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    小學的作文

    時間:2025-01-31 08:03:34 小學生作文 我要投稿

    小學的作文[精選8篇]

      在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的小學的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    小學的作文[精選8篇]

    小學的作文 篇1

      盼星星,盼月亮,盼到花兒都謝了,終于盼到了去著名的維多利亞港。

      一進去,撲入眼簾的是人山人海的畫面。游船在海面慢慢地劃過,船尾上濺起的水花,向四面八方灑開。隨后,海面上留下幾條白色的細線。海面上不可計數(shù)的“波浪線”忽而高,忽而低,齊頭并進的飄過來。我靜靜地坐在游船上,欣賞維多利亞港的美麗。一陣陽光射過來,海面上就像灑上一層金子,披上一件金光閃閃。

      夜幕降臨,海對面撞撞高樓大廈,點燃的'光彩如同閃光的長河,奔流不息,高樓大廈的霓虹燈光彩更奪目,熱情歡迎來自五湖四海的游客,那漂亮的影子倒影映在海面上,從高處看,似乎有一條五顏六色的彩虹貼在海面上。夜色中的維多利亞港像有著萬般的柔情,那蕩漾在對岸真美!所有人翹首以盼,一片禮炮聲中,五彩繽紛的煙花霎時把香港維多利亞港兩岸照得璀璨奪目。忽明忽滅,和快要燃盡的晚霞一起親密地閃爍著,嫵媚著。所有人翹首以盼,一片禮炮聲中,五彩繽紛的煙花霎時把香港維多利亞港兩岸照得璀璨奪目。

      維多利亞港果然名不虛傳!

    小學的作文 篇2

      我的爸爸有著濃濃的眉毛,高大的身軀,蓬亂的黑發(fā)上,偶爾也有一些白發(fā)相間。然而爸爸的愛,往往是輕易感受不到的。

      有一次,我和爸爸下象棋,可是下了好幾局,我還是沒勝一局。終于,在我灰心喪氣的時候,爸爸居然讓了我一步!就這樣,那一局我勝了。從此,我便知道了,原來讓一步就可以導致全盤的失敗。于是,這讓我在打以后的比賽時,幾乎都是無往不勝。

      還記得有一次,我和爸爸到樓下騎自行車,這是爸爸給我的“六一”禮物——變速自行車!不過,當我第一次騎上它的時候,我竟然撞到樹上,摔倒了。這時,我發(fā)現(xiàn)媽媽從樓上已經(jīng)下來了。媽媽要來扶我,可是卻被爸爸阻止了,這下我生氣了,決定一定要好好騎一次,給爸爸看看。經(jīng)過了幾次的`努力,終于當我學會了的時候,我得意地望著爸爸,而爸爸也只是微笑地看著我。

      爸爸的愛,濃濃的融化在我的生活里。每次,爸爸到外地工作,晚上的時候爸爸給媽媽打電話,爸爸都會叫我過去,說上幾句關心我的話。讓我記憶最深的一次,是他說:“我馬上就要回去了,在外地,沒有你我都睡不著!”

      我想,這就是爸爸對我的愛吧!

    小學的作文 篇3

      我的媽媽你見過嗎?我的媽媽頭發(fā)黃黃的,短短的,戴著眼鏡,眼睛大大的,每次都打扮的`很漂亮。

      她喜歡打羽毛球,只要是放假的下午,媽媽就像瘋了一樣飛奔到體育場,一去幾個小時。只要幾天不打球,她就會很失落,就找不到打球的感覺。

      我媽媽也喜歡逛街,禮拜天的時候,經(jīng)常瘋狂購物幾個小時,每次都要五六個小時回來,還要買很多的東西。

      我媽媽也很嘮叨,每次都說個不停,像鸚鵡一樣嘮叨,比如說吃飯,都說十幾遍。

      我永遠愛我的媽媽,雖然很嘮叨,但我很愛她。

    小學的作文 篇4

      托爾斯泰曾說過:理想的書籍是智慧的鑰匙。這個比喻我覺得特別恰當。

      在我小時候,就已經(jīng)對書籍感興趣了,因為那時候大多數(shù)漢字我都不認識,所以讀第一本書是帶拼音和圖畫的。我一邊看著拼音一邊讀書,漸漸地,有了這本圖畫書的幫助,我認識的字越來越多,詞匯知識也略有擴大,這本帶著拼音圖畫的書,是我讀的第一本書。

