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    美麗的小學(xué)作文

    時(shí)間:2024-11-22 13:39:18 小學(xué)生作文 我要投稿

    【精華】美麗的小學(xué)作文7篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的美麗的小學(xué)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精華】美麗的小學(xué)作文7篇

    美麗的小學(xué)作文 篇1

      夏天到了,知了叫了,荔枝紅了。

      在這個(gè)季節(jié),家鄉(xiāng)成片成片的荔枝林像綠色的海洋,那一串串紅彤彤的荔枝像一盞盞紅燈籠掛滿(mǎn)枝頭,沉甸甸的荔枝壓彎了樹(shù)枝。和風(fēng)習(xí)習(xí),送來(lái)陣陣?yán)笙,令人心曠神怡?/p>

      荔枝上市了,水果店、超市里到處擺滿(mǎn)了荔枝。每當(dāng)這時(shí)候,我就饞得直流口水,吵著媽媽去買(mǎi)荔枝嘗鮮。啊,荔枝買(mǎi)回來(lái)了!有的外形是卵圓形的,有的是心臟形的。顏色有的是深紅,有的'淡紅還點(diǎn)點(diǎn)兒黃綠。摸一摸,荔枝的外殼是粗糙的;聞一聞,啊,真香!我迫不及待地剝開(kāi)荔枝的外殼,露出粉紅色的內(nèi)膜,再撕開(kāi)內(nèi)膜,乳白色的果肉晶瑩剔透。咬一口,酸酸甜甜的汁液溢到嘴邊,真好吃!

      荔枝的品種很多,有烏葉、蘭竹、三月紅、桂花紅、大陳紫、南海荔、妃子笑等,說(shuō)到妃子笑,我想到楊貴妃愛(ài)吃荔枝,唐明皇命人日月兼程,快馬加鞭,把荔枝從南方運(yùn)到長(zhǎng)安,唐代詩(shī)人杜牧寫(xiě)過(guò)一首詩(shī):“長(zhǎng)安回望繡成堆,山頂千門(mén)次第開(kāi)。一騎紅塵妃子笑,無(wú)人知是荔枝來(lái)!边@就是“妃子笑”的由來(lái)。而漳州荔枝的品種以“烏葉”、“蘭竹”為主。

      吃荔枝要講究新鮮,就象大詩(shī)人白居易說(shuō)的:“荔子果甫離枝頭‘一日而色變,二日而香變,三日而味變,四五日外,色香味盡去矣’”。如果在清晨,從樹(shù)枝上摘下帶露水的荔枝來(lái)品嘗,那真是清香可口,妙不可言啊!

      關(guān)于家鄉(xiāng)的荔枝,還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)呢。相傳從前有一個(gè)叫蘭蕊的姑娘帶著眾鄉(xiāng)親,在圓山東麓的琵琶坂開(kāi)拓出一片草藥圃,種出了一種名叫“回春果”的荔枝樹(shù)。它的果實(shí)能作為藥材治愈癱瘓病人,從此家鄉(xiāng)有了果中佳品――荔枝。

      蘇東坡說(shuō):“日啖荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)做嶺南人。”而我要說(shuō):“日啖荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)做漳州人!

      我愛(ài)家鄉(xiāng)的荔枝,更愛(ài)花果飄香的家鄉(xiāng)漳州!

    美麗的小學(xué)作文 篇2

      我愛(ài)看日出,更愛(ài)看日落。

      一天下午,我特意爬上樓頂看日落。

      活躍了一天的太陽(yáng),依舊像一個(gè)快樂(lè)的小孩。它那紅撲撲的臉蛋,顯得毫無(wú)倦意,把湛藍(lán)色的天空映照得格外艷麗。

      這樣看著看著,時(shí)間又悄悄地溜走了。這時(shí)的太陽(yáng)成了詭秘的魔術(shù)師。令湛藍(lán)色的天空的色彩千變?nèi)f化,難道不是它的杰作嗎?橙色――微紅――紫色――紅色……此時(shí)的太陽(yáng)好像看到自己得意的杰作,臉蛋變得格外紅艷。

