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    我的生活小學(xué)作文

    時(shí)間:2024-12-26 17:03:01 小學(xué)生作文 我要投稿

    我的生活小學(xué)作文錦集【6篇】

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的我的生活小學(xué)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    我的生活小學(xué)作文錦集【6篇】

    我的生活小學(xué)作文 篇1

      我性格開朗,思維也很奇妙。我的愛好是看書、畫畫、下棋、玩玩具之類的。我的優(yōu)點(diǎn)很多,比如知識(shí)面廣泛、孝順長輩等。我的生活很快樂,因?yàn)槲疑罾镉泄澎`精怪的弟弟,關(guān)心我的爸爸媽媽、老師,還有可愛的同學(xué)。

      先說說我的弟弟吧。他呀,很調(diào)皮、可愛,想法很“古怪”,老是提出一些奇怪的問題,弄得我摸不清頭腦。有一天,我想看電視,可是找不到遙控器了。我想讓弟弟找,就說:“幫我找到遙控器,我就讓你玩電視里的`‘我的世界’游戲。”他說:“好!”可是,最后是我找到的遙控器,他卻說:“讓我玩,反正你找到了!”我哭笑不得。

      我的爸爸、媽媽雖然很平凡,但在我的眼里,他們是天下最好的父母。一天傍晚,我和爸爸買方便面的時(shí)候,還買了十個(gè)雞蛋。上樓的時(shí)候,我不小心摔跤了,“啪”的一聲,好幾個(gè)雞蛋被摔碎了。爸爸連忙問我是否摔傷了,我搖搖頭,呆呆地望著他。晚上,我看到碗里有很多蛋液,都是我摔跤的緣故,心里有一些擔(dān)心。爸爸問我:“你是不是以為我會(huì)罵你?”我搖搖頭說“不是!钡坪醵昧宋业男乃迹f:“你幫爸爸分擔(dān)了事情,我怎么會(huì)罵你呢?”

      暑假的時(shí)候,我?guī)е艿艽诩依。中午,媽媽冒著大太陽從單位趕回來,做好飯菜,讓我和弟弟吃。等我們都吃飽了,媽媽開心地笑了,又急匆匆地去上班。爸爸媽媽為我付出了很多,默默地愛著我。我也愛他們!

      在校園里,我有很多慈愛的老師,是他們教會(huì)了我許多做人的道理和知識(shí)。有一天,我和幾個(gè)同學(xué)被數(shù)學(xué)老師叫到講臺(tái)上去了,因?yàn)槲覀儧]有完成作業(yè)。老師說:“你們,放假三天都沒有寫完作業(yè),讓我很痛心!蔽液芎蠡,沒有珍惜時(shí)間。老師說:“還不趕快去補(bǔ)!”聽完這話,我不敢說話,連忙回到了座位上。老師又說:“晚上寫完了作業(yè),你們要早點(diǎn)休息!蔽衣犃耍睦锖芨袆(dòng)。

      我也有可愛的同學(xué),讓我感到快樂。一次,上繪畫課,有一名同學(xué)只畫了一棟房子,旁邊什么都沒有畫,他在房子上面寫著:“小狗之家,請(qǐng)勿打擾。”太有意思啦!

      我小時(shí)候的夢(mèng)想是開挖土機(jī),覺得很有趣。現(xiàn)在,我的夢(mèng)想是想成為一名偉大的建筑師。我要讓無家可歸的人和動(dòng)物,都擁有自己的家!

      這,就是我的快樂生活!

