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[熱]美麗的小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的美麗的小學(xué)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
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美麗的小學(xué)作文 篇1
人們總是對(duì)默默無聞的小草給予高度的贊賞，歌唱它的永恒，也許是倒行逆施吧，我卻常常對(duì)永恒的小草興味索然，而對(duì)一現(xiàn)的曇花倍加寵愛。我體會(huì)不到小草“寂寞生存的偉大”，卻無限崇拜那迷人、閃光的曇花，雖然那只是一瞬間。
勿庸俗無特，曇花是太短暫了，與“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的綠草，它當(dāng)然甘拜下風(fēng)。然而，難道生活的全部?jī)r(jià)值是單單以生命的長(zhǎng)短來衡量嗎？
山岳的確存在永恒，它跨越時(shí)空，綿延今古，然而它不過是在默默無聞的'打發(fā)著無邊的歲月，這樣的生活，千年、萬年與一年、兩年有什么不同？又有什么意義呢？閃電的生命短促，甚至不及你去仔細(xì)地看它。可是，就在它的生命的一剎那，也放出了大量的熱，射出耀眼的光，把生命化為一團(tuán)濃烈的火，給了人們有益的啟迪。
生活價(jià)值的天平并不以時(shí)間為砝碼，而是它是否奉獻(xiàn)，是否有過閃光。奉獻(xiàn)才是人生價(jià)值的計(jì)量單位，閃光才是生命頂點(diǎn)的標(biāo)志。曇花的生命雖短，它卻能生得嬌美長(zhǎng)得艷麗，給人以美的享受。它要遠(yuǎn)遠(yuǎn)強(qiáng)于青草的默默無聞而又漫長(zhǎng)的一生。
美麗的小學(xué)作文 篇2
聞著清新的海風(fēng)，看著海面翻滾而來的一層層波浪，腳踩著柔軟細(xì)膩的沙子，海是多么美麗啊!
海是美麗的。一眼望去，遼闊無邊，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。湛藍(lán)、深藍(lán)、寶藍(lán)……各種各樣的藍(lán)色交織在一起，形成了一種無法形容的藍(lán)色。這種藍(lán)色，是畫家無法在調(diào)色板上調(diào)出來的。海水拍打著海岸，親吻著我的小腳丫;聽著海浪拍打著沙灘，仿佛是大自然特有的音韻。遠(yuǎn)處，有幾個(gè)孩子在打水仗、捉魚蝦，一陣陣銀鈴般的笑聲飄蕩在海面上。
沙灘是美麗的。隨著海水的潮起潮落，沙灘的顏色也在不停地變幻著。由金黃轉(zhuǎn)變?yōu)榈S，由土黃又轉(zhuǎn)變?yōu)殚冱S……一刻也不停歇。海灘上的.沙子更是美妙的，細(xì)致、柔軟，在陽光的照射下，閃爍著熠熠的光芒。很多小朋友在堆沙雕、城堡、大球、金字塔……雖然很多都不像，但是帶給孩子們最多的還是快樂。
天空是美麗的。大海上的天空與內(nèi)陸的天空是不一樣的。天空湛藍(lán)無比，像一塊晶瑩透亮的藍(lán)寶石。偶爾有一點(diǎn)薄霧，像給大海穿上朦朧的紗衣�？諝馇逍聼o比，做一個(gè)自由的深呼吸吧，清爽和愉快會(huì)遍布你的全身�？諝庵猩⒉ブ蠛Ｌ赜械奈兜�，沒有污染，沒有霧霾。這真的是大自然賜給我們的享受。
在我看來，大海中的一切都是美麗的!
美麗的小學(xué)作文 篇3
今天，我早早地起床，聽見了悅耳的鳥叫聲，嫩綠的小草和大樹更是叫人喜愛。
突然，我看見天空出現(xiàn)了魚肚白的顏色。慢慢地，太陽像一個(gè)剛出生的嬰兒，露出了小小的臉龐。過了會(huì)兒，這個(gè)嬰兒又露出了半個(gè)臉，好奇地打量著這個(gè)安靜又美好的世界。這時(shí)，嬰兒一生氣，湖邊的蘆葦也被染成了紅色，仿佛在說：“我馬上就要升到天空中去了!”
