美麗小學(xué)作文實用(6篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的美麗小學(xué)作文6篇，歡迎大家分享。
美麗小學(xué)作文 篇1
旬陽縣位于陜西省東南部，秦巴山區(qū)東段，漢江橫貫其中。面積：3554平方公里，人口：大約45萬人。旬陽山清水秀，人杰地靈。來到祝爾康大道，就可看見噴泉，噴泉會隨著音樂變換各種形態(tài)，好看極了，稍不留神，水花就會濺你一身，再看看旁邊的廣場，舞臺上有歌手載歌載舞，過往的行人總會被歌手清脆的`歌聲吸引住，他們時不時會停下來和歌手一起舞蹈，精彩的表演贏得了觀眾陣陣掌聲，當(dāng)然，過往行人還會慷慨解囊，算是對歌手的獎賞吧！
每當(dāng)夜幕降臨，旬陽就會變成燈的海洋，光的世界，五彩繽紛，美麗極了。霓虹燈高掛在街道兩旁，許多在白天累了一天的人都會出來散散步看夜景的。
旬陽盛產(chǎn)的水果有梨子、地瓜、獼猴桃等，主食有黃豆、碗豆、小米、玉米等多得數(shù)不勝數(shù)，還有國家保護動物娃娃魚。
旬陽城像一條在河里游動的魚，歡迎來自五洲四海的游客。
美麗小學(xué)作文 篇2
聽媽媽說我們要去南京旅游，我一連高興了好幾天。
這一天，我們經(jīng)過了三小時的車程，終于到達了目的地——南京。導(dǎo)游先安排我們?nèi)揭惶柵轀厝偃⒂^雨花臺，然后去夫子廟逛夜市。第二天去中山陵游玩。
我最喜歡中山陵了，它是我國偉大的民主革命先行者孫中山先生的陵墓。在導(dǎo)游阿姨的帶領(lǐng)下，我們一起乘上了觀光車，到了里面，我們經(jīng)過了八個平臺，爬過了三百九十二級臺階，映入眼簾的是孫中山的石像，不禁讓我想起課文中講到的那個不懂就問的`孫中山，只見他正坐在座位上，昂首挺胸，一身正氣，好像要對我們說些什么，我想孫爺爺肯定想對我們說：“你們一定要好好學(xué)習(xí)，將來建設(shè)好我們的國家�！蔽野蛋迭c頭，記在了心里。下來的時候，我和媽媽還在中山陵前拍照留念。這里蒼茫平川，后踞巍峨屏障，郁郁蔥蔥，氣象壯麗，讓我流連忘返。
回去的路上，我望著窗外的風(fēng)景，不由感嘆，多么雄偉的中山陵呀!多么可親的孫爺爺呀!多么美麗的山河呀!真希望下次還能來看望孫中山。
美麗小學(xué)作文 篇3
起床啦，起床啦！，星期天一大早，我就被媽媽的叫聲吵醒了，我揉著眼睛嘟囔著：干啥呀？大早上的，吵死人了。原來我們今天要去龍鳳濕地公園,我可不想錯過這次機會，趕忙爬下床，像往常那樣準備出發(fā)。
一路上，車駛過大道，來到一座小村莊，那里的雞、鴨、鵝等家禽被我們的車嚇得東逃西竄，嘎嘎直叫，可真熱鬧。
汽車駛出村莊，來到濕地公園，我們登上綠塔。哇！好美呀！一望無際的湖面上長滿了高高的蘆葦，只偶爾露出一小塊湖水，靠近湖岸的水面上漂著碧綠碧綠的`青苔，一只只野鴨在湖水中游泳，一只只水鳥在天空中飛翔，美麗極了。
走下綠塔，我們來到湖面棧橋上觀看水鳥。我看到，有的野鴨慢悠悠地在湖中散步，好像一位位高貴的女王，有的野鴨在水面上游一會，就鉆到水下捉條小魚吃。唯獨兩只小淘氣
在水面上不停地鉆進鉆出，只見它們把腦袋和脖子往水里一扎，全身就鉆進了水里，可還不到一分鐘，它們又鉆出來了，它們使勁搖搖尾巴，晃晃腦袋，甩掉水珠，又一鉆，又出來可真好玩！
我正看得入迷，突然，媽媽哈哈大笑起來。我正想過去看個究竟，沒想到，媽媽一把把我扯了過去，手還指著湖里。我順著她手指的方向一看，也忍不住笑了起來。原來，有一只胖胖的野鴨，翅膀重重地拍打著湖面，左右擺動著身體快速地前進著，那模樣真像我在電視上看到的笨拙的企鵝。我大笑不已，差點跌進湖里。
啊！龍鳳濕地真美呀!