    我的生活小學(xué)作文 篇2

      我的課余生活像一座七巧板,豐富多彩。下五子棋、打籃球、打乒乓球、看電視……都是我平時(shí)愛做的,但我最喜歡的還是下軍棋。

      有一年放暑假,太陽像火球一樣在天上掛著。我在媽媽的房間里吹著空調(diào)悠閑地看電視。正在這時(shí),媽媽來了,說要午休,讓我出去。我也不敢違抗命令,只好出來,我出來以后,往書房里一看,“哈哈,這次有電腦玩了。”我奔向電腦,可是問題又來了,玩什么好呢?我正在想著,腦子里突然蹦出了幾個(gè)字,就是下軍棋。于是我打開軍棋,就開始玩。剛開始,我按兵不動(dòng),不一會(huì)兒,我的隊(duì)友和一個(gè)敵人的司令都滅絕了。我用我的棋子也開始進(jìn)攻那個(gè)玩家,我消滅了他以后,只剩下最后一個(gè)敵人了,可是他把我的隊(duì)友的.棋子全部吃光了,我也只剩下團(tuán)長了,我用團(tuán)長神不知鬼不覺地吃了它的工兵,背了它的旗,“哈哈!我贏了!”這一局下完了我也出了滿頭大汗。

      下軍棋讓我的課余生活充滿樂趣,讓我每天都能體會(huì)到無窮的快樂。

    我的生活小學(xué)作文 篇3

      又是一個(gè)秋天,曾經(jīng)的朋友,你還好嗎?愿這份友誼長存!

      題記

      我坐在教室的窗邊,看著窗外那淡淡發(fā)黃的銀杏葉,也許再過幾天它們就要變成金色了吧!我自言自語道,這時(shí)我看見一絲風(fēng)兒穿過銀杏林,我閉上眼,風(fēng)里帶來一絲涼感,記得在幾年前,也是這股風(fēng),不過那時(shí)的風(fēng)吹得熱烈而歡喜,而如今卻少了這份快樂,反而多了一絲悲涼。我想知道曾經(jīng)的同學(xué)怎么樣了,在哪所初中,還記得我嗎?可我不能也無法知曉,于是我沉入了回憶中,希望這份回憶能帶來曾經(jīng)的美好。

      記得那是在一個(gè)冬天,雖然教室外十分寒冷,但我們個(gè)個(gè)額頭上都冒著豆大的汗珠,因?yàn)槟翘焓俏覀冋Z文老師的生日呀!雖然這是周六,但我們都知道,老師要在周六時(shí)加班,也許是有什么事。我們忙著布置教室,另外幾個(gè)人負(fù)責(zé)把風(fēng),教室門外一個(gè),樓道一個(gè),校門口一個(gè)。

      等一切都布置好后,樓道里傳來了急促的腳步聲,一聽便知道是老師來了,我們趕忙躲了起來等待著老師的`到來,不一會(huì)兒,老師來了,老師開門的一瞬間,我們齊聲說:祝老師生日快樂,可老師卻顯得不是很驚喜,因?yàn)樗嬖V我們其實(shí)她一開始就發(fā)現(xiàn)了我們。我們拿上了生日蛋糕當(dāng)然是用我們自己的零花錢買的。切蛋糕了,可到了最后,老師只拿到了很少的一部分,其余的都被我們瓜分了,每個(gè)人拿著一大盤蛋糕,心滿意足地吃著,可總有那么幾個(gè)人,喜歡去搶別人的蛋糕吃,我也被搶了,看了盤中只剩下的奶油,我呆了幾秒,幾秒后我也反應(yīng)了過來,心中產(chǎn)生了一個(gè)念頭,我被搶了,就在有這個(gè)反應(yīng)的一瞬間,我想都沒想,猛地把剩下的奶油扔在了那位同學(xué)的臉上。于是,全班在我的帶動(dòng)下,紛紛把蛋糕扔向了那些同學(xué),結(jié)果好好的吃變成了扔,這下可好,教室卻被弄得一團(tuán)糟

      又一陣涼風(fēng)吹來,我被打回了現(xiàn)實(shí),被風(fēng)送來的還有一片銀杏葉,記得曾經(jīng)我們學(xué)校前也有一棵棵銀杏樹,每當(dāng)開學(xué)時(shí),它們總化為金色的地毯歡迎我們的到來

      回憶時(shí)一個(gè)十分美好的東西,現(xiàn)實(shí)中失去的你能在回憶中找回,F(xiàn)實(shí)中過去的你能在回憶中細(xì)細(xì)品味;好好珍惜這份回憶吧!它代表著你童年最美好的時(shí)光。(完)

