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    小學(xué)的作文

    時(shí)間:2024-09-25 14:58:18 小學(xué)生作文 我要投稿

    【實(shí)用】小學(xué)的作文7篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【實(shí)用】小學(xué)的作文7篇

    小學(xué)的作文 篇1

      早晨,我剛想起床,一陣寒風(fēng)吹來(lái),冷得我直哆嗦。再到陽(yáng)臺(tái)上看一看,咦?晨練的人都飛哪去了?

      我想:他們可能也跟我一樣怕冷吧!再看一下,許多人都穿起了長(zhǎng)袖,甚至還有人穿了外套。

      本來(lái)夏天洗澡的時(shí)候,蚊子多得不得了,而現(xiàn)在呢?蚊子只是偶爾出現(xiàn)一兩只。

      上課時(shí),我們班開(kāi)始了感冒“接龍”,現(xiàn)實(shí)我前前桌開(kāi)始。上課時(shí)我看她鼻子里的“鼻涕公司”開(kāi)始工作,鼻涕一直不停地流下來(lái),她也一直用紙巾去擦,我真擔(dān)心她的紙巾會(huì)不夠用。

      第二節(jié)課,她的`鼻子還沒(méi)好。我的“鼻涕公司”也跟著開(kāi)始了工作。緊接著,許多人都感冒了。

    小學(xué)的作文 篇2

      “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……”

      每當(dāng)我經(jīng)歷成功的時(shí)候,便會(huì)想起那一次刻骨銘心的經(jīng)歷。

      記得,那是我剛參加英語(yǔ)培訓(xùn)的事情了。

      那一年,我剛上培訓(xùn)班,便迎來(lái)了一年一度的.北京手拉手英語(yǔ)口語(yǔ)大賽,而好勝的媽媽卻毫不猶豫的便給我拿回了一個(gè)參賽名額,使我又氣又沒(méi)辦法,只好覺(jué)得自己命苦了。

      轉(zhuǎn)眼間,三個(gè)星期的準(zhǔn)備時(shí)間已經(jīng)一去不復(fù)返了,剛過(guò)六一便是口語(yǔ)大賽初賽的日子了,而我,由于初來(lái)乍到的原因,十分緊張,再加上時(shí)間短,稿子還沒(méi)有背熟,手心都要滲出汗來(lái)了。該我上場(chǎng)了,懷著緊張、激動(dòng)的心情。出來(lái)了,懷著失落、悲哀的心情。

      霎時(shí)間,我淚如泉涌。

      媽媽開(kāi)口了:“沒(méi)關(guān)系,不過(guò),我還真沒(méi)有想到,還以為你會(huì)得八點(diǎn)幾分呢,沒(méi)想到,竟得了九點(diǎn)二三分,太出乎我意料了!

      幾天后,我心情又恢復(fù)了正常,這時(shí)的我,開(kāi)始了我的自我安慰。

      是啊,失敗是成功之母!美國(guó)著名發(fā)明之王愛(ài)迪生,為了讓人們擁有光明,他不辭退辛苦,用了20xx多種材料做燈絲,最終終于完成了世界上的第一盞燈。愛(ài)迪生是經(jīng)歷過(guò)多少失敗啊,而我,難道連這一點(diǎn)小挫折、失敗,都承受不起嗎?

    小學(xué)的作文 篇3

      塘下,不小也不大,只是一座小鎮(zhèn)。但小鎮(zhèn)上的年味,也是別有一番風(fēng)味。

      早晨,一起來(lái),看向窗外,整個(gè)小鎮(zhèn)煥然一新。每一家店鋪前,都裝點(diǎn)著喜氣洋洋的裝飾物,連樹(shù)上都掛著一串串彩燈。好幾只巨大的氣球在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外閃亮,發(fā)出金色、紅色的光芒,在空中隨風(fēng)搖擺。路上,車(chē)不多,人,也不多,倒也沒(méi)覺(jué)得冷清,也許是裝飾物的作用吧,整個(gè)小鎮(zhèn)一派沉浸在睡夢(mèng)中的模樣。