      過(guò)了一會(huì),太陽(yáng)竟鑲嵌在西邊幾幢房子的中間了。此時(shí),它又成了樓房外觀(guān)的設(shè)計(jì)師。它把一幢幢的房子的外墻全都鍍上了“黃金”。城市頓時(shí)變成了“粉妝金砌”

      又過(guò)了一會(huì),“金墻”漸漸地消失了。太陽(yáng)的臉蛋則變得更紅了,像被老師表?yè)P(yáng)過(guò)的學(xué)生。天邊的晚霞不斷在擴(kuò)大,也不斷在為自己更換錦衣。一剎那,天邊像拉開(kāi)了一匹巨大而瑰麗的絲綢。

      望著那夕陽(yáng),我的目光漸漸地移向了馬路。下課了,一群群同學(xué)蜂擁而出;下班了,一位位叔叔阿姨好像在賽跑似的,爭(zhēng)分奪秒地在馬路上開(kāi)車(chē);家家戶(hù)戶(hù)的廚房響起了晚餐交響曲,飄出令人垂涎三尺的飯菜的香味……

      這一切的事物似乎在告訴著我們這一天要結(jié)束了,即將迎來(lái)另一個(gè)明天!

      再遙望天際,好像誰(shuí)不小心打翻了墨汁瓶;液谏脑破瑵u漸地把太陽(yáng)遮掩了,好像一個(gè)母親害怕兒女受傷了。映入眼簾的一切令我頓生感慨:“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!”

      我們送去了一個(gè)個(gè)美好的夕陽(yáng),但在地球的另一面,那里的人們又迎來(lái)一個(gè)個(gè)既美麗又迷人的黎明。

      一陣涼風(fēng)吹來(lái),我深深地呼吸了一口氣,望著眼前的一切,我沉浸在這美好的黃昏中,不能自拔……

      日落作文600字小學(xué)二:日落

      在暑假,我和爸爸、媽媽一起去看海南三亞的美麗風(fēng)景。

      我們坐小艇來(lái)到海南三亞,一到那里,我的心里特別高興,像吃了蜜一樣甜,說(shuō)起話(huà)來(lái)也變的很甜似的。

      在那里,我們?nèi)チ嗽S多地方,還去了動(dòng)物園、植物園等,轉(zhuǎn)眼時(shí)間過(guò)得真快,到了下午,我們來(lái)到了三亞最大的超市,買(mǎi)了很多好吃好玩的,三亞的水果真多。∥覀儢|玩玩西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),這看看那看看,不知不覺(jué)地已經(jīng)是五點(diǎn)多鐘了,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸我們?nèi)タ慈章浒,好!爸爸高興地答應(yīng)我”。早上來(lái)的時(shí)候,沒(méi)有看到海上日出,現(xiàn)在正好看日落。我們從來(lái)都沒(méi)有看過(guò)大海,這次到了三亞不正好看海上日落嗎?

      于是,我和爸爸、媽媽一起來(lái)到海邊,我們坐在沙灘上,等待著太陽(yáng)下山。達(dá)了一會(huì)兒,我們慢慢地看到太陽(yáng)從大地、房頂、樹(shù)梢上穿出一片亮光?吹梦业难劬Χ己芡戳,太陽(yáng)就像哪吒的神火圈,可是等了半個(gè)多小時(shí),太陽(yáng)才開(kāi)始慢慢地減落,已經(jīng)能夠看到了,于是我就和爸爸、媽媽邊吃東西,邊看太陽(yáng)落下的樣子,在海邊上,我照了很多的相片。轉(zhuǎn)眼間,那圓圓的太陽(yáng)就變成了紅色了,這時(shí),我仿佛看見(jiàn)了七色光似得,太陽(yáng)變化的真快,一會(huì)兒是紅、一會(huì)兒是紫,五光十色,美麗極了。

      太陽(yáng)落下去了,在大海上慢慢地落下了它那美麗的幕布,海邊上還留下了它那美麗的,一絲絲的金邊。

      我真想多看看它日落一樣子,可是,還沒(méi)看清楚是怎么落下去呢?這美麗的景色,我還是第一次看到得呢!我是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘,因?yàn)檫@是我第一次看大海,第一次看到這美麗的日落景色。

      同學(xué)們,有機(jī)會(huì)讓我們一起去大海看日落好吧!

