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小學(xué)作文300字實(shí)用（4篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文300字 篇1
大家好，我叫米妮文具盒，我已經(jīng)陪小主人度過(guò)了兩年的快樂(lè)時(shí)光。
我長(zhǎng)得長(zhǎng)長(zhǎng)的，方方的。四個(gè)角都是圓弧形的，顯得很柔和。文具盒的上面是漂亮的米妮，粉紅的英文字母環(huán)繞著她，周圍還有許多鮮花，襯得米妮好似一個(gè)戴著花環(huán)的花仙子。米妮正用深情的大眼睛望著小主人，好像在說(shuō)：“小主人，需要什么幫助嗎？”
我的.作用可大了。我分為上下兩層。第一層住著紅筆大叔和黑筆大叔。第二層住著“畫(huà)畫(huà)大王”鉛筆，“擦字專家”橡皮，“劃線之神”尺子等。他們都住在這幢豪華的公寓里，生活得可開(kāi)心啦。他們還有一個(gè)鄰居——小卷筆機(jī)。他住在公寓外面。他可是個(gè)不錯(cuò)的“理發(fā)師”，鉛筆粗了就找他“理發(fā)”，理得鉛筆可有精神啦！
我這個(gè)文具盒里的一家子平時(shí)生活得井井有條，鉛筆、鋼筆負(fù)責(zé)寫(xiě)字，橡皮負(fù)責(zé)擦去錯(cuò)誤……小主人有了我學(xué)習(xí)可好啦！
有一次，小主人考試考得不好，垂頭喪氣的。米妮就笑盈盈地看著小主人，安慰小主人：“別傷心，下次努力！”后來(lái)小主人果然考了一百分。這下米妮笑得更燦爛了。
這就是我——討人喜歡的米妮文具盒，你喜歡我嗎？
小學(xué)作文300字 篇2
在文山，有一道美麗的風(fēng)景線——西華公園。
從遠(yuǎn)處看西華公園，只見(jiàn)一座威武的大門(mén)挺立在中間，好像在說(shuō)：“想要進(jìn)來(lái)這美麗的西華公園要要去買票，沒(méi)有票不能進(jìn)去，我是這里最重要的東西，我是主角�！�
從近處看，只見(jiàn)云梯兇險(xiǎn)的連接著山的這一邊和那一邊，好像在說(shuō)：“沒(méi)有我，人們就過(guò)不去山的另一邊，走在云梯上，才能真正體會(huì)到西華公園的美，我是主角�！�
從走在山上的路看，灌木叢和大樹(shù)、草、花都很多，因?yàn)槲魅A公園是建在山上的，所以西華公園里面的空氣十分清新，它好像在說(shuō)：“我給來(lái)西華公園鍛煉的人帶來(lái)健康，我是主角。”
從山上往下看。站在三元洞旁邊的一座亭子上，映入眼簾的是文山城的全景，好像在說(shuō)：“如果沒(méi)有我，山上的人們就沒(méi)有休息的'地方，也不能在這個(gè)最佳位置觀看這座美麗的文山城，我是主角�！�
在三元洞里，一進(jìn)洞口，看到的就是許多佛像，在左邊的那個(gè)佛是財(cái)神，它可以保你發(fā)財(cái)。在右邊的那個(gè)佛是平安神，它能保你一生平平安安。好像在說(shuō)：“我們才是主角�！�
那到底誰(shuí)才是主角呢？其實(shí)，誰(shuí)都很重要，有了大門(mén)的威武、云梯的兇險(xiǎn)、大樹(shù)的清新空氣、涼亭的幫助，還有了佛像的裝點(diǎn)，才有了今天美麗的西華公園。
小學(xué)作文300字 篇3
我家旁邊曾經(jīng)有一個(gè)美麗的小池塘，它給我留下了很深的印象。
從我家的窗口眺望小池塘，一叢叢蘆葦就擋住了視線，美麗的小池塘若隱若現(xiàn)，像一位姑娘用紗巾圍住了臉，只剩那雙迷人的眼。要是在早晨，小池塘前就罩上濃濃的霧，太陽(yáng)冉冉升起后，鳥(niǎo)兒就揭開(kāi)了自然的“窗簾”，展現(xiàn)在眼前的是一幅美麗的畫(huà)卷：油菜花的波浪連綿起伏，那金黃的顏色，映著藍(lán)天，映著白云，映著可愛(ài)的池塘，顯得格外和諧，格外耀眼。
到了星期天，我有事沒(méi)事就往池塘那兒跑。在那里，我可以摘下路邊的野花，讓它們飄逸灑脫地落入池中；也可以假裝去捉魚(yú)，看看魚(yú)兒那極為理想的.“流線體”，還可以坐在石頭上，編一個(gè)故事，猜想這池塘的來(lái)歷，讓想象力得到最好的發(fā)揮�？粗@蘆葦遍布池中，我又想起了北大荒的草塘。呵！這小池塘不也是小草塘嗎？
如今，小池塘被人填了起來(lái)，但我不會(huì)忘了它。我，會(huì)在記憶的長(zhǎng)河中，努力尋找它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
小學(xué)作文300字 篇4
我的媽媽是一位溫柔善良的人。
當(dāng)別人遇到危險(xiǎn)的`時(shí)候，媽媽會(huì)伸出自己的手，去幫助別人。
快考試了，媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐的，讓我抓緊讀書(shū)，不準(zhǔn)我看電視，只能看書(shū)。
我記得有一次，當(dāng)我生病的時(shí)候，媽媽急得要發(fā)瘋似的，把我送到知院，到了醫(yī)院里，媽媽生怕我有生命危險(xiǎn)。抓著醫(yī)生不斷的問(wèn)這問(wèn)那，顯得非常緊張。一直到醫(yī)生說(shuō)我沒(méi)什么事了，她才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。我看見(jiàn)他*的頭上都冒出了好多汗。
那一次，媽媽看見(jiàn)有一位老奶奶摔跤了，媽媽急急忙忙的跑了過(guò)去，扶老奶奶起來(lái)，老奶奶說(shuō)：“謝謝你姑娘”。媽媽說(shuō)：“不用謝”。 后來(lái)媽媽去藥房，買了一些藥材，送給了老奶奶。到了老奶奶家，媽媽把藥材給了老奶奶，老奶奶說(shuō)：“多少錢(qián)呀？”“不用了老奶奶”媽媽說(shuō)。
我的媽媽真是一個(gè)偉大的媽媽呀！
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