一瞬間，這個(gè)嬰兒從湖水里跳了出來。我來不及刷牙和洗臉，迅速地跑到了樓下。我望著眼前的`這一幕，開始陶醉和贊嘆這一切美麗的景象。
快看，這個(gè)小嬰兒終于跳出了地平線，在天空中紅著臉和白云小姐姐說話呢!白云小姐姐的臉一瞬間也紅了，泛著甜甜地微笑，是那樣的迷人。
太陽終于升起來了!在太陽的照射下，小草變得嫩綠，大樹上的樹葉來回?fù)u擺，像綠色的蝴蝶一樣漫天飛舞!白云和太陽在湖水面前靜靜地照著鏡子。過了一會(huì)兒，有些人下來了，在小區(qū)的廣場(chǎng)上打太極，還有一些小孩拿著圓卡玩，廣場(chǎng)上到處都洋溢著燦爛的笑容，飄蕩著優(yōu)美的歌聲，回響著“嘿哈”的鍛煉聲。
日出原來這么美呀!就是因?yàn)槿粘霾艓Ыo我們一天美好的心情。
美麗的小學(xué)作文 篇4
崢嶸歲月，它是在逆流中掙扎站起來的勇士；
車水馬龍，它是在繁忙里奔走著的城市麗人。
她美麗，因?yàn)樗拿恳坏巫兓颊凵涑鲆鄣墓�；她美麗，因�(yàn)樗拿恳宦曧憚?dòng)，都震徹長(zhǎng)空；她美麗，因?yàn)樗拇嬖诒旧砭褪且徊可裨挕?/p>
我陶醉了，嗅著一路的芬芳，我醉倒在那萬里飄香的土地——瀘州。
“城下人家水上城，酒旗紅處一江明。銜杯卻愛瀘州好，十指寒香給客橙�！彼嘧砹�。當(dāng)酒杯從鼻前飄過，已大有醉意。所謂“酒不醉人人自醉”。他閉上眼，仿佛眼前霎時(shí)百花齊放。淺品，只覺香味在唇齒間縈繞，滿口余香；撮上一小口，立刻暖徹心肺，流經(jīng)血脈，舌底生津，烈中帶柔，恨不得連舌頭也一起吞下去。
上天是如此青睞，饋贈(zèng)了他群峰挺立，靠著鬼斧神工，有如筆架，有似玉蟾，鋒芒畢露。山上的樹郁郁蔥蔥，削減了山的莊嚴(yán)，卻增添了山的嫵媚。紅色的土壤，高聳的山峰，那一種來自原始的熱情，一種四射的活力。但縱是群峰疊起，綿延不斷，也擋不住酒香萬里飄。
上天是如此鐘情，賦予了她數(shù)江齊流，那是上天從云里擰出的水吧，清澈透明。在她的脊背上流淌的水，削減了她的沉穩(wěn)，卻增添了她的`靈動(dòng)。那一種來自遠(yuǎn)古的純凈，一種亙古不變的沉靜，但縱是千溝萬壑，也阻不斷酒香萬里飄。
李白是在這兒飲了一口，才愛上酒的嗎？陶淵明是嗅到了這兒的酒香才解巾盛裝？我也聞到了，“斗酒百篇”身旁的酒香，“帶鋤歸”身旁的佳味。
我開始找尋，荊棘劃破了我的腳，樹枝掛壞了我的衣，我依然堅(jiān)持著。我一路嗅著芬芳，越高山，跨長(zhǎng)河，我找到了那飄香的土地——瀘州。
美麗的小學(xué)作文 篇5
過年了，物業(yè)工人把小區(qū)裝點(diǎn)得非常美麗，樹上掛了很多漂亮的花燈：有小蘋果形狀的，有小葡萄形狀的，還有小香蕉形狀的……真是美麗極了。到了晚上，花燈一閃一閃的，像美麗的'星星，我和 爸媽經(jīng)常到小區(qū)里看花燈。美麗的小區(qū)，我愛你！
美麗的小學(xué)作文 篇6
植物園被小石子隔為四大區(qū)。它們分別是：被子植物區(qū)、仙人掌區(qū)、棕櫚植物區(qū)……
其中，我最喜歡被子植物區(qū)。那里有桂花樹，桂花樹上有香噴噴的桂花。桂花的葉子像一把鋸子，尖尖的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一群小螞蟻在一個(gè)小鋸子上悠閑地散步著。桂花香，作用也很多，可以做香包 ，可以做桂花糕，還可以泡茶呢！