      日落作文600字小學(xué)三:日落

      放學(xué)后,為了看日落,我早早地把一切事情都安排好了,五點(diǎn)左右,我便向西望去。

      太陽(yáng)這時(shí)已經(jīng)偏西了,大地、房頂、樹(shù)梢都是一片光亮,我抬起頭看太陽(yáng),只見(jiàn)一道光圈,發(fā)出奪目的光輝,就好像哪吒的神火圈一樣燦爛。

      過(guò)了一會(huì)兒,光圈的光減弱了,逐漸變成黃色。一轉(zhuǎn)眼,已呈金黃色的這圈東西卻又漸漸的變成了紅紅的了。西邊的云朵在夕陽(yáng)的輝映下,青、紫、紅不停的變幻,五光十色,美麗極了!

      夕陽(yáng)給人們的最后的光亮是非常美妙的。

      夕陽(yáng)有時(shí)像一位任意揮灑的畫(huà)師,把傍晚描繪得如此美麗。一座座房屋,在夕陽(yáng)中披著色彩柔和而絢麗的薄紗,真令人心曠神怡!

      太陽(yáng)已經(jīng)快落下去了,真像個(gè)大火球。咦,怎么缺了一個(gè)角?噢,原來(lái)是太陽(yáng)慢慢向下落時(shí),被一片云擋住了。這時(shí)候的太陽(yáng)仿佛成了一座熊熊燃燒的.火山。嗬,我定睛一看,太陽(yáng)已經(jīng)快要全被云擋住了,只剩下小半邊臉,下去,再下去,最后終于消失在天邊的晚霞中。

      在太陽(yáng)落下的地方,紅霞的范圍慢慢縮小,慢慢地變暗,只有一兩處的天空抹上了一片淡紅。地面上的各種物體雖然還看得清,卻沒(méi)有亮光。這時(shí)夜幕將要來(lái)臨了。

      有人愛(ài)那火紅的朝陽(yáng),有人愛(ài)那熾熱的烈日,但我更愛(ài)那柔和的夕陽(yáng)。它從不吝嗇用最后的光線(xiàn)去大半周?chē)氖澜。把美麗、溫暖留給人間。它對(duì)人類(lèi)如此慷慨無(wú)私,多像那辛勤的老園丁,時(shí)時(shí)刻刻的澆灌著滿(mǎn)園的生命之花。用它的余力繼續(xù)耕耘在知識(shí)的土地上。

      “夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”這是對(duì)夕陽(yáng)的惋惜,對(duì)落日的惋惜,但是它意味著成熟、飽滿(mǎn),更孕育著美好的明天和充滿(mǎn)希望的未來(lái)!

      日落作文600字小學(xué)四:日落

      每天傍晚都有日落,但沒(méi)次看日落的心情不樣。有是日落是那么的美有,時(shí)日落有是那么發(fā)凄涼。

      慶幸的是今天過(guò)了,我張大了。痛苦的是明天到了,我的負(fù)擔(dān)也大了。在那夜晚和日落交接之時(shí)正是我心中蕩起火花發(fā)時(shí)候.沒(méi)當(dāng)日落樹(shù)葉嘩拉拉的是后,此是蕩漾起我心中的怒火。每次日落只后,都象征夜晚,而夜晚就象征著黑暗。當(dāng)黑暗來(lái)臨我的心中便蕩漾起怒火.面對(duì)黑暗我們要堅(jiān)強(qiáng)。要堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái),勇敢的去面對(duì)。不管黑暗有多可怕.黑暗就好像暴風(fēng)雨一樣,那么我就是海燕。我門(mén)要像海燕那樣展翅高飛,從不屈服黑暗。即使?fàn)奚约阂膊豢膳隆N议T(mén)要相信自己,要堅(jiān)持原則。

