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    小學(xué)的作文

    時間:2024-11-25 08:57:25 小學(xué)生作文 我要投稿

    實用的小學(xué)的作文(經(jīng)典3篇)

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)的作文3篇,歡迎大家分享。

    實用的小學(xué)的作文(經(jīng)典3篇)

    小學(xué)的作文 篇1

      在人生的道路上,我踏過許多的腳步,有點已被我淡忘,有的還記憶猶新,仿佛就發(fā)生在昨天,但是,在我的記憶之海里仍存著一件事,這令我終生難忘……

      那是一個晴空萬里的早晨,我剛剛掙脫出床的擁抱,睡眼朦朧的我看見客廳上的一張紙條,打開一看,發(fā)現(xiàn)里面夾著一張50元的人民幣,我才知道媽媽又不在家,又讓我出去買早餐吃。

      我一想,總是這樣也不行啊,我就一想,不如就做一個雞蛋面吧,我把材料準備好后,便下鍋煮,我放了一塊面,等面煮溶后,我下了兩個雞蛋,怎么下呢,我想起媽媽煮的樣子,照葫蘆畫瓢地模仿:先把雞蛋砸出一個縫,之后握住兩邊,輕輕地一掰,雞蛋和蛋清落下來了,之后我用筷子攪拌了一下,開小火煮了一下,用蓋子關(guān)上,不一會,面煮好了,我將面盛了出來。

      當(dāng)我吃著香噴噴的`面時,我想到,這一碗面下的功夫很大,所以我要將汗水一口一口吃下來,不一會兒,面被清理干凈了。

      第一次成功了,晴繼續(xù)努力;第一次失敗了,請繼續(xù)加油,因為,失敗是成功之母……

    小學(xué)的作文 篇2

      從我有記憶開始,鄰居阿婆家大門口便擺放著兩個圓墩墩的大石頭,厚重夯實。原以為這是閑暇或夏日乘涼時隨意坐坐的玩意兒,也就并不覺得有啥稀罕。誰料到有一回,我發(fā)懶倚靠在其上方,卻被阿婆制止了,她用顫顫巍巍的嗓子告訴我:“這是石磨,不可以胡亂坐的!

      原來很久以前,國人都是用石磨把米.麥.豆等加工成粉.漿。噢!噴香可口的豆?jié){是從這古古怪怪疊在一起的大圓石里出來的。我好奇地推了推,它紋風(fēng)不動,呀!那得需多大的力氣把豆子磨成粉啊?我浮想聯(lián)翩。

      如今一覺醒來,媽媽就將浸泡好的黃豆加水放入豆?jié){機,不一會兒,熱氣騰騰的豆?jié){“出爐”了,既便捷又干凈美味,此時的我真的.無法想象等待石磨磨成豆?jié){得多久?怪不得外婆總愛絮叨:“現(xiàn)在日子變化那么大,你們孩子真有福分呀!”

      懷舊的外婆生活儉樸,收集著一些個兒“老古董”。捺不住“多動癥”的我偶爾在她家閣樓上搜到了一件寶物——“洋油燈”,你們沒聽說過吧?這寶貝可是電燈沒普及前的照明用具,真夠“老土”的。其燈頭為銅制,燈座與燈筒是玻璃,旁邊有控制棉繩上下升降的小齒輪。只要燈座內(nèi)注滿煤油,棉繩將煤油吸到繩頭,用火柴一點,罩上燈筒,屋內(nèi)便半明半暗。而今只需開關(guān)一按,滿室生輝,日光燈.白熾燈.節(jié)能燈等層出不窮 ,追逐歲月的變遷,科技發(fā)展的進步,做為受益者的我們生活不再是一成不變……

      我喜歡現(xiàn)在的生活,覺得有一種巨大的幸福暖暖地包圍著,經(jīng)久不散。即使我還 是個孩子,不懂得的事物有很多,但也能從生活的點點滴滴的折射中體會到,一個國家在時代召喚下的騰飛,自我超越,是多么偉大!我愛您,中國!前不久無意間看到復(fù)旦大學(xué)張維為教授吶喊的一句話“中國人,你要自信!”是的,我們還 會對這樣的祖國失望嗎?國家勇于創(chuàng)新,東方巨龍早已崛起,全世界都關(guān)注中國?我由衷地自豪,并能作為一位中國人而驕傲。滄海桑田,縱橫阡陌,在這古老而神秘的國度里,歷史不斷地被改寫,文明卻一代又一代地傳承著……

      我是中國人,我愛我的祖國!我愛我的生活!

    小學(xué)的作文 篇3

      在我的抽屜里放著一個文具盒,我一直沒舍得用,那個文具盒珍藏著我和張嘉的友誼。我和張嘉是最好的朋友,我們一起上學(xué),一起回家,一起玩耍。記得在一節(jié)手工課上,我看見張嘉正著急的找著什么,我就問她:“你在找什么?”她說:“哎呀!我忘帶文具盒了,這可怎么辦呀?”我說:“你別著急了,和我用一個吧!”她高興地對我說:“謝謝你!”接下來我們一起手工,做著做著我聽見“咔嚓”一聲,我抬頭一看張嘉把我的'文具盒弄壞了。我非常生氣,一把奪過文具盒捧在懷里。“這可是我最喜歡的文具盒了!蔽艺嫦氪舐曈(xùn)她一頓,可是老師正在講課,我只能把那些話憋在心里。

      那節(jié)手工課過后,我再也沒和她說過話,我倆也不像原來那么親密了。不知道過了多少天,張嘉轉(zhuǎn)學(xué)了。臨走的時候她給了我一個新的文具盒,我后悔極了!我在心問自己:林俊楠,你心眼怎么這么小呢?因為一個文具盒失去了一個這么好的朋友,多可惜呀!這件事過去很久了,但是我卻不能忘記,真希望還能和張嘉一起做手工。

      評語:小作者以倒敘開頭,回憶發(fā)生在自己與好朋友之間的誤會,首尾呼應(yīng),突出了自己深深地內(nèi)疚,結(jié)構(gòu)完整,敘述流暢。

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