小學(xué)的作文（匯總3篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的作文 篇1
有一首詩，贊的是母愛的偉大；有一個(gè)故事，講的是母愛的無私；有一支歌，唱的'是母愛的慈祥。母愛就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清、看也看不完。
每當(dāng)我累了，總有一杯熱騰騰的牛奶在寫字臺(tái)上，是誰？是母親；每當(dāng)我傷心了，總有一句親切的問候涌上心頭。是誰？是母親；每當(dāng)我失望了，總有一些鼓勵(lì)的話語激起我的神經(jīng)繼續(xù)奮斗，是誰？是母親。每一幅流光溢彩的母愛畫卷都印在我清晰的腦海里�！按饶甘种芯�，游子身上衣”我從心底里感謝母親。
有人說母愛是帆，在女兒逆風(fēng)行駛時(shí)，母親助我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航；有人說母愛是一把大傘，在女兒最傷心無助時(shí)，母親幫女兒遮風(fēng)擋雨；要我說，母愛是一扇永遠(yuǎn)為女兒敞開的門，在女兒心事重重時(shí)，是母親把我摟在胸懷。
啊，母親，我愛您。
小學(xué)的作文 篇2
我有一只可愛的小狗，它不是送的，也不是買的，更不是縫的，是我在離宮里溜達(dá)時(shí)撿的。
它整個(gè)身體是黃色的，兩只黑黑大大的眼睛撲閃閃的，一個(gè)黑黑的鼻頭顯得很精神，兩只黃褐色的耳朵忽閃忽閃的。它那四只黃褐色相間的腳和一條細(xì)長的`尾巴，讓人一看，就覺得它非�？蓯�。
每天早上，我上學(xué)時(shí)，它好像對(duì)我說：“小主人，再見，記著早些回來！”晚上，我回來時(shí)，它又好像說：“小主人，你回來啦！累不累呀，喝口水吧！”每天晚上，我都要摟著它在被窩里睡覺，好像它是我的孩子。
不久前，我的小狗突然莫名其妙地“失蹤”了。后來，我終于在我床頭櫥后找到了我的“小伙伴”。我厲聲問：“小調(diào)皮，你上這底下干什么呀？”它低下頭，好像在說：“對(duì)不起，我以后再不下來玩了。”我又氣又愛地用抹布抹凈它身上的土。
我喜歡我的小狗！
小學(xué)的作文 篇3
我有一位同桌，她長得圓圓的臉蛋兒，彎彎的眉毛和小小的眼睛，經(jīng)常穿著粉紅的連衣裙。
你們猜猜她是誰？她就是我的`同桌——李欣怡，她是個(gè)心靈美的女孩兒，你們知道我為什么要說她心里美！因?yàn)樗龕蹣酚谥�，一天，有一個(gè)同桌在寫作業(yè)時(shí)，鋼筆沒水了，他問李欣怡:“你可不可以借給我一只鋼筆，讓我寫完作業(yè)，再還給你呢？”“可以。”李欣怡毫不猶豫的回答完就遞給他一支鋼筆。
還有一次我們兩個(gè)上街買東西，一個(gè)乞丐攔住我們，他一身惡臭，穿著滿是污漬的爛衣服。“不要理他，我們走�！蔽乙贿吚贿呎f。可是她說:“不！老師平時(shí)就教我們要助人為樂，你看他多可憐呀，我們應(yīng)該幫幫他�！闭f著，她把她媽媽給她買東西的錢給了那個(gè)乞丐。我被他的行為打動(dòng)了，也跟著給了那個(gè)乞丐一些錢。乞丐收了錢就千恩萬謝的走了。
你看她是不是一個(gè)心靈美的人呢？
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