      黑暗我門(mén)不用怕,我門(mén)要堅(jiān)持原則。原則就是那照亮夜晚的月亮,月亮雖然不亮,但他的光已經(jīng)足夠讓我們戰(zhàn)勝黑暗。我門(mén)是學(xué)生,就要有責(zé)任。責(zé)任越大,力量就月大。當(dāng)每個(gè)人都有責(zé)任時(shí),那么黑暗也就微不足到了。不管黑按有多么的強(qiáng)大,只要我門(mén)團(tuán)結(jié),只要我門(mén)相信有光明,那么我門(mén)的明天就會(huì)給美好。我門(mén)的世界就會(huì)更加美麗了。但是我們永遠(yuǎn)到都在沉默,那么一切的一切都將變成烏有。

      因?yàn)橛胸?zé)任心,我門(mén)才怕黑暗。但是我門(mén)有了責(zé)任心我門(mén)才能戰(zhàn)勝黑暗。每個(gè)人的內(nèi)心都是有每好的一面的。但是有人就是不按照原則辦事,那么,這個(gè)人就是大家的公敵。他就是要背負(fù)黑暗這個(gè)頭銜人。

      如過(guò)我門(mén)硬要面對(duì)黑暗的話(huà),那么幾哦讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!

    美麗的小學(xué)作文 篇3

      大自然是美麗的,她讓我們感受一年四季變換的神奇,讓我們體驗(yàn)山川河流的壯麗秀美,她孕育了無(wú)限的生機(jī)給人無(wú)限的遐想,下面看看在我們的小作者眼中的.自然是怎樣的。

      《美麗的秋天》

      秋天來(lái)了,秋天來(lái)了,秋天是一個(gè)歡樂(lè)、豐收、喜悅的季節(jié)。

      梨樹(shù)的枝頭掛滿(mǎn)了金黃色的小燈籠,蘋(píng)果露出了紅紅的臉頰,高粱舉起火紅的火把,一望無(wú)際的田野像金色的大江河。一群群大雁向南飛去,排成一個(gè)大大的人字,好像在說(shuō):“再見(jiàn)吧!勤勞的人們,我們要去南方了,明年春天,我們還會(huì)在枝頭上喳喳地唱歌!鞭r(nóng)民伯伯們看著黃橙橙的糧食、果實(shí),情不自禁地笑了,他們的笑聲傳遍整個(gè)山谷,似乎秋天的雷聲。

      秋天,會(huì)飛來(lái)許多蝴蝶,他們代替了真正的蝴蝶。你也許會(huì)問(wèn)“秋天哪有蝴蝶呢?”有!那就是被秋風(fēng)吹落了的樹(shù)葉。秋風(fēng)一吹,樹(shù)葉紛紛落下,就想翩翩起舞的蝴蝶,給大地鋪上了一層金色的地毯。

      秋天是一個(gè)涼爽的季節(jié),小朋友們乘著涼爽的秋風(fēng)歡快地采集標(biāo)本,他們高興地唱歌、跳舞,在盡情地享受著秋天帶給我們的歡樂(lè)。

      秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),給人們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣!

    美麗的小學(xué)作文 篇4

      我的家鄉(xiāng)在全南,這里的公園風(fēng)景美如畫(huà)!梅子山公園、桃江公園、弟子規(guī)公園、紅星公園……但是,我最喜歡的還是桃江公園。

      桃江公園里的樹(shù)可真多呀!這兒有濃綠色的鐵樹(shù),他們精神抖擻地屹立著,像是公園里的哨兵。松樹(shù)上有大大的松果,大家不敢在這附近停留生怕砸到自己。高大的銀杏樹(shù)上,有無(wú)數(shù)把像小扇的葉子,覺(jué)得熱的人可以在樹(shù)下?lián)炱稹靶∩茸印眮?lái)扇風(fēng)。