    我的生活小學(xué)作文 篇4

      我的課余生活豐富多彩,比如說有:跳繩,每次我和媽媽比賽跳繩的時(shí)候,都是我第一。還有打乒乓球,每次我去游泳的時(shí)后,一回家,都會(huì)使爸爸,媽媽和爺爺還有奶奶們稱贊的。

      我最喜歡的,就數(shù)鋼琴了,每天,我都要跑上樓去,開了門,就走進(jìn)房間,用鋼琴彈起優(yōu)美的曲子。爸爸媽媽一回家,就會(huì)問我談得怎么樣后,在表揚(yáng)我。

      還記得有一次,我一放學(xué),就跑回家,看見鋼琴老師來了,我就立刻開了門,請(qǐng)鋼琴老師進(jìn)去。一進(jìn)門,鋼琴老師就讓我彈上個(gè)星期的作業(yè),我的心非;,因?yàn)樯蟼(gè)星期,我并沒有彈過一次鋼琴,爸爸媽媽一定會(huì)回來罵我的,我只能馬馬虎虎的彈了一遍,鋼琴老師一聽,就知道我在家一定美彈,所以才會(huì)彈得不好,立即在書上寫上日期,然后,就下課了,我猜得果然準(zhǔn),爸爸媽媽一回家,就問我彈得怎么樣,我不敢說,爸爸媽媽走到鋼琴房,把我彈琴的書翻了幾頁,爸爸媽媽一出來,就開始罵我,我只記得一句活,爸爸媽媽這么辛苦的賺錢,是為了什么,不就是為了你的學(xué)習(xí)嗎!從這一刻起,我下定決心,每天一回家,就去鋼琴房里彈鋼琴,漸漸的,我越來越喜歡彈鋼琴了,每天回家,不管是作業(yè)做完了,還是沒做完,我都會(huì)先跑到鋼琴房里彈出幾首動(dòng)聽的歌,才去寫作業(yè)或者看書。明年,我正式考級(jí),一跳跳到三級(jí),真是功夫不負(fù)有心人呀!經(jīng)過我不斷練習(xí),明年一定會(huì)跳上三級(jí),為爸爸媽媽省點(diǎn)錢。讓爸爸媽媽能買更多的衣服。

      我愛彈鋼琴,鋼琴能使人變得更有出息,更加聰明!

      下面,我給大家再說一個(gè)我的課余生活吧!

      我的課余生活少不了他,你們知道是那樣嗎?不知道吧!那就讓我告訴你們聽吧!它就是打乒乓球了,我特別酷愛乒乓球,因?yàn),他是眼睛的小幫手,又是能使手運(yùn)動(dòng)的.快的小幫手,所以我才特別酷愛他。

      有一次,爸爸帶我去打乒乓球,剛開始,我特別怕,因?yàn)椋抢锒际且恍┖軈柡Φ拇蚱古仪蚋呤,我沒有他們厲害,因?yàn),我才剛剛開始學(xué)呢!

      到我打球了,我一個(gè)球也打不找,劉教練耐心的教我,其他的哥哥姐姐等我打完球了,也耐心的糾正我的動(dòng)作。又到我打球了,一,二,三,剛打到三下就打歪了,劉教練高興的說:“如果你打到五下的話,我就獎(jiǎng)勵(lì)大家一杯可樂,哥哥姐姐們又開始教我了,而且把我教得很認(rèn)真。慢慢的,我打乒乓球的技術(shù)越來越高,我真想謝謝那些教過我的哥哥姐姐,隨著我的進(jìn)步增長,視力也變得更好了,我特別喜歡打乒乓球,而且,打乒乓球使我的眼睛視力變的更棒,手兒打字打得更快了!

      我特別酷愛打乒乓球,因?yàn)椋蚱古仪蚴且环N特別好玩,特別有趣的運(yùn)動(dòng)。

      我酷愛彈鋼琴和打乒乓球!朋友們,如果你們沒有一些課余生活的話,就先來試一試我的吧,我選擇的課余生活,一定會(huì)使你成為一個(gè)有出息的,又聰明的,而且,還是非常勤奮的好學(xué)生呢!

