 —— 高級智能機器人“皮蛋”。說起他，可是身份顯赫，大名鼎鼎。已經獲得了無數榮譽：像什么烹飪大法十級證書、廚房總理五星級、烹飪機器人大王、廚房領班五星級等。
享受了一頓豐盛的美餐之后，我正準備上學。突然一陣警報聲想起。哦，不要驚慌，這是提醒我被子還沒疊呢！等疊好被子，我一看鬧鐘， 7 點 40 了！完蛋啦，我要遲到了！我急中生智，跑到陽臺上，按了一個鍵。我一下子不見了，等回過神來，我已經穩(wěn)穩(wěn)地坐在教室里讀書了。這都是我的愛車 —— 智能跑車“綠馬”的功勞啊，他是水陸空三棲明星，緊急情況下可以從空中飛行！而且非常環(huán)保，因為他使用的是太陽能作為燃料，夠神奇吧？
晚上又是我忠心耿耿的“綠馬”把我平安帶回家。吃完晚飯，該洗碗了。可是廚房里連水池都沒有，怎么洗？放心，一百個放心，看見沒？廚房里有一個大箱子，只要把碗筷往里面一放，幾秒鐘，搞定！
到了晚上，我做完作業(yè)，發(fā)現“皮蛋”正在看書，我很好奇，便走了過去。哇！“皮蛋”竟然在看《音韻詞典》！我想考考他，就問：“你說說詩歌有哪些特點？”皮蛋不假思索地回答：“寫詩要押韻，詩句要分行。話要說得巧，話要說得短。那就是詩，那就是……那就是……”“皮蛋”竟然口吃，結巴起來了，我剛想要笑話他，突然感覺不妙，發(fā)現他電壓升高，短路了。我趕緊從他的口袋里取出一個藥丸，放到他的鼻子底下。哈哈，只見“皮蛋”轉轉眼珠子，又恢復正常了。這個神奇的'藥丸不但能給機器人治病，還能給人治病呢！這樣，病人就不需開刀，少吃許多苦。
瞧，有了先進的技術，生活多方便、多有趣啊！
哈哈哈，我正大笑著，突然驚醒了。哦，原來這一切都是我做的一個夢�。〔贿^，我堅信，經過我們大家共同的努力，不久的未來，我的夢一定會實現！
小學的小學作文500字 篇5
陽光明媚，和風習習。我對窗外的小樹說：“小樹，小樹，看你的枝干多么粗壯，綠葉多么茂盛，就連你腳下的小草也因你而生機勃勃。你長大了。”小樹笑咪咪地對我說：“你也快快長大吧！”從此，我就盼望著“長大”的到來。
小時候，我盼望著早日踏入學校的大門，認為這樣就是長大。開學第一天，我?guī)е矏倢Ω改刚f：“爸爸媽媽，我長大了！”父母一臉笑意：“不，孩子，成為學生并不代表你真正長大�！�
于是，我等待著“長大”的到來。
一次又一次，我站在門框前，踮腳量著身高：“哦，我又‘長高’了，我長大了！”一旁的媽媽漫不經心地說：“長高并不代表長大”。
我繼續(xù)盼望著“長大”的到來。
什么才是長大呢？我?guī)е鴰追忠苫�，去問媽媽。媽媽微笑著，似乎并不想告訴我答案。
日子一天天過去了，我似乎淡忘了“長大”這個話題。
直到有一天，我似乎明白了什么是長大。那一天，爸爸出差了，我發(fā)現媽媽臉色蒼白，有氣無力的.。我細心地摸了摸媽媽的額頭�！鞍。脿C��！”該怎么辦呢？我按照媽媽的叮囑去藥店買藥，并精心地照顧著媽媽的生活。經過我的細心照看，媽媽痊愈了。她滿臉笑意地說：“孩子，你長大了�！�
我似乎又想起了小時候盼望長大的情景，便問媽媽：“我真的長大了嗎？”媽媽語重心長地對我說：“孩子，其實長大是在一件件的小事中成長的，這些事情記錄著你成長的點點滴滴。陪伴著你的成長。當你懂得了自強，懂得了自立，懂得關心他人，懂得了承擔責任……你就在悄悄地長大�！�
我陷入了沉思中。窗外又見驕陽，小樹迎風起舞，仿佛在向我說：“加油吧，你馬上就會長大的……�！蔽依^續(xù)盼望著，好想長大……
小學的小學作文500字 篇6
如果有來生，我要做一棵樹，站成永恒，沒有悲傷的姿勢：一半在塵土里安詳，一半在空中飛揚；一半散落陰涼，一半沐浴陽光。非常沉默非常驕傲，從不依靠，從不尋找。
我，是一棵樹。我看到了生命中第一縷陽光；呼吸到了新鮮的空氣；聽到了河水在叮咚流淌······大地母親告訴我：“一定要努力生長，長成大樹，為人們造福�！庇谑牵冶惆堰@個心愿埋在心底。
