[優(yōu)選]實用的小學(xué)作文300字4篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)作文300字 篇1

　　又到了小記者活動日，我心里非常高興。這次我們來到“糧家腹旅”種植基地體驗小農(nóng)夫活動。

　　我們首先體驗的是芽苗菜的種植。我們每個人發(fā)了一個盤子和一張報紙，再用水壺把報紙噴濕，然后把浸泡過12個小時的黑豆種子均勻地撒在報紙上。阿姨說黑豆不能重疊，不能留縫隙。小記者們個個專心致志地擺放著，就像雕刻一件美麗的作品。一切完畢，大家把自己的作品標(biāo)上姓名，放到苗圃房等待它的成長。

　　為了培育出既無公害又環(huán)保的蔬菜，叔叔阿姨們把菜苗種到了PVC管里，運用一種特殊的營養(yǎng)水來循環(huán)灌溉，每棵菜苗的根部都用一小塊海綿來幫助它儲存和吸收養(yǎng)分。這種無土栽培的方法讓我感受到科技的力量真?zhèn)ゴ�，種子的.力量真強大！

　　接下來，我們開始種地了。隊長領(lǐng)來一把鋤頭、一個水桶、幾棵西紅柿苗，大家開始動工。先把土里的草拔掉，再把土刨松、挖洞，最后把苗種進去，大家輪流抬水澆水。通過大家的齊心協(xié)力，我們隊很快完成了任務(wù)。

　　回家的路上，我的心里樂滋滋的，因為我的辛勤勞動收獲了很多，望著車窗外整齊的農(nóng)田，心里不禁默默地念著：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土……

小學(xué)作文300字 篇2

　　“哈哈哈，哈哈哈……”一陣歡快的笑聲從班級里傳出來，原來，我們在玩一個有趣的游戲——搶椅子。

　　 游戲規(guī)則：老師先請五個小朋友，搬了四把椅子，小朋友搶椅子，沒搶到的`小朋友就要表演節(jié)目。

　　 游戲開始了，老師先請小張、小明、小紅、小蘭和小吳。這時，悠揚的音樂響起了，五個人排成一列，向一個方向不停地走，圍城一個圓不停地走，一邊走一邊還不住地盯著椅子看，想等時機，搶先坐下。周圍的同學(xué)們都激動地喊：“找呀找，找到一個位子，快點坐下來，不要讓別人搶！”突然，小吳停下來了，隨之所有人都停了下來，老師說了聲：“坐下.”小蘭遲疑了一下，所有的位子都被搶了，呆呆地站著，頓時，同學(xué)們都哄堂大笑起來。于是小蘭只能表演一個舞蹈。接著輪到了我，我的心里忐忑不安，特別緊張，眼睛一直盯著椅子，慢慢地走。突然，我聽見老師說：“坐下。”我連忙坐到身后的椅子上，但是我最要好的朋友——小芳輸了。于是，她給大家講了一個冷笑話，惹得大家哈哈大笑，有的笑掉了大牙，有的笑破了肚皮，還有的笑彎了腰……

　　 下課鈴響了，游戲結(jié)束了，可是我還依依不舍，教室里回蕩著我們歡快的笑聲……

小學(xué)作文300字 篇3

　　同學(xué)們，你們想知道雨是怎么形成的嗎！請聽我慢慢講。當(dāng)?shù)厍蛏系乃�受到太陽光的照射后，就會變水蒸氣被蒸發(fā)到空氣中去了。水蒸氣在高空遇到冷空氣便凝聚成云滴，形成云。那時候的云滴都很小，直徑只有0.01——0.02毫米，就連云中體積最大的云滴也僅有0.2毫米。媽媽驚訝地說：“才0.2毫米這么小，怎么主成雨呀！云滴要變成雨降到地面，體積大約要增大100多萬倍。云滴在云內(nèi)是怎樣增長變大的呢？”

　　我說：“它們主要靠繼續(xù)凝結(jié)和相互并合而增大的。因此，云滴要增大到雨滴的大小，首先需要云很厚，云滴濃密，含水量多，這樣它才能繼續(xù)凝結(jié)增長；其次，在水云內(nèi)還需要存在較強的垂直運動，這樣才能增加多次碰撞并合的`機會呀！”

　　雨滴增大，受地心引力的作用而下降，當(dāng)有上升氣流時，又會有向上的力加在雨滴上，使其下降的速度變慢，并且一些小雨滴還可能被帶上去。只有當(dāng)雨滴增大到一定程度時，才能形成降雨。

　　最后，雨停的時候，因為潮濕和太陽光的關(guān)系會形成彩虹，多美啊！

小學(xué)作文300字 篇4

　　今天，爸爸接到了一個陌生人的電話，那個人自稱是北京教育協(xié)會的工作人員，說著一口流利的普通話。

　　爸爸就問，你打電話到這，是不是打錯了。那個人說，我們在您女兒的.小學(xué)，投入了大量的家庭調(diào)查問卷，我們發(fā)現(xiàn)你女兒答得很認(rèn)真，按那上面的承諾，獎你們一個眼部按摩儀。爸爸沉思了，想該不該要，經(jīng)過爸爸的思考，爸爸一口回絕，然后說了一聲謝謝，就把電話掛了。

　　我上補習(xí)班回家，爸爸問我在學(xué)校里有沒有填什么家庭調(diào)查問卷。我想了一會說有。然后爸爸就把剛才那件事，給我說了。我問爸爸，為什么不要，爸爸只是說，咱們只是把家庭情況如實說了出來，為什么要得獎呢？不是我們的終究不是我們的。

　　聽了以后我陷入了沉思，想：為什么對我們而來不是什么的東西，做對了，偏偏要獎品有什么用呀！還不如好好做人，踏踏實實，等自己覺得有用了，在得到應(yīng)有的東西。

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