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    美麗小學(xué)作文

    時(shí)間:2024-12-20 12:27:25 小學(xué)生作文 我要投稿

    美麗小學(xué)作文實(shí)用(6篇)

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的美麗小學(xué)作文6篇,歡迎大家分享。

    美麗小學(xué)作文實(shí)用(6篇)

    美麗小學(xué)作文 篇1

      旬陽縣位于陜西省東南部,秦巴山區(qū)東段,漢江橫貫其中。面積:3554平方公里,人口:大約45萬人。旬陽山清水秀,人杰地靈。來到祝爾康大道,就可看見噴泉,噴泉會(huì)隨著音樂變換各種形態(tài),好看極了,稍不留神,水花就會(huì)濺你一身,再看看旁邊的廣場(chǎng),舞臺(tái)上有歌手載歌載舞,過往的行人總會(huì)被歌手清脆的`歌聲吸引住,他們時(shí)不時(shí)會(huì)停下來和歌手一起舞蹈,精彩的表演贏得了觀眾陣陣掌聲,當(dāng)然,過往行人還會(huì)慷慨解囊,算是對(duì)歌手的獎(jiǎng)賞吧!

      每當(dāng)夜幕降臨,旬陽就會(huì)變成燈的海洋,光的世界,五彩繽紛,美麗極了。霓虹燈高掛在街道兩旁,許多在白天累了一天的人都會(huì)出來散散步看夜景的。

      旬陽盛產(chǎn)的水果有梨子、地瓜、獼猴桃等,主食有黃豆、碗豆、小米、玉米等多得數(shù)不勝數(shù),還有國家保護(hù)動(dòng)物娃娃魚。

      旬陽城像一條在河里游動(dòng)的魚,歡迎來自五洲四海的游客。

    美麗小學(xué)作文 篇2

      聽媽媽說我們要去南京旅游,我一連高興了好幾天。

      這一天,我們經(jīng)過了三小時(shí)的車程,終于到達(dá)了目的地——南京。導(dǎo)游先安排我們?nèi)揭惶?hào)泡溫泉,再去參觀雨花臺(tái),然后去夫子廟逛夜市。第二天去中山陵游玩。

      我最喜歡中山陵了,它是我國偉大的民主革命先行者孫中山先生的陵墓。在導(dǎo)游阿姨的帶領(lǐng)下,我們一起乘上了觀光車,到了里面,我們經(jīng)過了八個(gè)平臺(tái),爬過了三百九十二級(jí)臺(tái)階,映入眼簾的是孫中山的石像,不禁讓我想起課文中講到的那個(gè)不懂就問的`孫中山,只見他正坐在座位上,昂首挺胸,一身正氣,好像要對(duì)我們說些什么,我想孫爺爺肯定想對(duì)我們說:“你們一定要好好學(xué)習(xí),將來建設(shè)好我們的國家!蔽野蛋迭c(diǎn)頭,記在了心里。下來的時(shí)候,我和媽媽還在中山陵前拍照留念。這里蒼茫平川,后踞巍峨屏障,郁郁蔥蔥,氣象壯麗,讓我流連忘返。

      回去的路上,我望著窗外的風(fēng)景,不由感嘆,多么雄偉的中山陵呀!多么可親的孫爺爺呀!多么美麗的山河呀!真希望下次還能來看望孫中山。

    美麗小學(xué)作文 篇3

      起床啦,起床啦!,星期天一大早,我就被媽媽的叫聲吵醒了,我揉著眼睛嘟囔著:干啥呀?大早上的,吵死人了。原來我們今天要去龍鳳濕地公園,我可不想錯(cuò)過這次機(jī)會(huì),趕忙爬下床,像往常那樣準(zhǔn)備出發(fā)。

      一路上,車駛過大道,來到一座小村莊,那里的雞、鴨、鵝等家禽被我們的車嚇得東逃西竄,嘎嘎直叫,可真熱鬧。

      汽車駛出村莊,來到濕地公園,我們登上綠塔。哇!好美呀!一望無際的湖面上長(zhǎng)滿了高高的蘆葦,只偶爾露出一小塊湖水,靠近湖岸的水面上漂著碧綠碧綠的`青苔,一只只野鴨在湖水中游泳,一只只水鳥在天空中飛翔,美麗極了。

      走下綠塔,我們來到湖面棧橋上觀看水鳥。我看到,有的野鴨慢悠悠地在湖中散步,好像一位位高貴的女王,有的野鴨在水面上游一會(huì),就鉆到水下捉條小魚吃。唯獨(dú)兩只小淘氣

      在水面上不停地鉆進(jìn)鉆出,只見它們把腦袋和脖子往水里一扎,全身就鉆進(jìn)了水里,可還不到一分鐘,它們又鉆出來了,它們使勁搖搖尾巴,晃晃腦袋,甩掉水珠,又一鉆,又出來可真好玩!

      我正看得入迷,突然,媽媽哈哈大笑起來。我正想過去看個(gè)究竟,沒想到,媽媽一把把我扯了過去,手還指著湖里。我順著她手指的方向一看,也忍不住笑了起來。原來,有一只胖胖的野鴨,翅膀重重地拍打著湖面,左右擺動(dòng)著身體快速地前進(jìn)著,那模樣真像我在電視上看到的笨拙的企鵝。我大笑不已,差點(diǎn)跌進(jìn)湖里。

      !龍鳳濕地真美呀!