      公園里的花可真多呀!有芳香十里的黃花桂,有清香迷人的紫羅蘭,有香氣怡人的的玉蘭花,還有凌晨盛開(kāi)的喇叭花……每當(dāng)我漫步在公園,仿佛走在花的世界。

      每當(dāng)夜幕降臨,公園就又成了“燈的海洋,光的世界!蹦憧矗瑖娙S著音樂(lè)翩翩起舞了。它有時(shí)像含苞欲放的'彩色花朵,有時(shí)像淡綠色的柳條隨風(fēng)擺動(dòng),有時(shí)像熊熊燃燒的紅色火焰,有時(shí)又像幾條白龍,直沖云霄。

      公園里的燈可真多呀!草地上有亮亮的閃光燈,公園中央有五顏六色的霓虹燈,還有大家喜歡的流星樹(shù)燈呢!

      吃完晚飯,大家都喜歡來(lái)閑游。有人在跳廣場(chǎng)舞;有人沿著公園的小路在散步;有人坐在沿河旁的椅子上聊天;還有人在觀(guān)賞那美妙無(wú)比的音樂(lè)噴泉。

      我愛(ài)桃江公園,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

    美麗的小學(xué)作文 篇5

      我的母親長(zhǎng)得不怎樣,淡眉毛,小眼睛,寬鼻子,身材微胖,給人的感覺(jué)就是很普通。

      她對(duì)我很?chē)?yán),小時(shí)候不準(zhǔn)我做一些我想做的事,總是讓我學(xué)這學(xué)那的,說(shuō)是為了培養(yǎng)我的興趣愛(ài)好。每當(dāng)我實(shí)在不想學(xué)時(shí),她就會(huì)在我最心愛(ài)的電腦上設(shè)置開(kāi)機(jī)密碼。該怎么辦呢?我只得好好學(xué)習(xí),母親一開(kāi)心,電腦上的開(kāi)機(jī)密碼就沒(méi)了。長(zhǎng)大了些,母親就開(kāi)始讓我補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。我不知道母親為什么要這樣做,因?yàn)槟菚r(shí)我們學(xué)校的課程上并沒(méi)有英語(yǔ)。一問(wèn)母親,母親就說(shuō):“人家城里的孩子像你這么大早就學(xué)英語(yǔ)了,咱們可不能輸在起跑線(xiàn)上!闭f(shuō)真的,我討厭補(bǔ)習(xí)。

      母親特別愛(ài)干凈,家里總是整整齊齊,一塵不染。她喜愛(ài)干凈幾乎到一種癡迷的程度,不管家里誰(shuí)把她的勞動(dòng)成果給破壞了,她都會(huì)對(duì)其大發(fā)雷霆,連父親也在她面前碰過(guò)壁,我就更不例外了。有一次,我把從書(shū)柜里拿出來(lái)的書(shū)看完后,直接放在了客廳的茶幾上,母親看見(jiàn)了,走到我面前就是一頓呵斥,吼得我的腦袋嗡嗡直響。其實(shí)在我看來(lái)這真的`沒(méi)什么,不就是把書(shū)放在茶幾上嗎?為此我和母親生了好幾天的氣。

      雖然母親對(duì)我很?chē)?yán)、很兇,但她也有溫柔的一面。

      母親平常很溫和,說(shuō)話(huà)喜歡笑呵呵的。她非常關(guān)心我,天氣冷的時(shí)候總是問(wèn)我穿得少不少,去外面感覺(jué)冷不冷。有一次天氣變化得很快,一下子冷了起來(lái)。坐在教室里的我沒(méi)準(zhǔn)備充分,手指被凍開(kāi)了口子;丶液蟊荒赣H看見(jiàn)了,她心疼地摸著我的手,道:“叫你戴手套你不聽(tīng),現(xiàn)在好了吧!彪m然嘴上責(zé)怪著,但母親卻給我端來(lái)了一盆熱水,用熱毛巾輕輕地擦拭著我的被凍傷的手。我仍然能記得當(dāng)時(shí)的感受,仿佛一股暖流從手上涌入心里,只覺(jué)得全身一下子熱了起來(lái)。