美麗小學(xué)作文 篇4
大家好嗎？你們分別喜歡什么花呀？那你們知道我喜歡什么花嗎？我想答案應(yīng)該是不知道。因為連我自己都不知道你們喜歡什么花。你們又怎么會知道我喜歡什么花呢，所以我斷定你們肯定不知道。我喜歡許許多多的花：有美麗鮮艷的菊花、有紅艷艷的玫瑰、有五顏六色的野菊花、有長在水里的荷花、有粉紅色的桃花等等……其中我最喜歡粉紅色的桃花。
暑假的一天，爸爸帶我到桃花園玩。剛到桃花園，還沒有看到桃花，就先聽到了桃花發(fā)出的陣陣清香。路忽然一轉(zhuǎn)，�。『闷裂�，一片粉紅色的世界！遠遠望去，好像我是守護這里的女神。
走近一看，好美麗呀！有一些開了花，有一些沒有開，正在努力的開呢，好像要跟其他桃花比美似的'。有一些花一團團的，好像一個害羞的小姑娘。
看著這些美麗的花，我忽然想起了，在這里天天照顧這些桃花的園丁叔叔，他用自己的汗水，培育了這些美麗的花。于是我在這個桃花園里找了一張相，每當(dāng)我看到這一張相，就會想起勤勞的園丁叔叔
桃花美麗吧？那你們喜歡什么話呀？你們還沒有告訴我呢，我就告訴你們了，你們也試著寫下來吧！
美麗小學(xué)作文 篇5
我的學(xué)校在舊縣，從外面看它獨特而又寬敞，但是里面的結(jié)構(gòu)就像迷宮一樣，一進大門就有非常寬敞的操場和教學(xué)樓，教學(xué)樓上刻著閃閃發(fā)光、滄桑有力的四個大字“明德小學(xué)”。
校園除了操場還有一棵旗桿，上面掛著一面五星紅旗。校園那一棟棟拔地而起的教學(xué)樓，像一座座高山一樣，舉手能摸天。
校園還有小樹林，小樹林在校園的.左側(cè)，那里天天歡聲笑語、生機勃勃，有悅耳動聽的鳥啼聲，有瑯瑯的讀書聲。
桃園是校園的美景，那里最受蜜蜂和蝴蝶的歡迎。春天的桃園一片粉紅，色彩斑斕，好看極了。
人人都說老師像紅燭，照亮了別人，卻燃燒了自己。可我覺得老師像媽媽，慈愛而偉大。
人間的美無處不在，但校園是最美的。
美麗小學(xué)作文 篇6
“怎么辦？我該怎么辦？”拿著這封散發(fā)著茉莉花香的信件，我的手不停哆嗦著，拆與不拆的想法在內(nèi)心作著激烈的斗爭。。。。。。放學(xué)了，我踏著輕松愉快的腳步漫行在熟悉的回家小路上。突然，前面出現(xiàn)了1個可愛純真的小男孩兒。他先是用會說話的圓溜溜的大眼睛打量了我1下，像是肯定了什么似的'，從背包里輕掏出1封別致的散發(fā)著茉莉花香的信件交給我，并鄭重地說：“姐姐，這是一位大哥哥托我交給你的�！彪S后，伴著一陣跑步聲，男孩兒逐漸消失在我的視線內(nèi)。我如夢初醒般地看看這封信，信封上工整、瀟灑地寫著“云兒收”。
“云兒收”這三個字，我一看便認出是誰的杰作了，但他為什么要寫信給我？平時，我與他并沒有什么接觸，他有什么企圖？他該不是對我。。。。。。這有可能嗎？一連串的問號困擾著我，讓我的心靈顫抖著,神經(jīng)1下子繃緊了不少.于是,我不但沒有了拆信的勇氣,反而有了撕掉它的念頭.如果這封信并不是想象中的那樣,而是有重要的事,那么豈不是對自己不負責(zé)?但如果真是那樣,被別人或老師知道了,豈不是要接受嚴格的思想教育?我矛盾極了,混沌極了,索性聽天由命.于是,我從口袋里拿出一塊硬幣,向上拋去.心想,掉下來時如果是正面就拆信,如果是反面就撕信.當(dāng)聽到一陣清脆的響聲后,我懷著忐忑不安的心情半閉半睜眼睛看著落下的硬幣.天啊,竟然是正面!我不再猶豫了,一陣清脆的撕紙聲在幽靜的小路上響起.我看著信，自責(zé)地傻笑，覺得自己好無了聊——————“你好！星期六上午，縣體育館有個茉莉花展覽會。我所認識的同學(xué)中只有你喜歡茉莉花。我把僅有的兩張票送給你，希望你有個愉快的周末！
認識你的同學(xué)20xx.10.16 看完信，我覺得自己真的有點“自作多情”。不過，也很高興，幸好沒有錯過這“美麗的誤會”。
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