      開始我讀得有滋有味,天長日久,便感到有些無聊了。

      后來有一天,媽媽帶我來到了圖書館,我才發(fā)現(xiàn)圖書館里有幾百冊圖書。這下我的心里可樂開了花,我趕緊挑了幾本我最喜愛的故事書。出了店門,手里捧著書的我,真想一下子飛到家里去;氐郊,我坐在書桌前,津津有味地讀著:《苦兒流浪記》讓我痛惜和難過,《小公主》讓我淚如雨下,《吹牛大王歷險記》又逗得我哈哈大笑。只要桌上有一本書,我會立馬撲上去,如饑似渴地讀著,茶不思飯不想。

      再后來,我又喜歡看探險之類的小說,直到現(xiàn)在,《大宇神秘驚奇》之類的小說我都看著,里面的內(nèi)容既神秘又驚魂,真刺激。

      現(xiàn)在,我的'成語知識寶庫越來越滿,全靠的是——書籍,從小一直陪著我到大的好朋友。你就是一把金鑰匙,開啟了智慧的大門,讓我離“寶藏”越來越近。

    小學的作文 篇5

      樹上的蟬鳴聲聲作響,艷陽烤得人酷熱難耐。我低著頭,腳步飛快,到后來幾乎可以用跑來形容了。

      想起這次語文測試的分數(shù)與名次,我不由得興奮起來,但凡能考好一次,我都很開心。

      當我跑回家將這件事情告訴父母時,他們居然沒有我想象的那么高興,只是淡淡笑了一下:是嗎?不錯。≡俳釉賲!下次爭取考得更好!我看著媽媽,想問問她為何不開心。因為媽媽的心情能決定她的話有多少。這明顯就是不高興的象征!

      看著媽媽忙碌的身影,我不以為然道:"你為什么不高興?媽媽目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦專心工作,道:沒不高興,我只是太忙了。

      看著媽媽的`身影,我想起媽媽總是家里最后一個睡覺,總是最后一個吃飯,總是最后一個回家。望著桌上可口的飯菜,我卻忽略了媽媽在廚房里的辛勤勞動;想起我深感滿意的分數(shù),卻忽略了伴讀的身影。原來,我的一切都離不開媽媽的辛勞的身影。

      父母永遠都是在你背后默默支持與付出的人,這很重要。

    小學的作文 篇6

      蔚藍色的天空,在初春萬物生長的時節(jié),一塵不染,晶瑩透明,艷紅的嬌陽為晴天添加了一抹絢麗,太陽七色的光芒匯成耀眼的白光。四月末的春就是這樣,讓人恨不得把春的輪廓一覽無余。學校組織的“擁抱春天”春游活動,正給了每一個人邂逅陽光、邂逅春天的機會。

      春的活力

      到濮上園后,舉行的第一個項目是藝術節(jié)表演。一個個活力四射的姑娘們把春天的活力表現(xiàn)得淋漓盡致,春不就是在我們身邊的每一個角落嗎?在春日的陽光下,姑娘們的臉被曬得透紅,卻也流露出青春的`笑容。一首首聲情并茂的詩歌朗誦,將春天的生機展現(xiàn)得豐富多彩,提醒人們只要有心,生活中處處可以與春邂逅,與陽光相遇。一首首嘹亮動聽的歌曲把春的旋律譜唱得恰到好處,一只只小鳥飛到電線桿上,恰如一行行活靈活現(xiàn)的五線譜。春的活力用藝術演繹的恰如其分,在陽光下熠熠生輝。

      春的健壯

      欣賞完表演后,是競爭激烈的運動會。在一片松軟的草地上,是班級集體合作的比賽項目,每個比賽項目考察的就是團隊合作能力,輸贏并不重要,最重要的就是合作的過程,從中感悟到真理,獲得快樂的真諦。圍著草坪的跑道周圍是同學們加油助威的吶喊聲,每一位運動員都拼盡他們的最大努力為班級取得榮譽。春日的陽光下,是少年們奮力向前的身影,是累的大汗淋漓的臉龐。在陽光的照耀下,似乎每個人背后都散發(fā)著不可名狀的光環(huán)。春的健壯可以用生活中的運動鍛煉表現(xiàn)得清清楚楚。