我們往前走，就來到了一個(gè)美麗的小池塘。池塘里的'水很清，清得可以看見下面五顏六色的彩石。小魚在水中穿梭著，猶如一幅美麗的畫卷。看，有一條小金魚搖著尾巴，好像在和我們揮手呢！池塘里 還有一座假山，形態(tài)各異、千奇百怪。有的像駝背的老人，有的像一把沒有靠背的椅子。池塘里不僅有假山，還有一朵睡蓮昵！如果你在空中往下看，池塘就好像巨人的腳印，上面還充滿了許許多多的 生機(jī)。學(xué)校的植物園可真美��！它好像是一幅生動(dòng)而又有趣的畫卷��！它為學(xué)校增添了無數(shù)風(fēng)采。
美麗的小學(xué)作文 篇7
我愛秋。不只愛它令人贊美的碩果，不只愛它奉獻(xiàn)一生的落葉，我最愛它令人神往的神韻。
沒有春的纏綿，夏的狂熱，冬的冷漠;你如原野上時(shí)而奔跑跳躍，時(shí)而戛然而止的駿馬，猶如飽經(jīng)滄�；磉_(dá)開朗的將軍，猶如從容飄逸劃過夜空的流星
秋天是清爽的。頭上是高闊的天空，藍(lán)藍(lán)的不夾一絲云彩;腳下是平坦的大地，處處有成熟的金黃，恬靜的街道。風(fēng)中飄灑黃葉的颯颯聲，與清澈透底歡愉跳躍的小溪輕聲伴和。一切都是那樣的清純與灑脫。
秋天是熱情的。因酷暑而萎頓的`人們，在微微的涼意里振作起來了。學(xué)生們又滿懷信心地開始了新的學(xué)年;年輕人也興高采烈地崇仰遠(yuǎn)眺，一個(gè)個(gè)步履輕快，神采飛揚(yáng)，他們又有了新的期待。
秋天是真誠(chéng)的。一陣秋風(fēng)，吹散了平日的虛偽與私心，人們胸懷坦蕩，以誠(chéng)相待，在這自自然然爽爽快快的季節(jié)里又怎么會(huì)容得下猜疑與做作呢?
清爽、熱情和真誠(chéng)，不加雕琢的自然流露，行云流水般的抒發(fā)自如，透出一股沁人心脾的新意，這就是秋的高潔與瀟灑的神韻。噢，秋之高潔，我欽佩你，秋之瀟灑，我欣賞你。
美麗的小學(xué)作文 篇8
站在雄雞一樣的祖國(guó)地圖，我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，就是擁有一支神奇的魔筆。
我要在祖國(guó)西部貧困的山區(qū)畫上一座座嶄新的學(xué)校，讓那里的孩子都能夠讀書上學(xué)；我還要畫上一座座繁華的高樓大廈，讓那里的人們都有溫暖的家；我還要畫上一座座能救死扶傷的醫(yī)院，讓那里的人們都能隨時(shí)到醫(yī)院檢查身體、治療疾病。
我要在祖國(guó)不毛之地——沙漠畫上一片片綠洲，讓飛沙走石的沙漠變成寬廣的草原，那里有清澈見底的河流、有成群的牛羊、有奔馳的駿馬、還有許許多多的牧民。那里的天空一碧如洗，空氣清新，人們遠(yuǎn)離沙塵暴的`侵害。
我要在祖國(guó)北部缺水的地區(qū)畫上一條條清澈的河流，河流邊畫上一座座水庫，讓那里的人們都能喝到甘甜的水，莊稼能夠茁壯的生長(zhǎng)。我還要在祖國(guó)黃河、長(zhǎng)江和別的湖泊里畫上幾筆，讓被污染的河水恢復(fù)清澈、純凈，讓小魚、小蝦等水生動(dòng)物自由自在地生活。
我要在祖國(guó)缺電的山區(qū)、地區(qū)畫上一座座水力發(fā)電站、風(fēng)力發(fā)電站、地?zé)岚l(fā)電站……讓那里的人們也能用到電。小朋友夜晚不再怕黑，也能象我們一樣看到有趣的少兒電視節(jié)目，用上電腦，這樣他們就可以學(xué)習(xí)到許許多多知識(shí)，能知道外面的世界是多么的精彩。
