小學(xué)的作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)的作文3篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)的作文 篇1
校園就像一個大家庭,讓我們學(xué)到了無盡的知識;讓我們感受到了酸甜苦辣;讓我們學(xué)習(xí);讓我們成長;讓我們開闊眼界.
進入校園,首先,映入我們眼簾的是那堅固的大門,像那高高的城墻保衛(wèi)著我們,校門的右邊就是門衛(wèi)值班室,別看它那么不顯眼,但門衛(wèi)總是無私奉獻的,我們還沒起床,他已經(jīng)早早的`把校門打開了.
從校門往里走,兩邊都是綠化帶,它們像一個個久經(jīng)沙場的戰(zhàn)士,還有那兩棵高大的柳樹,春天的時候,它們就穿上綠裝,像在給我們打招呼.
繼續(xù)往前走,就是學(xué)校的假山了,那上面的金字塔像成熟的葡萄.還有一個個爬山虎,在那不停地爬.兩邊分別是兩匹奔騰的馬和兩個小孩.
繞過假山,兩邊是宣傳欄,上面就是我們創(chuàng)作的作品.抬頭仰望就會看見那莊嚴(yán)的五星紅旗,高高地飄揚在藍藍的天空中,像那五顆晶瑩的紅寶石.
再往前就是高大輝煌的教學(xué)樓.
穿過教學(xué)樓就來到了操場,它像一個快樂的盒子,每當(dāng)打開時,快樂就會灑向我們的心里,為我們分擔(dān)憂愁.
校園就像我們美麗的家,呵護著我們,哺育著我們.
小學(xué)的作文 篇2
貓是一種可愛、聰明、動作敏捷的小動物。
貓是哺乳動物,腳有利爪與肉墊,行勸迅速敏捷而沒有聲音。善于跳躍和爬樹,會捉老鼠并以它們?yōu)槭场?/p>
貓是家畜的一種。它們長著圓圓溜溜的臉,大大的眼睛很獨特,暗的地方,瞳孔變得圓而大,像閃著黑色光芒的黑珍珠,在亮處,瞳孔變得扁平。還有那尖尖的'小耳朵、鼻子、嘴巴,構(gòu)成了一只活潑可愛的小貓。你看,它們的樣子多可愛呀。
它們不但可愛,還很聰明,既是數(shù)學(xué)家,又是醫(yī)生,還是老師。
在寒冷的冬天,貓睡覺時總把身體抱成一個球形,這樣,身體露在冷空氣中的表面積最小,因而散發(fā)熱量最少。它難道不是數(shù)學(xué)家?
有一只貓,它患了胃腸炎而腹瀉不止,就去尋找一些鮮嫩的青草吃,然后大吐。這種“以吐治瀉”的方法是貓治療腸胃炎的一種有效方法。真不愧是一位醫(yī)術(shù)高明的“醫(yī)生!
小貓愛玩皮球、絨線團,這是它父母為它學(xué)習(xí)捕鼠安排的初步練習(xí),它從腿腳走路還不穩(wěn)就開始訓(xùn)練了。這種游戲可以使爪牙的動作熟練起來,行動變得更加靈活。等小貓稍大一些,會做另外一些游戲;張牙舞爪呀、相互攻擊等等。因為這時,它們就要開始獨自捕捉老鼠了!接下來是實戰(zhàn)演習(xí)。此時,如果老貓捉了一只老鼠,就會把它咬得半死,放在小貓面前,讓它玩?zhèn)痛快,最后把它咬死。真是名副其實的老師啊。
如今的貓,是人們的寵物,它給人們帶來了多少歡樂。所以,我們一定要善待它們,讓世界因有他們而精彩!
小學(xué)的作文 篇3
今天是小鹿的生日,朋友們要來她家做客,小鹿準(zhǔn)備上街買一些美麗的衣服和頭飾,把自己打扮得漂漂亮亮的。
于是,小鹿走出家門,路過一個小花園,老遠(yuǎn)就聞到一股淡淡的幽香,她尋香走去,只見墻角幾枝紅艷艷的'梅花,有的已經(jīng)展開花瓣,有的含苞欲放,還有的只開了兩三片花瓣,小鹿想:這么漂亮的花朵,別在胸前,一定很好看。小鹿伸手去摘,突然,她聽見一個東西苦苦哀求道:“別摘我,別摘我,小鹿姐姐,要不我會很疼的!毙÷孤犃诉B忙縮回手來,感到十分失望。
于是小鹿繼續(xù)向前走,走著走著,她看見路邊有一棵被砍傷的小樹,他的樹冠和樹干只剩一點兒皮連著了,他一邊呻吟,一邊哭泣,小鹿連忙跑過去把小樹扶正,憤怒地喊道:“這是誰,這么殘忍!”她想給小樹包扎傷口,向四周望望,可找不到合適的東西,她看了看自己的身體,靈機一動,忍痛扯下一大塊自己的皮毛裙,給小樹包扎傷口!靶÷菇憬,謝謝你!”小樹感動得熱淚盈眶,“要是沒有你,我早就死了,我將來一定會報答你的!”“沒事,這點小事,不值一提!毙÷剐叽鸫鸬卣f。
忙活了一通,小鹿累了,躺在草坪上睡著了。她醒來,朋友們正圍著她跳舞呢,邊跳邊說:“小鹿,祝你生日快樂!你今天真漂亮,尤其是你的花裙子和像小花枝一樣的頭飾,特別漂亮!”小鹿說:“真的?”然后她去小河邊照了照自己,小鹿簡直不敢相信自己的眼睛,她自言自語道:“這是誰送給我這么好的生日禮物呀!”