      午后,人漸漸多了起來(lái)。公園里,小孩們都穿著新衣,玩著游戲,臉上露出稚嫩的笑顏。賣(mài)糖的婆婆一如既往微笑著,推著賣(mài)糖車(chē)在公園里轉(zhuǎn)悠,孩子們見(jiàn)賣(mài)糖車(chē)來(lái),手里都握著幾枚硬幣,一窩蜂似的向賣(mài)糖婆婆跑去,婆婆笑呵呵地說(shuō):“大家別急別急,新年到了,阿婆給大家送糖來(lái)了!”“好耶!”孩子們手里一人一顆糖,臉上是清晰可見(jiàn)的'笑容。我手里也攥著一顆糖,紅紅的糖紙,在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光。剝開(kāi)糖紙將放入嘴中,濃濃的甜味在嘴中漫延開(kāi)來(lái),我想,這就是年的味道吧。

      傍晚,到處是霓虹燈在閃耀,夜空,是一片璀璨。人們結(jié)伴走在繁華的街道上。車(chē)開(kāi)始多了起來(lái),大家肯定都趕著回家吃年夜飯,和家人團(tuán)聚呢!“噼哩啪啦,噼哩啪啦”咦?是哪家淘氣的孩子在放鞭炮?看著小孩兒拿著點(diǎn)燃的煙花棒,笨拙地甩來(lái)甩去,似乎是想讓煙花棒更亮一些,我不禁莞爾。

      走在小鎮(zhèn)的街頭,看著熱鬧的人群。手機(jī)“叮”的響了,一看,收到一條匿名信息:除夕快樂(lè)。

    小學(xué)的作文 篇4

      從前人類(lèi)的種種不講衛(wèi)生的習(xí)慣已改掉了,由于人類(lèi)意識(shí)到保護(hù)地球的重要性。一年復(fù)一年地球的種種病毒已被拋到九霄云外了。那20年后的中國(guó)又是怎樣的呢?讓我們想象一下吧!

      現(xiàn)在的人們都嫌走路去一個(gè)地方很累,但駕車(chē)又怕污染空氣,所以20年后的中國(guó)并沒(méi)有存在車(chē)了!但人類(lèi)萬(wàn)一要遠(yuǎn)行怎辦?不用怕。20年后的中國(guó)飛紙是生活中最常用的一種交通工具。一但人們?nèi)ミh(yuǎn)行只坐在飛紙上說(shuō)一聲“飛”,飛紙馬上就飛起來(lái)了。飛紙只要一張薄薄的紙,飛紙從不會(huì)穿破的,但飛上天的速度任君選擇。如果人類(lèi)不想控制飛紙,只要人類(lèi)告訴飛紙自己去的地就行了。飛紙自己就會(huì)自動(dòng)去目的地,人類(lèi)就能在飛紙上美美地睡一覺(jué)了。一旦到了目的地飛紙會(huì)用小聲來(lái)告訴你的`。這是不是很方便呢?

      20年后的中國(guó)發(fā)生了很多變化;到處一幢幢大樓直插云聳。但是電閃雷鳴是大樓并不會(huì)倒塌的,因?yàn)榇髽怯幸粚訄?jiān)硬的保護(hù)層,有了保護(hù)層打雷時(shí)在家里看電視都不怕了!

      學(xué)校里每當(dāng)有什么考試,這時(shí)學(xué)生有埋怨了:“考試時(shí)又要寫(xiě)字,寫(xiě)得手也累了!”這些話(huà)往往給學(xué)生帶來(lái)失望。但20年后的中國(guó)不用學(xué)生用手寫(xiě),而是只需要在寫(xiě)字器里輸入自己的樣貌據(jù)自己的樣貌考試時(shí)只需要看看試題,然后自己想想,字就自然會(huì)出來(lái)了!

      如果現(xiàn)在是20年后的中國(guó)那該多好!“一個(gè)良好的開(kāi)端換來(lái)一個(gè)良好的結(jié)果”請(qǐng)人類(lèi)保護(hù)地球共創(chuàng)美好家園!