      還有一次,我在外面和小伙伴們玩,由于沒(méi)注意到前面的方向,一頭撞在了鐵門(mén)上。瘆人的鮮血不要錢(qián)似地汩汩流下,我慌忙地跑回了家。母親看到后嚇壞了,臉色蒼白地急忙帶著我上醫(yī)院。在醫(yī)院做手術(shù)時(shí),劇烈的疼痛讓我忍不住發(fā)出陣陣呻吟。母親就在我旁邊,我不知道母親當(dāng)時(shí)是什么感受,但當(dāng)我無(wú)意間瞟向她時(shí),只見(jiàn)她用手捂著嘴。母親哭了。

      這是我第一次看見(jiàn)她哭。

      以前一直不知道該怎么寫(xiě)母親,可當(dāng)真的寫(xiě)下來(lái)時(shí)卻發(fā)現(xiàn):原來(lái)母親一直都很愛(ài)我。母親。∧浅岚,給予我力量;你是陽(yáng)光,給予我溫暖;你是清泉,給予我甘露……

    美麗的小學(xué)作文 篇6

      雖然我沒(méi)有親眼見(jiàn)到桂林,也沒(méi)有踏進(jìn)桂林的土地。但也已經(jīng)有人在我耳邊贊美它了。如:桂林山水甲天下,陽(yáng)朔山水甲桂林。

      如果你來(lái)到桂林,會(huì)身臨其境地感受到身邊的美。當(dāng)你坐上小舟,那小舟在蕩漾的江水漂來(lái)漂去。浪漫極了!

      那里的山更讓人感到贊嘆,奇峰怪石,千姿百態(tài)。不管你怎么看,都會(huì)百看不厭。瞧,有的烈馬騰空,有的仙女舞袖,有的像一個(gè)慈祥的'老人在講故事呢!這一座座山都是大自然鬼斧的杰作。

      有的山密密層層,有的不算長(zhǎng),還有的只剩下了幾根草。

      “桂林山水甲天下,陽(yáng)朔山水甲桂林”!桂林真美啊,我想去桂林啊!

    美麗的小學(xué)作文 篇7

      我的家在江安。那里是一個(gè)美麗的地方,晚上我經(jīng)常陪爸爸媽媽一起出去散步。郁江廣場(chǎng)是我們必去的地方。

      每次走到郁江廣場(chǎng)的時(shí)候,我們都會(huì)見(jiàn)到一群人在廣場(chǎng)中心跳著舞。隨著優(yōu)美的樂(lè)曲聲響起,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)出來(lái)。它們?cè)教介_(kāi)心!連池里的魚(yú)兒仿佛在水里歡快地為那些跳舞的人們鼓掌。

      每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,廣場(chǎng)周?chē)臒舯阒饾u亮了起來(lái),燈光照耀著我們的'眼睛。那些燈光五彩斑斕像一個(gè)嬌貴的婦女在裝扮著自己一樣,它們把郁江廣場(chǎng)裝扮得格外美麗!

      咦!那是什么?哦!原來(lái)是用木頭刻的字是國(guó)立劇專(zhuān)的呀!“咕嚕咕!笔鞘裁绰曇粞!原來(lái)是小溪的聲音!好像小溪也在爭(zhēng)先恐后地欣賞廣場(chǎng)的美景呀!原來(lái)江安也不可小看!

      那里還有碰碰車(chē),一些小孩經(jīng)常在那里玩耍。臉上露出滿(mǎn)意的笑容,玩完這個(gè)又想玩那個(gè)。到了十點(diǎn)鐘,廣場(chǎng)上仍然熱鬧非凡,人們似乎一點(diǎn)也不疲倦。小孩子更想玩,大人拖著走也不走呢!

      我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——江安,更愛(ài)這美麗的郁江廣場(chǎng)!

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