過了很長的時間，我快要成為大樹了。在微風的吹拂下，在陽光的沐浴中，健康生長著。蝴蝶在我身邊跳舞，小鳥在我身上愉快的歌唱……我可以防風固沙、防洪抗旱、防泥石流、放山體滑坡、還能制造氧氣，為人類干很多事�？墒牵覅s越來越苦惱了。
一天早晨，汽車的喇叭聲把我從沉沉的睡夢中吵醒，刺鼻的汽車尾氣撲進了我的鼻孔。我無奈地吸收著這些難聞的氣味。誰叫我是一顆樹呢？在瞧瞧街道上那些擁擠的人們，真像螞蟻搬家一樣，密密麻麻的。但愿他們不要踩到我呀！我可是一顆樹哇！盡管我大聲疾呼，可惡的人們還是踩了我好幾腳。真疼啊！看看旁邊的兄弟們，也是一臉的惆悵。我們真懷念以前的生活�。�
過了些日子，我感到有些體力不支了。天空找不到太陽爺爺了，地上也沒有小河在歡唱，只有那幾只小鳥還在我身上盤旋�？諝庵袕浡还呻y聞的味道，天刮著大風，無數的白色垃圾紛飛，他們在侵蝕著我脆弱的身軀，身上壓滿了白色垃圾，使我透不過氣來，萬能的.人吶，我為你們做了這么多貢獻，難道這就是回報嗎？
我是一棵樹，我就會為人類送去綠色的祝福。風雨中我抬起頭，冰雪奈何不了我，綠葉中留下無數的故事，那是愛的音符，風是我的歌，云是我的腳步，灑給大地多少綠蔭我都無怨言，只要我是一棵樹。
小學的小學作文500字 篇7
甲流來了！甲流來了！它的到來把全世界人民的生活擾亂了。
甲流是一種傳染性極強的流感，是從國外傳來的，現在正在全世界廣泛流行，有些抵抗力差的人得了這種病，還失去了寶貴的生命。
現在天氣涼了，正是甲流流行最廣泛的時期，在路上和商場里，很多人都已帶上了口罩，學校要求同學們勤洗手，多穿衣，少到人多的場所，電視里也告訴我們：只要注意衛(wèi)生，甲流是可防、可控、可治的。
雖然大家都非常注意，可是學校里感冒發(fā)燒的同學越來越多，很多班級都停課了，看著我們班沒來的同學日益增多，排隊時隊伍的長度也越來越短，我非常擔心，害怕自己也傳染上了流感。每天放學回到家，媽媽就會對我說：“快洗手！快洗手！一定要用肥皂洗三遍喲！”終于有一天，班主任通知我們停課了。老師告訴我們停課期間少出門，盡量呆在家里。
停課的第二天，我就咳嗽、流鼻涕、發(fā)燒了，來到醫(yī)院看病，醫(yī)院里真是人山人海，看病的、掛號的、拿藥的都排著長長的隊伍，得病的大部分都是小孩子，她們由大人陪伴著，戴著口罩，還在使勁咳啊咳，排了好久隊，才輪到我輸液，輸液房坐得滿滿的.，有些人坐在醫(yī)院走廊的椅子上輸液。輸液期間，時常聽到小孩子扎針時的疼哭，別的孩子們也不像以往那樣活躍，有的愁眉苦臉地坐在那兒，有的靜靜地躺在大人懷里睡覺。大人們也都無精打采，垂頭喪氣。
生病期間，我整天頭昏眼花地躺在床上，媽媽經常帶我去公園散步、曬太陽、呼吸新鮮空氣。我發(fā)燒的時候，很擔心自己得了甲流，當看到電視上說甲流可以治療時非常開心，想：我不怕得甲流，反正得了可以治。媽媽見我這么想，嚴肅慎重地說：“甲流可沒有你想象的那么好治，治起來可麻煩了！你還是小心防范吧！”
這次感冒讓我太難受了，我再也不想生病了。
我們都要愛干凈，愛運動，多吃有營養(yǎng)的東西，才能預防、治療甲流，讓我們的生活過得更加平安寧靜。
小學的小學作文500字 篇8
每個人第一天上學的內容都不一樣。看到的、聽到的都不一樣。而我的一年級開學的第一天，是我這一生中最難忘最快樂的。
記得在一年級開學的第一天，班主任李瑩老師把我們整完隊形后，就帶著我們去一幢男女宿舍樓。我們一共43人，一進大樓，衛(wèi)生老師彭老師熱情地接待了我們，并把女生領到二樓女生宿舍，把男生領到一樓男生宿舍處。
我們在宿舍的房間里玩得可火了，一會兒玩“七仙女小游戲”，一會兒玩“石頭剪子布”。后來，彭老師給我們班的女生一人發(fā)了兩張手工紙。手工紙的.到來使我更高興了，我可以大顯身手了。因為我非常喜歡折紙，折得還很精美。
我拿起一張粉紅色的手工紙，左看看，右看看：它穿著一件粉紅色的晚禮服，晚禮服上有一朵顏色十分鮮艷的小花，小花上還有一只可愛的小蜜蜂在上面采蜜呢!最后，我決定折一只千紙鶴。我“噼里啪啦”地折出了一只漂亮的千紙鶴，那朵小花和小蜜蜂正好在千紙鶴的翅膀上，我拿起它，看了又看，覺得它是所有的千紙鶴中最美的一只了。另一個女同學見我折得好，自己又不會折，就虛心前來求教：“請問你能教教我嗎?”我爽快地答應了。
