[通用]我的生活小學(xué)作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的我的生活小學(xué)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的生活小學(xué)作文 篇1
“生活處處就是課堂”,這句話(huà)說(shuō)的也不無(wú)道理,想想,自己曾經(jīng)在生活中就是否有一些發(fā)現(xiàn)呢?
有一次,我看到魚(yú)缸里的金魚(yú)不停地來(lái)回游動(dòng)。于就是,我起了好奇心:魚(yú)來(lái)回游動(dòng)就是不就是跟它的尾巴有關(guān)系?我抓起一條金魚(yú),對(duì)它說(shuō):“小魚(yú),為了我的一次試驗(yàn),先犧牲一下你,對(duì)不起哦,我想你一定會(huì)原諒我的,對(duì)嗎?”然后,我拿來(lái)一個(gè)剪刀,把它的'尾巴剪了,我又把它放回了水中,它不會(huì)動(dòng)了,似乎死了一樣。我既傷心又高興,傷心的就是我失去了一條小魚(yú),高興的就是我獲得了一個(gè)新知識(shí):原來(lái),魚(yú)游動(dòng)與尾巴真的有關(guān)系。
還有一次,那就是一個(gè)很熱的中午,我看見(jiàn)地上有幾只螞蟻,我想知道螞蟻有幾條腿,但就是螞蟻太小了,再加上它來(lái)回爬,根本就看不清楚。于就是,我拿了一個(gè)放大鏡。心想這次一定能看清楚了,令我想不到的就是:我剛把放大鏡放到螞蟻上面,這只螞蟻居然死了。我又有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn):螞蟻在陽(yáng)光下,如果用放大鏡照的話(huà),螞蟻就會(huì)被曬死。因?yàn)榉糯箸R把太陽(yáng)光聚集起來(lái)會(huì)產(chǎn)生高溫。
我的生活小學(xué)作文 篇2
今天早上,吃過(guò)早飯,我非常高興的去了武術(shù)隊(duì),因?yàn)榱?xí)武是我業(yè)余生活重要組成部分。教練帶我們?nèi)チ似莩枪珗@,在公園里教練教我們彈跳和下叉等動(dòng)作。訓(xùn)練雖然很累·很辛苦,但是隊(duì)員們都很堅(jiān)強(qiáng)·都很認(rèn)真·都不甘心落后。
教練教的每一個(gè)動(dòng)作,經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí),終于練成下叉。雖然腿 很酸·很痛,但是可以得到教練的.認(rèn)可和表?yè)P(yáng),我心里美滋滋的別提多高興了。
我的生活小學(xué)作文 篇3
我的書(shū)桌上有一張照片,照片上那個(gè)小女孩坐在皮艇上正哈哈大笑著。每當(dāng)看到這張照片時(shí),我就會(huì)想起那次與水的“親密接觸”,會(huì)回想起快樂(lè)的童年記憶,再一次欣慰的笑了……
那是暑假的一天,我和媽媽來(lái)到堯山漂流。一到目的地,我就被那美麗的'景色給迷住了,看著這么美麗的景色后,我更加迫不及待地穿上救生衣,帶上頭盔,拿起小盆,踏上橡皮艇,期待著與大自然的“搏斗”。剛開(kāi)始的河段水面很平靜,我和媽媽劃著橡皮艇,在青山綠水,藍(lán)天白云的環(huán)繞下悠哉樂(lè)哉。突然眼前出現(xiàn)一個(gè)8米長(zhǎng)的陡坡,尖叫聲還未出口,橡皮艇已經(jīng)落了下來(lái),激起的巨大水花把我澆成了落湯雞!一下子把夏日的酷暑全部澆滅了,爽極了!又一個(gè)急流過(guò)來(lái)了,橡皮艇在湍急的水流中左右搖擺,水花撞擊著頭盔,耳邊是水的轟鳴。我緊緊地抓著橡皮艇兩邊的拉環(huán),全身戒備,生怕一不小心翻船掉了下去,那可糗大了!