      春的氣息

      午餐過后,是我期待已久的活動——自由游園。背上背包,舉著相機,經(jīng)過了那么久的感悟春天,現(xiàn)在終于可以親手捕捉到春天的氣息、擁抱春天。走過清澈的小溪,聽著泉水汩汩,路過五彩繽紛的花叢、初吐嫩芽兒的大樹,我都會忍不住舉起胸前的照相機拍下來。看到美麗的霞光,黃昏的太陽紅彤彤的,把半邊天都染紅了,這一瞬間,春在呼吸,春在成長,春在等著我們的發(fā)現(xiàn)。春的氣息可以用大自然中的一草一木展現(xiàn)的安靜祥和,在與陽光相遇后,萬物都被撒上了金燦燦。

      我相信,只要心里充滿春日的陽光,無論走到哪里都能邂逅屬于自己的陽光。

    小學的作文 篇7

      走過了才知道艱險,失去了 才懂得珍惜.然而,一切 都已經(jīng)很晚.緣分的走失,愛已飄散,花開花落幾個輪回,轉(zhuǎn)眼間又過了一年.

      風吹起了,雨可是沒有下,你還記得那個下午嗎?一樣的天,一樣的風溫柔地滑過你的臉,撫摸著你嬌嫩的臉龐,是那樣的慈祥,卻又是那么的'和諧.當如今,一切都僅僅是一場空想和回憶!當風兒再次吹起,我又開始想你!你啊 !為什么 不是曾經(jīng) 的那個你呢?你為和7要改變自己!也許你會告訴我說“你愿意!”當然我不會反對,我也沒有資格對你說“不”!因為那是你的權利,那是你的自由!我們都沒有資格去說彼此!留下的只有回憶,只要懸戀!

      在我心底的最深處,只有一種說不出的感覺,說不出的苦澀!只有漂浮的黃葉,深秋,我們離別的那個季節(jié).

      當花兒已經(jīng)謝了的時候.留下的枯枝和敗葉都變成了一堆廢墟,在荒蕪的原野里.肥沃了那片綠綠的茵茵芳草地!

      人啊,為什么總是等到失去了才知道珍惜呢 ?為什么偏偏要說曾經(jīng)最美呢?

      我不懂,太多的理由讓我糊涂,太 多的事情將我傷透!我不知道我為什么不知道善待自己,我總是想盡一切辦法努力去回憶-----總是說“曾經(jīng)最美”!!

    小學的作文 篇8

      媽媽,是慈祥的,跟藹的。為了能夠使我們懂得更多的事情,媽媽常常在我出去玩或者是去學校時,反復地叮囑我們,不是讓我們不要把剛換的衣服弄臟了,就是讓我們好好聽課,聽學校老師的話,我想,大家都一定“逃”不過這一關吧!用我們小孩子的話說吧,也就是“媽媽的嘮叨”。

      在我上二、三年級的時候,每次出門時,媽媽總要邊幫我整理好衣著,一邊又開始了,在學校要聽老師的話,下課不要在地上玩,不要把衣服弄臟了,看著媽媽這副一點兒刀不耐用煩的臉,我在心里頭笑了!半y道媽媽不累逃避“媽媽的'嘮叨,而騙媽媽。我快要上學去了,一想到媽媽又要為我而又開始了她從不厭煩嘮叨,想到這,看見媽媽去我房間整理東西我就趁著媽媽不在,忙著把早餐往嘴里塞,盡管我的嘴小,塞不進去幾個,但是我還是”拼命“地塞呀塞,看見媽媽準備出來了,我就馬上背起書包,道了一聲”“媽媽,我走了。”就往外跑,媽媽也跟著出來,看見我離她很遠,就在門口大聲說:“不要把衣服弄臟了,原老師的話,”雖然我離媽媽很遠,但我還是能模模糊地聽到。不要把衣服……像這樣事,還發(fā)生過很多次。

      我漸進地長大了,也慢慢地懂得一些照顧自己等一些事了。隨我漸進長大,媽媽也隨著我長大,而慢慢地把她“厭煩”的嘮叨減少了,慢慢地,甚至到?jīng)]有!

      如今我長大了,懂事了,才明白以前母親對我的關懷,是這樣的深,這樣的深。每一句都是對兒女的期待。希望我們能夠早點長大成人,懂得更多的是非。母親沒有了嘮叨,但我還能夠聽到自己的母親在遠方為自己的兒遠在他方的女祈禱著。“一定要好好學習,保重好自己的身體,要為媽媽爭氣。

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