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小學(xué)的作文300字4篇【經(jīng)典】
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)的作文300字 篇1
“呵呵——”小男孩在草地上正與蝴蝶同歌，與初綻的小花同舞，坐在一旁的父母望著他，笑了……望著這溫馨的場面，我也沉浸在這三月的燦爛中……
一聲春雷響起，我才回過神來，抬頭一看，大片大片的烏云肆意地蔓延天空，不一會兒就封閉了世界，黑得讓人窒息。雨飄潑而下……
我立刻跑到屋檐下，可注意力還是停留在那一家人身上，媽媽從包里迅速拿出雨傘，為爸爸和孩子遮雨，示意孩子離開。小男孩盯著前方的一小簇花叢，眼里寫滿了焦急。此時，花兒顯然已經(jīng)在大雨的'重壓下耷拉著腦袋，面露憔悴，還有幾片稚嫩的花瓣無奈地脫落在地。小男孩沖上前去，用左手托起幾朵被折彎的花兒，右手則并攏攤平，為她們撐起一把小小的“手心傘”。很快他發(fā)現(xiàn)力量微薄，便急忙奔回媽媽身邊，這時媽媽用責怪的眼神盯著他，小男孩卻二話沒說，一把搶走媽媽手中的傘，向花叢跑去。小男孩用傘撐起了這一小簇花兒的晴空，回過頭報以父母一笑。隨即他的爸媽也跟上前去——爸爸接過了傘，把它舉高，媽媽也會意地俯下身來，與小男孩一塊唱起了“護花進行曲”……
此刻，嘩啦啦的雨水抑制不住我心中涌起的一股股暖流，我在心中一次次地念叨著：花兒，你們多么幸福……
小學(xué)的作文300字 篇2
夏，風是暖的，陣陣熱風煽動著萬物生靈的激情；夏天是藍的白云在天空飄動，鳥兒在天空飛翔；夏，樹是濃綠的，樹蔭下令人懈意；夏，音符是活躍的，風一吹，動物們就時而就引吭高歌，時而委婉低吟，唱出許多美妙的音符。
夏日的風時而帶給人們涼爽，時而帶給人們燥熱。當風吹進草叢，頓時，花兒的芬芳就四處彌漫；當風吹進田野，給那勤勞的農(nóng)民帶去清涼；當風吹進庭院，吹在孩子們的臉上，孩子們立刻洋溢出天真的笑容……
夏日的天時而萬里晴空，時而烏云滿天，就像一個會變臉的娃娃。當天空飄蕩著白云太陽像個大火球的.時候，人們就會感到自己仿佛在一個大蒸籠里，熱氣騰騰；當天空布滿烏，大雨傾盆的時候，人們將會覺得涼爽，又會覺的潮濕……
夏日的音樂時而歡快，時而悠長。你聽，風兒吹著碧綠的柳樹，發(fā)出“唰唰”的聲音；你聽，知了們停在樹干上，“知了，知了”的叫著……
夏，一個美麗的世界，一個令人懈意的世界。
小學(xué)的作文300字 篇3
每個季節(jié)都有一首歌，一首歌由許多的元素構(gòu)成。到了秋天，四周自然會唱起秋天的歌。領(lǐng)唱的歌手是誰呢？大樹、小鳥、果實、綠葉······它們一起吟唱秋天的歌。
秋天的歌，是那一棵棵紅楓樹，楓葉紅的耀眼，遠看就像一片火紅的海洋，并跟著風的節(jié)奏，也優(yōu)雅的跳起舞來。
秋天的歌，金黃的歌，豐收的歌。如海的高粱舉著火把，無邊的.大豆搖響了銅鈴，黃澄澄的小麥垂著頭，棉桃像小樹，綻開了雞蛋似的花絮。小山坡上盡是熟透了的大紅棗，小燈籠似的紅柿子掛滿了枝頭。農(nóng)田與果園都有著一片喜人的景象，人們不住發(fā)生嘖嘖贊嘆，今年一定又是個豐收年。一陣風吹過，帶來陣陣成熟糧果的芳香。
秋天的歌，動物們的歌。鳥的歌聲與千萬小昆蟲的歌聲交雜在一起，充滿了整個天空。
秋天的歌，花之歌。園子里的花，在陽光下閃耀，乍一看花比夜晚空中閃耀的星星還要閃亮許多。那一片草地，變成了鋪滿了燦爛的珠寶的花床。
這是秋天的歌，美麗華貴不失優(yōu)雅。
這便是秋天的歌，其實卻又是你內(nèi)心中的歌。你只要想著秋天，秋天就在你的心里。
小學(xué)的作文300字 篇4
我叫烏龜，我是半水棲、半陸棲性爬行動物。我主要生活在江河、湖泊、水庫、池塘及其它水域。我性情溫和，不會和同伴互相咬斗。
我有一身綠色的衣服，頭的兩側(cè)長著一對黑豆般的小眼睛，亮晶晶的很有神，眼睛后面長著一對不容易看出來的小耳朵，像兩個小洞。下面是一張三角形的嘴。我的尾巴尖尖的，強壯的四只腳上有趾甲，趾間有腳蹼。我的殼上有很多紋路，非常堅固，我的肚子底下有“回字形”的'花紋，看上去就像古代的盾牌，十分特別。
我最喜歡吃小魚小蝦、泥鰍、瘦豬肉。在野外，如果遇到危險我就會把頭、四肢和尾巴縮入殼中。冬天，我會鉆入沙土深處，用沙的表面覆蓋保暖。第二年春天，溫度達15度時，我就會鉆出來。在古時候，人類沒有紙，把字刻在我的殼上，所以就有了“甲骨文”這種奇怪的文字。
我雖然在地上爬得很慢，但我一到水中就變成了一位“游泳健將”，大家別小看我喲。
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