難忘小學作文優(yōu)秀[5篇]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的難忘小學作文5篇，歡迎大家分享。

難忘小學作文 篇1

　　除夕之夜，爸爸邀請親朋好友一起到我家吃年夜飯。

　　傍晚六點，晚飯開始了。爸爸做好了一桌香噴噴的，看著讓人直流口水的飯菜。我看著不停的咽口水。特別是桌上的老母雞湯和可樂雞翅，那可是我的最愛！開動了，大家先舉杯共祝，一放下酒杯，我的'筷子就迫不及待伸向了可樂雞翅。吃了一會，我和妹妹就開始給長輩們敬酒了。先敬爺爺，我祝他新年快樂！萬事如意！妹妹卻祝爺爺越長越帥！妹妹的天真引得一桌人開懷大笑。爺爺祝我們在新的一年里快樂成長。敬完爺爺，我們又跑到了奶奶身邊。我說：“祝奶奶身體健康！萬事順心！”妹妹說：“祝奶奶越活越年輕！”妹妹的祝福再次引起了所有人的歡笑。我們一個個敬酒，一聲聲祝福。在我們的帶動下，大家相互敬起了酒，氣氛可熱烈了！又吃了一會，春節(jié)聯歡晚會開始了。精彩的節(jié)目吸引著我和妹妹當了“逃兵”。我們放下筷子坐到了電視機前。精彩在繼續(xù)，熱鬧在延續(xù)。真是一個快樂的大年夜��！

難忘小學作文 篇2

　　在我們的生活中，總有一些普通的事情讓人牢記于心。因為，我們能從中得到啟示，悟出人生的哲理。

　　記得有一年暑假，爸爸媽媽說要帶我去登山，我當時高興得一蹦三尺高，這可是我的第一次爬山之旅。

　　我們步行來到山腳下，往上一看，我長長地吸了一口氣。啊！這座山就像一個巨人挺立著。我心中不免有了一種莫名的壓力，覺得山太高了，爬不上去怎么辦……一系列的擔心出現在我腦海中。

　　但是擔心歸擔心，爬山還是開始了。一開始，我輕松地爬了一會兒，心想：這爬山還不簡單，不過使勁往上爬就行了，好像也沒這么難？這時，爸爸媽媽走過來，媽媽說：“這樣吧，我和你來比賽，你爸爸爬得比較快，他先到山頂等著我們上來�！蔽疫B忙說：“沒問題，我一定會贏的！”說完，我加緊往上爬，可是還沒過多久，困難出現了。

　　我剛爬到一半的路程，腿開始疼了起來，腳也像灌滿了鉛似的，根本就走不動了�？晌肄D念一想，我不是要和媽媽一決高下嗎？想到這，我又重新站了起來，用手抹了抹頭上的汗珠，感覺有一股力量正推動著我，我飛快地向上爬去。

　　可剛爬了一會，我又一次筋疲力盡，干脆一屁股坐了下來。心想：看來是我開始把爬山想得太簡單了，沒想到會這么累。但我�？诙伎湎铝�，總不能半途而廢吧。我拍了拍身上的土，跺了跺腳，下決心這次一口氣爬到山頂。于是，途中累了，就坐在石墩上休息；渴了，就拿背包里的`水喝；實在走不動了，就拿地上的樹枝當拐棍，一步一步地走上去。也不知過了多久，終于看到了在山頂向我招手的爸爸媽媽，我興奮地沖了上去。

　　通過這第一次爬山之旅，我懂得了一個道理：不管做什么事，都一定要堅持不懈、有始有終，要有絕不放棄的信念，這樣就會邁向成功；反之，則會一事無成。

難忘小學作文 篇3

　　光陰似箭，四年級的我即將要轉學了。

　　坐在教室里，看著周圍笑著、鬧著的同學們，我的內心總會掀起一陣陣波瀾。四年的時間里，我與我的同學們共同度過了無數個“點點滴滴”，有因為犯錯而一起被老師責罰的傷心，更有因為進步而獲得老師稱贊的自豪；有被同學冤枉時委屈的淚水，更有言歸于好時彼此會心的一笑……這些記憶的片段，如同浪花拍打著礁石，時刻拍打著我的心。

　　最讓我難以忘懷的，要數我與小伙伴們在賽場上奮力拼搏的那段記憶。

　　那天下午，天空中還飄著小雨，老師本要取消計劃好的足球賽，但在同學們的一再堅持下，球賽還是照常進行了。

　　隨著一聲哨響，比賽開始了，操場上也立馬沸騰起來。對方開球隊員汪志紅一上場便遭到了我方隊員的“圍攻”，可他的臉上沒有顯露出絲毫的慌張，他迅速朝周圍掃了一眼，當機立斷，把球傳給了隊友夏天。夏天接到球后，一刻也沒有猶豫，朝球門沖去。我方守門員當然也早已做好了準備，瞧，他半弓著腰，屈著膝，雙臂自然地打開，雙眼緊盯足球。此時，夏天已經連過幾人，來到了禁區(qū)，他縱身一躍，對準球門，使勁一踢，守門員見狀，“飛”身撲球，不料，球速太快，竟擦著守門員的指尖進了球門！

