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    小學(xué)的作文

    時(shí)間:2024-10-22 12:05:59 小學(xué)生作文 我要投稿

    小學(xué)的作文3篇[經(jīng)典]

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    小學(xué)的作文3篇[經(jīng)典]

    小學(xué)的作文 篇1

      我每天上學(xué)都會(huì)碰到穿著米灰色的衣服的保潔員,不管是嚴(yán)寒還是酷暑,不管是刮風(fēng)還是下雨,他每天很早出現(xiàn)在小區(qū)的道路上,樹林里,樓梯上等各個(gè)地方,不厭其煩地打掃著。

      工作雖然平凡,但他們有不平凡的表現(xiàn)。有一年大年三十的晚上,家家戶戶熱熱鬧鬧地放著鞭炮和煙花,響聲震兒欲聾,所有人都沉浸在歡樂的海洋中,那鞭炮煙花上飄散下來的紙屑飛得道路上,草叢里,樓道上都是,有紅的,有綠的,有黃的,裝扮著節(jié)日的小區(qū),簡(jiǎn)直成了一個(gè)童話世界。然而,天有不測(cè)風(fēng)云,又下起了小雨,我想:明天童話世界肯定是一片狼籍了。天越來越亮,我早早地醒了,我一看窗外,驚奇地發(fā)現(xiàn)小區(qū)干干凈凈的,連一點(diǎn)紙屑的'影子都沒有。我有點(diǎn)不相信自己的眼睛好像根本就沒發(fā)生這件事一樣。我努力在尋找答案,我看見遠(yuǎn)處隱隱約約有幾位保潔員,在草地上,在路上,拿著掃帚一點(diǎn)一點(diǎn)地掃著,一絲不茍,沒有半點(diǎn)馬虎。

      啊!保潔員,你真了不起,你平日里工作,一絲不茍,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。節(jié)日里,大家都放假,而你卻在加班,你給小區(qū)帶來了干凈、祥和,而我平時(shí),我的房間里,弄得一片狼籍,爸爸讓我整理,我還有各種各樣的理由不打掃,我要向你學(xué)習(xí)。

      保潔員,你真了不起!

    小學(xué)的作文 篇2

      社會(huì)是他們撐起來的,可敬的普通人,社會(huì)的基石。 ——題記

      秋雨一群一群的被烏云擠了下來。剛下補(bǔ)習(xí)班的我打了個(gè)寒顫,縮著脖子徑直向一個(gè)丸子鋪奔去。雖然,媽媽說小鋪食品不衛(wèi)生,但那熱乎乎的丸子對(duì)我的誘惑是多么大呀!

      于是,我遇到了你……

      黑色齊耳的短發(fā),一雙被熱氣熏得瞇起來的眼睛和一個(gè)遮住大半個(gè)臉的白口罩,時(shí)不時(shí)地發(fā)出親切的問候。這就是你,一個(gè)忙忙碌碌幫顧客拿丸子的賣丸子姐姐。

      “兩串魚丸”我迫不及待地說,稍頓一下又補(bǔ)充說道:“要辣子最少的那種!闭f完我手忙腳亂地翻錢包,遞上一張皺巴巴的十元紙幣。本想著你會(huì)毫不猶豫地用帶著衛(wèi)生手套的手抓過那張錢,沒想到,你先用右手把左手的手套拉下一半,然后再用左手將右手套麻利地卸了下來,最后把這兩只手套搭在旁邊的案板上,接過我的錢后,便迅速轉(zhuǎn)身找錢,你找給我的'錢非常平展,沒有一個(gè)不宜攜帶的硬幣。當(dāng)遞給我冒著熱氣的魚丸時(shí),你沖著我微笑著說:“姐專門給你挑了兩個(gè)辣子最少的,小妹一定喜歡!闭f完向我道了別,繼續(xù)熱情接待其他顧客。我吃完最后一口熱騰騰的丸子,飛奔上車,車漸漸駛?cè)ァ?粗愕臄偽浑x我視線愈來愈遠(yuǎn),乳白色的炊煙突破雨空,倏地散去,就像你的微笑和熱情,飛進(jìn)我的心。

      你雖普通,但不平凡。你知道嗎?我一直認(rèn)為你就是社會(huì)金字塔中必不可少的基石。

    小學(xué)的作文 篇3

      每周四下午的第二節(jié)課是“楊帆中隊(duì)”所有小帆們最激動(dòng)開心的一節(jié)課。短短四十多分鐘的少先隊(duì)員隊(duì)會(huì)卻讓孩子們心情振奮,好像又充了電一樣。

      今天,我們這節(jié)隊(duì)會(huì)課是“少先隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽”。對(duì)于剛剛?cè)腙?duì)的一年級(jí)小朋友來說,他們既興奮自己的新身份,又彷徨無知自己的新角色。借助隊(duì)會(huì)的機(jī)會(huì)來加強(qiáng)少先隊(duì)員們對(duì)組織的認(rèn)識(shí),從而激發(fā)他們作為少先隊(duì)員的自豪感,加倍珍惜少先隊(duì)員的新身份。

      激動(dòng)的一件事 一開始,我選出了小小主持人“張欽舜”,光榮護(hù)旗手“林嘉沂”“張何歡”和“黃飛翔”四位最近進(jìn)步的小朋友,對(duì)他們?nèi)水?dāng)場(chǎng)進(jìn)行培訓(xùn),以此來激勵(lì)臺(tái)下每位孩子。能干的.主持人宣布開始后,第一項(xiàng)——出旗。全體起立,在進(jìn)行曲和護(hù)旗手的行進(jìn)中,全體少先隊(duì)員立正并行隊(duì)禮。一個(gè)個(gè)可愛的表情,看得出孩子們多么在乎胸前的紅領(lǐng)巾。高潮當(dāng)然是爭(zhēng)先恐后舉手的答題競(jìng)賽環(huán)節(jié)。題目從組織的名稱到少先隊(duì)員的標(biāo)志以及少先隊(duì)員的行為習(xí)慣等等,豐富又實(shí)際。大家在答題贏獎(jiǎng)品的過程中又收獲了知識(shí),孩子們樂在其中,學(xué)在其中。

      少先隊(duì)是個(gè)好的教育平臺(tái),更是孩子們成長(zhǎng)成才的平臺(tái),希望所有小帆都是優(yōu)秀的少先隊(duì)員!加油!

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