我還想要畫上幾筆，失明的人們能看到光明，聾啞的人們能聽到美妙的聲音……
��！我真希望能實(shí)現(xiàn)這個(gè)美麗的夢(mèng)想！
美麗的小學(xué)作文 篇9
校園是我們熟悉的地方；校園，我們共同學(xué)習(xí)的地方，校園，我們共同學(xué)的地方；校園使我們一起生活的地方；校園是我們的第二個(gè)家。它像火紅的太陽照耀著我們，像春天的雨水滋潤(rùn)著我們。讓我們無時(shí)無刻不忘自己肩上的重任。
“明禮善行，德潤(rùn)人生”。
這醒目的標(biāo)語，時(shí)刻印在我們每一個(gè)人的心中。沒錯(cuò)，這就是我們學(xué)校的辦學(xué)理念。
一踏進(jìn)大門，一個(gè)操場(chǎng)就呈現(xiàn)在我們眼前，操場(chǎng)的左右兩邊分別有一個(gè)籃球架，它們就像衛(wèi)兵一樣，不怕苦不怕累，日夜守護(hù)著我們的校園，操場(chǎng)的四周都種著小葉榕，每逢夏天的時(shí)候，你就會(huì)看見同學(xué)們有的在樹下乘涼，有的則在樹下看書，還有的在樹下做游戲……操場(chǎng)的正中間，就是神圣的升旗臺(tái)，鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在升旗臺(tái)的旗桿上，顯得那么安詳。每逢星期一，全校師生便來到操場(chǎng)，參加莊嚴(yán)的升旗儀式。隨著國(guó)歌，國(guó)旗有節(jié)奏地冉冉升起，師生們也都敬起了禮。
沿著左邊的樓梯往上走，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，樓梯的旁邊有一個(gè)小花園，這時(shí)你會(huì)情不自禁地往右看：原來右邊也有一個(gè)小花園，這花園雖不大，可卻別有一番風(fēng)味。春天，野花盛開，滿是綠色的景象，蝴蝶在草叢中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂則在采蜜；夏天，這里的草別提有多綠了，如果是綿羊見了都會(huì)直流口水呢！秋天，這花園里唯一的一棵樹，樹上的葉子變黃了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)從樹枝下落下來，猶如一只只黃蝴蝶款款底飛；冬天，這里白雪皚皚，仿佛世界都變白了。
于是，三步并作兩步，來到了學(xué)習(xí)天堂，靜靜地聽著瑯瑯讀書聲，仿佛身臨其境；在仔細(xì)瞧瞧同學(xué)們聚精會(huì)神的樣子，而且個(gè)個(gè)都抖擻，他們的.聲音響徹了整個(gè)校園，裝飾著美麗的校園，令無限風(fēng)光的校園里錦上添花，在隆化六小里處處洋溢著學(xué)習(xí)的氣氛，處處裝飾著詩情畫意……
這就是承載了我小學(xué)年的無數(shù)快樂與夢(mèng)想，眼淚與憂傷的校園，這里每一個(gè)棵樹、每一級(jí)臺(tái)階、每一條走廊都是那么的熟悉和親切，還有那兩座老舊的教學(xué)樓卻培養(yǎng)了一代又一代的學(xué)生。這樣美麗的校園怎能不使我們展翅高飛？怎能不使我們向往未來呢？
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