    美麗小學(xué)作文 篇4

      大家好嗎?你們分別喜歡什么花呀?那你們知道我喜歡什么花嗎?我想答案應(yīng)該是不知道。因?yàn)檫B我自己都不知道你們喜歡什么花。你們又怎么會(huì)知道我喜歡什么花呢,所以我斷定你們肯定不知道。我喜歡許許多多的花:有美麗鮮艷的菊花、有紅艷艷的玫瑰、有五顏六色的野菊花、有長(zhǎng)在水里的荷花、有粉紅色的桃花等等……其中我最喜歡粉紅色的桃花。

      暑假的一天,爸爸帶我到桃花園玩。剛到桃花園,還沒有看到桃花,就先聽到了桃花發(fā)出的陣陣清香。路忽然一轉(zhuǎn),。『闷裂,一片粉紅色的世界!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像我是守護(hù)這里的女神。

      走近一看,好美麗呀!有一些開了花,有一些沒有開,正在努力的開呢,好像要跟其他桃花比美似的'。有一些花一團(tuán)團(tuán)的,好像一個(gè)害羞的小姑娘。

      看著這些美麗的花,我忽然想起了,在這里天天照顧這些桃花的園丁叔叔,他用自己的汗水,培育了這些美麗的花。于是我在這個(gè)桃花園里找了一張相,每當(dāng)我看到這一張相,就會(huì)想起勤勞的園丁叔叔

      桃花美麗吧?那你們喜歡什么話呀?你們還沒有告訴我呢,我就告訴你們了,你們也試著寫下來吧!

    美麗小學(xué)作文 篇5

      我的學(xué)校在舊縣,從外面看它獨(dú)特而又寬敞,但是里面的結(jié)構(gòu)就像迷宮一樣,一進(jìn)大門就有非常寬敞的操場(chǎng)和教學(xué)樓,教學(xué)樓上刻著閃閃發(fā)光、滄桑有力的四個(gè)大字“明德小學(xué)”。

      校園除了操場(chǎng)還有一棵旗桿,上面掛著一面五星紅旗。校園那一棟棟拔地而起的教學(xué)樓,像一座座高山一樣,舉手能摸天。

      校園還有小樹林,小樹林在校園的.左側(cè),那里天天歡聲笑語、生機(jī)勃勃,有悅耳動(dòng)聽的鳥啼聲,有瑯瑯的讀書聲。

      桃園是校園的美景,那里最受蜜蜂和蝴蝶的歡迎。春天的桃園一片粉紅,色彩斑斕,好看極了。

      人人都說老師像紅燭,照亮了別人,卻燃燒了自己。可我覺得老師像媽媽,慈愛而偉大。

      人間的美無處不在,但校園是最美的。

    美麗小學(xué)作文 篇6

      “怎么辦?我該怎么辦?”拿著這封散發(fā)著茉莉花香的信件,我的手不停哆嗦著,拆與不拆的想法在內(nèi)心作著激烈的斗爭(zhēng)。。。。。。放學(xué)了,我踏著輕松愉快的腳步漫行在熟悉的回家小路上。突然,前面出現(xiàn)了1個(gè)可愛純真的小男孩兒。他先是用會(huì)說話的圓溜溜的大眼睛打量了我1下,像是肯定了什么似的',從背包里輕掏出1封別致的散發(fā)著茉莉花香的信件交給我,并鄭重地說:“姐姐,這是一位大哥哥托我交給你的!彪S后,伴著一陣跑步聲,男孩兒逐漸消失在我的視線內(nèi)。我如夢(mèng)初醒般地看看這封信,信封上工整、瀟灑地寫著“云兒收”。

      “云兒收”這三個(gè)字,我一看便認(rèn)出是誰的杰作了,但他為什么要寫信給我?平時(shí),我與他并沒有什么接觸,他有什么企圖?他該不是對(duì)我。。。。。。這有可能嗎?一連串的問號(hào)困擾著我,讓我的心靈顫抖著,神經(jīng)1下子繃緊了不少.于是,我不但沒有了拆信的勇氣,反而有了撕掉它的念頭.如果這封信并不是想象中的那樣,而是有重要的事,那么豈不是對(duì)自己不負(fù)責(zé)?但如果真是那樣,被別人或老師知道了,豈不是要接受嚴(yán)格的思想教育?我矛盾極了,混沌極了,索性聽天由命.于是,我從口袋里拿出一塊硬幣,向上拋去.心想,掉下來時(shí)如果是正面就拆信,如果是反面就撕信.當(dāng)聽到一陣清脆的響聲后,我懷著忐忑不安的心情半閉半睜眼睛看著落下的硬幣.天啊,竟然是正面!我不再猶豫了,一陣清脆的撕紙聲在幽靜的小路上響起.我看著信,自責(zé)地傻笑,覺得自己好無了聊——————“你好!星期六上午,縣體育館有個(gè)茉莉花展覽會(huì)。我所認(rèn)識(shí)的同學(xué)中只有你喜歡茉莉花。我把僅有的兩張票送給你,希望你有個(gè)愉快的周末!

      認(rèn)識(shí)你的同學(xué)20xx.10.16 看完信,我覺得自己真的有點(diǎn)“自作多情”。不過,也很高興,幸好沒有錯(cuò)過這“美麗的誤會(huì)”。

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