      同學(xué)們,戰(zhàn)勝困難是成功的第一步,正如英國詩人雪萊說的: “ 冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎? ”

    我的生活小學(xué)作文 篇5

      下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩,有的跳大繩,有的跳高,還有的踢足球等等,我最喜歡的'是跳大繩。

      我在跳大繩,我們跳的可厲害了。一個(gè)接一個(gè)的,有的同學(xué)輪到他了,他跳個(gè)不停。有的同學(xué)跳不好,但是他一直在努力。

      我們玩好了,要去玩另一個(gè)游戲,名字叫:“抓人”。有一個(gè)同學(xué)當(dāng)抓的人,我們四處逃跑,抓的人跑得飛快,但是我們跑得更快。任憑他再快一點(diǎn)也無法抓到我們。我們玩的滿頭大汗,但是我們玩得很開心極了!

      我們玩好了,又要去玩最后一項(xiàng)游戲,叫:“老鷹捉小雞”。一個(gè)同學(xué)撲了過來,一個(gè)同學(xué)死死盯著老鷹。任憑老鷹怎么狡猾都無法抓走一只小雞。大家玩得可開心了!

      這就是我的課余生活,你們覺得有趣不有趣?

    我的生活小學(xué)作文 篇6

      又到了鳳凰花開、驪歌聲起的日子了,同學(xué)們各個(gè)依依不舍的揮別了母校,準(zhǔn)備邁向人生的另一階段。

      此時(shí),想起了在小學(xué)六年來發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真是令人回味無窮!還記得在五年級(jí)的時(shí)候,有一次,下課與三五好友在嬉戲,卻忘了老師的約束,在走廊上追逐玩耍,一個(gè)不小心摔跤了,頓時(shí)便血流如注,真是把我嚇呆了!同學(xué)們立刻將我送到了保健室,天真得我本已為只要抹藥水就沒事了,但護(hù)士阿姨說要到大醫(yī)院去縫針,。≌媸乔缣炫Z!”縫針會(huì)不會(huì)痛阿?會(huì)不會(huì)留下疤痕阿?會(huì)不會(huì)……”滿腦子的問題,有誰能為我解答呢?就在我反覆思索這些問題時(shí),爸爸早已帶我來到了醫(yī)院,當(dāng)我進(jìn)入手術(shù)房后,唯有”緊張”,兩個(gè)字能夠描述我當(dāng)時(shí)的心情,手術(shù)前,醫(yī)生以親切的語氣安撫了我的情緖,并在傷口打了麻醉針,減少疼痛的感覺,縫完后,說實(shí)話并沒有我想像的那么痛。不過我以記取這次的教訓(xùn),再也不敢在走廊上奔跑了。

      在小學(xué)的生涯中,我也交到了不少志同道合的.好友,像是五、六年級(jí)最好的朋友美如,我們倆就像麥芽糖般的黏在一起,形影不離,有了美如這么一位知心好友的陪伴,分享生活的喜悅與悲傷,互相扶持、互相鼓勵(lì),生命不在孤單,也許這就是緣分吧!愿這份友誼能夠細(xì)水長流,直到永遠(yuǎn)。當(dāng)然這六年中,也很感謝,師長們的諄諄教誨,使我由一個(gè)青澀的小女孩,變成一個(gè)成熟、懂事的少女。

      再快樂的時(shí)光都會(huì)過去,但總會(huì)留下一抹眷戀,愿這份回憶常留心田——畢業(yè),是一件不朽的記憶;一件不肯讓他消逝的努力;一件及想挽回的欲望。不在相見,并不一定等于分離;不在通音訊,也并不一定等于忘記。所有的剎那集結(jié)為人生的故事,相聚的片刻凝聚成點(diǎn)滴的追憶,你我匆匆的步履走向未來,各自寫下故事的續(xù)集--。

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