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小學(xué)的作文300字經(jīng)典4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的小學(xué)的作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的作文300字 篇1
秋意綿綿正是登高望遠(yuǎn)的季節(jié)，我爬上山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望下去，一片金黃色的麥田映入眼簾，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，麥田翻起陣陣金浪，就像一片金色的海洋。
麥田的旁邊，是一個(gè)大大的果園，果園里種著各種果子。蘋果紅著臉笑了，忘掉一個(gè)夏天的煩惱，桃子害羞地跳出來(lái)了，仰望天空，找回快樂(lè)，葡萄嚷著冷了，要披紫袍，酥梨穿著黃裙樂(lè)了，出來(lái)蹦蹦跳跳。
農(nóng)民伯伯的秋天是歡天喜地的，城市里的秋天是五彩繽紛的。道路兩旁的樹像是被畫家涂上了火一樣的紅色，涂上了金燦燦的黃色，讓人感覺到秋天的美麗。大街上，愛美的女士們披著色彩鮮艷的`紗巾，好想要和秋天比美。小朋友們撿來(lái)許多的落葉，一邊笑著，一邊做著手工，在歡聲笑語(yǔ)中收集著秋天的快樂(lè)。
我愛秋天，愛她的碩果累累，我愛秋天，愛她的色彩斑斕，愛她的理由說(shuō)都說(shuō)不完。但我覺得，最重要的是，秋天是收獲快樂(lè)的季節(jié)。所以，她是我的最愛！
小學(xué)的作文300字 篇2
今天是中秋節(jié)，我覺得很高興，因?yàn)槲移饋?lái)洗了個(gè)澡，爸爸媽媽帶我去秦嶺山下的游樂(lè)場(chǎng)玩，我覺得那里很好玩，那很像迪斯尼。
我第一個(gè)玩的'是扔沙包打玩具，爸爸幫我打了一個(gè)小兔子，爸爸認(rèn)得好準(zhǔn)啊，如果爸爸能給我打到兩個(gè)玩具就好了。我第二個(gè)玩的是驚險(xiǎn)飛杯，這個(gè)游戲?qū)嵲谔ε铝耍液蛬寢屧谏厦嫱弁鄞蠼�，魂都快飛了，我大喊：媽媽，我要停止，我要下去�。。∠聛�(lái)以后，我的心終于平靜下來(lái)了。接下來(lái)我們又坐了旋轉(zhuǎn)木馬，才把我的心徹底平靜下來(lái)了，這個(gè)游樂(lè)場(chǎng)太恐怖了！接著我和爸爸媽媽一起玩了家庭過(guò)山車，這個(gè)游戲有點(diǎn)讓我恐高。最后我們玩了太空漫步，我總操心媽媽把握不好方向盤，把我們掉下去怎么辦，總是提醒媽媽握緊。
出了游樂(lè)場(chǎng)的路上，看見樹上掉下來(lái)一種綠色的，外面有好多刺，摸起來(lái)很扎手的果子，我問(wèn)爸爸：這是什么果子呀？爸爸說(shuō)：這是毛栗子。我們把它掰開，看見里面有個(gè)3個(gè)毛栗子，噢，原來(lái)毛栗子是長(zhǎng)在這個(gè)果子里面的呀。
小學(xué)的作文300字 篇3
鼓掌也許是世上最簡(jiǎn)單不過(guò)的一件事了，把雙手分開合攏，再分開再合攏，如此便有了掌聲。
但掌聲究竟應(yīng)該送給誰(shuí)？
有的人說(shuō)：“掌聲應(yīng)該送給成功者”。的確，掌聲是對(duì)成功者的一種贊美，一種羨慕�？墒怯袥](méi)有人想過(guò)失敗者同樣需要掌聲。當(dāng)運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上第一名到達(dá)了終點(diǎn)，第二名也到了------賽場(chǎng)上僅剩下一名選手，可他還在鍥而不舍的.努力，你說(shuō)他該不該得到掌聲？同樣是寒窗十年，同樣是刻苦用心，但因個(gè)人的差異而落榜，你說(shuō)他該不該得到掌聲？同樣是經(jīng)銷商人，同樣是利于百姓，可因運(yùn)氣不好而破產(chǎn)了，你說(shuō)他該不該得到掌聲？
當(dāng)成功者被光環(huán)與榮耀圍繞之時(shí)，不要忘記，還有一個(gè)失敗者在默默流淚，如果沒(méi)有這些失敗者，也襯托不出成功者的偉大。也許沒(méi)有掌聲送給失敗者，可能一個(gè)同樣優(yōu)秀的失敗者便從此心灰意冷，也許有了掌聲的失敗者，即便不優(yōu)秀也可能成為一個(gè)萬(wàn)人敬仰的成功者，所以把你的掌聲也獻(xiàn)給那些失敗者吧！
無(wú)論成功與失敗都需要掌聲。
小學(xué)的作文300字 篇4
一雙亮晶晶的眼睛，一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，一張愛說(shuō)話的小嘴。他有一個(gè)壞習(xí)慣——脾氣暴躁。他是誰(shuí)呢，哦，原來(lái)是我。
有一次，我語(yǔ)文試卷上有一題不會(huì)做，媽媽來(lái)到我旁邊教我，于是我把答案寫到試卷上�？蓻](méi)想到的是，第2天在我試卷上出現(xiàn)了一個(gè)差差。我一回家就氣急敗壞地對(duì)我媽說(shuō)：“你居然把錯(cuò)的答案告訴我，害得我試卷上出現(xiàn)了一個(gè)差差，都是你的錯(cuò)!”媽媽說(shuō)：‘這不是我的錯(cuò)，這是你自己的作業(yè)，不能讓別人告訴你答案�！蔽艺f(shuō)：“你居然......反正都是你的錯(cuò)!”
不巧，瞧我這妹妹又來(lái)找我玩了。我來(lái)到她旁邊握起拳頭，眼睛像燈泡似的'盯著她，過(guò)了一會(huì)兒，我用力一推把她推到了地上。她哭著說(shuō)：“哥哥，我好心好意來(lái)找你玩，你卻推我。”我生氣地說(shuō)：“誰(shuí)叫你打擾我，滾開�！�
說(shuō)起來(lái)慚愧，這就是暴躁的我，不是國(guó)王，卻有著暴君的脾氣，新的一年我要好好改改性格，跟我心急的暴君說(shuō)goodbye。
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