我取出另一張紙，她也拿出一張紙，我先折一下，她也跟著折一下。終于，她也折出了一只可愛的千紙鶴，她會心地笑了，并激動地對我說：“謝謝你!”因為折千紙鶴，我得到了好朋友——“涼水”。
又過了一段時間，到了吃午飯的時間了。李老師帶領我們去食堂吃飯，大約我們都肚子了，大口大口地吃著香噴噴的飯菜。
到了下午，李老師帶我們去操場上做游戲，有的在跳繩，有的在扔沙包，有的在捉迷藏，有的還與老師玩老鷹抓小雞，我們在一陣歡呼聲中結束了愉快的一天。
小學的小學作文500字 篇9
光陰似箭，日月如梭，一轉眼兩個多月的暑假就過去了。
開學了，開學了，我懷著高興的心情，面帶笑容的來到了學校，我一進學校，就看見兩邊的樹長高了，他們像戰(zhàn)士一樣挺立在那里，一陣微風吹過來，樹發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在說:“歡迎來到學校�！睒渖系男▲B在嘰嘰喳喳的叫，好像說：“你在暑假里開不開心啊？”我來到教室，我們互相打招呼，說暑假里有趣的`事情。
在操場上，有的同學在打球，有的同學在扔沙包，有的在給學校梳妝打扮。
突然上課鈴響了，我們立刻走進教室，坐在位子上等老師，突然來了一位高大的男老師大步流星的走上講臺，同學們用驚訝的眼光望著，還有的同學情不自禁地說：“呀！換新老師啦�！彼煤榱恋穆曇糇晕医榻B了一下，他說他姓楊我們可以叫他楊老師，以后他教我們數學。開始上課了。老師出了幾道題讓我們到黑板上去做，我和幾個同學鼓起勇氣上去了，頓時外面安靜了，小鳥和大樹也不發(fā)出聲音了，好像它們也在聽課，老師講了一會兒，又要同學們到黑板上做題目，這一次同學們都爭先恐后的舉手，那一只只手就像從地里鉆出來的春筍。這節(jié)課很快就過去了。小鳥他們又叫了，好像在說：“你們真棒。”就這樣新學期開始了。
我最頭疼的就是作文了，每當寫作文時草稿紙都要用四五張，我總是沒東西寫，也不知道寫。所以我打算在這期中多看課外書，與同學交流寫作文的經驗。
開學了。我們又回到了這個大家庭里，只是伴著我們快樂的成長。
小學的小學作文500字 篇10
今天，來到學習班，老師嚴肅地說：“今天，來了幾位新同學，我們來測試一下同學們的語文水平怎么樣？”這時，同學們都異口同聲叫：“��？”有的說：“以前新生來了都不用測試的呀？”有的說：“是呀是呀我們剛來的時候也沒有啊？”還有的皺著眉頭，說：“真奇怪，以前從沒有過的呀？不知道今天測什么？”一位同學把頭歪在那里，好像在想些什么，一位同學在熱火朝天地和旁邊的'同學聊天，還有一位同學已經迫不及待地想看看試卷......
過了一會兒，老師把試卷發(fā)了下來，同學們連題目都沒看就開始寫了。我做完了第一題，準備做第二題，覺得越做越難。再看看旁邊的同學，有的撓頭，有的東張西望，有的在捧著腦袋想些什么，還有的埋頭苦干......我想，他們不會也做不出來吧？
接著，老師說：“時間到！”同學們一聽，傻了，紛紛議論起來：“怎么時間這么短？”“對！對！這樣怎么能做得完？”“而且題目這么難！”
老師接著問同學們：“有誰做好了，請舉手�！痹捯魟偮�，四個同學舉起手來，神氣十足的樣子。我當時就傻了，他們怎么做得那么快？不會騙我吧？老師請了一位同學回答，這位同學說：“請安試卷的第三大題的第三小題。”我一看，嚇了一大跳，上面寫著：如果你已經讀完全部題目，那么就只用完成第一題，其他的都不用寫。這樣的測試是不是很有趣？那么你就偷著樂，不要讓其他同學知道吧。最后，老師補充道：“剛才不是已經告訴你們了嗎？請仔細讀完這張試卷，并在試卷上寫上名字�！�
我恍然大悟。這次讓我明白一個道理：做題前一定要認真讀題。原來，這次是我的眼睛欺騙了我！
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