　　“得分啦！”“耶！”……對方球員們歡呼著、擁抱著，觀眾也在盡情地吶喊著，仿佛全世界都在為他們慶祝。我們的隊員卻懊惱極了，尤其是守門員，不停地自責，此時隊長說了一句話：“打起精神來，時間還早著呢！”短短的幾個字就讓我們重新振作起來，我們相互擊掌，又投入到激烈的比賽中。

　　在接下來的比賽中，對方球員頻頻入侵我們的“大本營”，但都被我們的后衛(wèi)隊員成功攔截。時間一分一秒地過去了，記分牌上仍然顯示著“1：0”。突然，球傳到了我的腳下，我又興奮，又著急，但就在那一瞬間，我腦中響起一個聲音：“張健康，保持冷靜！”我迅速冷靜下來，一邊帶球一邊盤算著進攻方案。時機來啦！我轉身一跳，使出渾身力氣，猛得一踢！我閉上了眼睛，不敢看球，突然，我感覺自己被人抬了起來，原來是我的隊友們！球進了！是被我踢進去的`！我不敢相信這是真的，但耳邊的尖叫聲與歡呼聲提醒我：這是真的！

　　在尖叫聲中，哨聲吹響了，雙方以“1：1”的成績結束了比賽。

　　賽后，好幾個球員都生病了，我也不例外，但我們的心里卻是開心的。

　　這場小小的足球賽，在我心里有著重要的位置。因為這場比賽讓我感受到了團結的力量是強大的，更讓我明白了一個道理：面對暫時的失敗，我們不能灰心喪氣，更不能輕易放棄，只要認準目標，繼續(xù)努力，總有成功的時候。

難忘小學作文 篇4

　　這個暑假，我學會了游泳。自從學會的那一天起，我一直非常向往能在大海里游泳。

　　終于在臺風來臨之前，我們全家來到了位于舟山的桃花島游玩。當我站在海灘上時，立刻就被陶醉了，天很藍，猶如一塊晶瑩的藍玻璃；海很深，那不可侵犯的神圣中流露出包容與博愛，充滿母親的溫存；浪花輕吟著歌兒，輕拍這綿綿細沙低聲細語。

　　我被大海的無窮魅力深深吸引，迫不及待地投入大海的懷抱。正當我陶醉在大海的海水中時，突然一個大浪冷不防地襲來，我退了好幾步，險些一頭栽倒在水中，本來得意的我不免有了幾分怯意。

　　在爸爸的陪伴下，我小心翼翼的潛入水中，誰知又一個大浪卷來。但是，我還是鼓足勇氣，深深的吸了一口氣，撲向大海。我心中默念著爸爸叫我的動作，終于，我躲過了水面上一個又一個襲來的大浪，細細體味著無拘無束的自在。在我浮出水面的那一刻，我終于得到了大海的承認，他已允許我在他懷中是一條魚，我非常高興！

　　在水里玩夠了，我就到沙灘上玩，沙灘上有許許多多很小很小的'沙蟹，可是它們跑得太快了，我捉不住，只好到海邊揀貝殼。每次浪沖到沙灘上來，就會留下來一些活的可以吃的小貝殼，它們總是一個勁兒地往沙子里鉆，不過也不會逃過我銳利的眼睛，哈哈，都被我捉住了。

　　似乎開心的時候就會覺得時間特別短暫，不知不覺，天就快黑了，肚子也餓了，但我并不想離開。在爸爸媽媽不停的催促下，才戀戀不舍的離去。我喜歡大海，喜歡在海里游泳。

　　大海，明年我一定會再來的！

難忘小學作文 篇5

　　我現在上小學五年級，馬上就要小學畢業(yè)了，在我五年的小學生活里，每一件事都很難忘。

　　記得剛上小學的時候，我才七歲，開學第一天，媽媽把我送到學校。因為我上的學前班和這個學校是一體的，所以我對周圍的環(huán)境一點兒都不陌生。我和媽媽來到了一座很大的教學樓，和一個迷宮一樣。我們去了四樓，我等了一會兒就上課了。老師講的我聽的的不是太懂。一年級上完之后，我又轉學，來到了現在的祥瑞園小學。

　　當時的`孫老師和王老師非常親切，我聽課也很好，我還記得我的數學考了滿分，就這樣我開開心心地上完了二年級。

　　到了三年級，范老師來了，這讓我們班大部分同學愛上寫作，她總是能讓我們把不喜歡干的，如愿以償的讓我們喜歡，來激發(fā)我們的潛能。

　　范老師還和我們開展一些活動，人體象棋就是其中之一。我們學校有一個大棋盤，范老師看它閑著，就創(chuàng)造出人體象棋了。和普通的象棋差不多，就是把棋子換成了人。我們玩過幾次，非常有趣。

　　范老豆還給我們一人一本相冊，從她教我們一來，我們的相片就有很多。

　　我永遠感謝我的老師，我的母校。如果沒有這些，我就不會有這些難忘的生活了。

【難忘小學作文】相關文章：

難忘的小學作文（精選）02-12

(經典)難忘的小學作文01-09

[精選]難忘的小學作文01-31

[精選]難忘小學作文09-06

【經典】難忘的小學作文01-01

（精選）難忘的小學作文09-22

難忘的小學作文08-01

難忘小學作文07-24

難忘的小學作文07-31

難忘小學作文(精選)08-04