經(jīng)過(guò)一次次驚心動(dòng)魄的沖擊,我們最后到達(dá)了深潭崖根,那里險(xiǎn)灘急流,水的落差很大,我緊閉雙眼,只聽(tīng)“嗖”的一聲,巨浪一下把橡皮船高高拋起,感覺(jué)橡皮船從山上沖到山下,瘋狂地把我們甩到水中。
真是“屋漏偏逢連夜雨”,我們?cè)诟呖罩性獾酵蝗灰u擊。我心想:你們也太壞了,讓你們也嘗嘗我的厲害。于是我“嘩”的一聲朝敵人潑去。敵人也不甘示弱,他們也在猛烈地進(jìn)攻。我們打的不可開(kāi)交,周?chē)娜藗円布娂妳?zhàn),大家互相打著,樂(lè)著,也分不清是敵是友了。只見(jiàn)水花紛飛,眼前是一片模糊,一個(gè)水的世界。“哈哈哈”一陣陣歡聲回蕩在溪水間……
“咔嚓”一聲,媽媽用相機(jī)拍下了這美好的一瞬間。
“童年啊!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!睕](méi)錯(cuò)!看著老照片,回憶著童年往事,確實(shí)很快樂(lè)。想到這兒,欣慰的笑容再一次浮現(xiàn)在臉上。
我的生活小學(xué)作文 篇4
時(shí)間真的是不等人,眨眼間,我已經(jīng)是一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生了。
在這六年里,我感到前所未有的快樂(lè),雖然當(dāng)中有許多的傷心事、有些讓人無(wú)法忘記的老師同學(xué)、一些在我面前說(shuō)三道四的朋友、一些對(duì)我冷嘲熱諷的同學(xué)、一些考百分的卷子、以及一些不及格的試卷…面對(duì)那么多的坎坷,我并沒(méi)有感到累,相反,我還要謝謝他們,是他們讓我明白,在困難坎坷面前不能退縮的道理,是他們激勵(lì)了我,讓我?jiàn)^發(fā)努力起來(lái)……說(shuō)明了,我不會(huì)忘記我這六年的生活。
在這六年里,我學(xué)到了不少的知識(shí),明白了許多的人生道理,交到了許多的知心朋友。當(dāng)然,這些都離不開(kāi)老師的悉心指導(dǎo),如果沒(méi)有老師, 我就不可能學(xué)習(xí)到那么多的知識(shí);更離不開(kāi)時(shí)常于我拌嘴、在困難坎坷面前卻又不惜一切幫助我的同學(xué),是他們讓我體會(huì)到了朋友的溫情……
現(xiàn)在回想起3。4年級(jí)做得一些事,有的讓人感到可笑;有些讓人欲哭無(wú)淚;有的后悔不已、悲憤交加…
想起同學(xué)們天真無(wú)邪的笑臉,笑得是那樣的.天真爛漫;
想起老師無(wú)情的教鞭,那會(huì)說(shuō)話(huà)、會(huì)讓人領(lǐng)會(huì)事理得眼神,現(xiàn)在想想,還真是讓人難以忘懷啊!
六年級(jí),一個(gè)小升初的階段,就要這樣過(guò)去了,不會(huì)再回來(lái)了…
六年,六年的小學(xué)生活就像是一本故事書(shū),天天都有新的故事上演,一天一業(yè),翻完了這本故事書(shū),也就意味著你的小學(xué)生活結(jié)束了。
再見(jiàn)吧!陪我度過(guò)短暫而又漫長(zhǎng)的六年小學(xué)生活!
再見(jiàn)吧!在困難坎坷面前和我一起度過(guò)的同學(xué)們!
老師,感謝您這六年來(lái)對(duì)我的照顧和栽培,對(duì)我無(wú)私的教誨。待我長(zhǎng)大后,我一定會(huì)捧著我的大學(xué)畢業(yè)證來(lái)看望您!我的老師 。
再見(jiàn)了,我的小學(xué)生活,這將是我一段難忘的回憶。
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