    小學(xué)的作文 篇5

      相信每個(gè)忙忙碌碌的小學(xué)生都覺(jué)得沒(méi)有作業(yè)的日子是最快樂(lè)的吧!因?yàn)槊總(gè)上學(xué)的日子,老師都布置了許多的作業(yè),成山成山的,有時(shí)候甚至到九點(diǎn)鐘都做不完,只能坐在窗前看和皎潔的月光,迎著月光做著復(fù)雜深?yuàn)W的題目,一道道都要費(fèi)點(diǎn)腦筋,成山的作業(yè)坐下來(lái),手都十分的酸了,還要趕緊去睡覺(jué)洗漱。

      但是只要沒(méi)有了作業(yè),那就有很多空余的時(shí)間玩耍了。放學(xué)回家不用再急匆匆的了,很是悠閑自在。到家之后,還可以和鄰居的小孩愉快地玩耍,玩一個(gè)多小時(shí)也沒(méi)人說(shuō),而做作業(yè)哪有什么時(shí)間去玩?玩的滿(mǎn)頭大汗了,可以回到家開(kāi)著空調(diào),打開(kāi)電視,津津有味地看著電視,忠實(shí)的`灰太狼,聰穎機(jī)靈的喜羊羊,可愛(ài)憨厚的豬豬俠……都令我難以忘懷,多么的有趣!看完電視又可以吃上一頓滿(mǎn)足甜蜜的晚飯,沒(méi)有了作業(yè)也就沒(méi)有了煩惱,飯可以吃的更香了!吃晚飯又可以美美地睡上一覺(jué),迎接新的一天……

      怎么樣?沒(méi)有作業(yè)的日子多快樂(lè)!

    小學(xué)的作文 篇6

      母親的眼睛,我可以從中看到歲月的滄桑,母親的眼睛,我可以從中體會(huì)到對(duì)我的關(guān)懷!

      記的那是在小學(xué)時(shí),一次六·一節(jié)我被選中了參加節(jié)目中的一員,我的心充滿(mǎn)了激動(dòng),在緊張嚴(yán)密的排練期過(guò)后,我們要正式表演了。

      開(kāi)始了,我們上臺(tái)了,在那人山人海的操場(chǎng)中,我并未看見(jiàn)母親,我開(kāi)始急了,心里頭向有一頭小鹿在亂撞,緊張的居然忘了動(dòng)作,老師不知所措的`看著我,就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)母親正在臺(tái)下看著我,那雙明亮的眼睛,把我的內(nèi)心瞬間安撫了下來(lái),媽媽那鼓勵(lì)的目光,仿佛讓我充滿(mǎn)了勇氣,我重新調(diào)整好心態(tài),又隨著音樂(lè)舞動(dòng)了起來(lái)。

      我的表演快結(jié)束了,我不停的看向母親,仿佛在說(shuō):“你看,我表演的多棒。 本驮谖也恢烙卸嗌俅慰聪蚰赣H想表現(xiàn)出我光彩的時(shí)候,飄飄然的時(shí)候,我察覺(jué)到了嚴(yán)厲的眼神,只見(jiàn)母親雙眼瞪地像銅鈴一樣大,犀利的眼神直入我內(nèi)心,仿佛在告訴我:“專(zhuān)心做好你的表演”。我嚇的趕緊收回了目光,心無(wú)旁騖地完成了表演!

      六·一表演快樂(lè)的結(jié)束了,回家的路上,母親的眼睛又回到了以前一樣,平靜又柔和,如同一面清澈無(wú)比的明鏡,她一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“兒子呀,你不用刻意地去展現(xiàn)自己有多好,你只要心里想著,媽媽在看著我呢,我可要努力的為媽媽奉上精彩表演。【涂梢粤恕。我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      母親的眼睛,為我點(diǎn)亮了人生的道路,母親的眼睛,為我指明了人生的方向,母親的眼睛,永遠(yuǎn)伴我同行!

    小學(xué)的作文 篇7

      我一直都很喜歡讀“南方分級(jí)閱讀”系列小說(shuō),因?yàn)樗鼈兎浅5挠腥、讓我如癡如醉。尤其是一本叫《最后一只黑足雪貂》的探險(xiǎn)小說(shuō),讀后它使我受益匪淺。

      年僅十幾歲的主角因?yàn)樯暇W(wǎng)——“拍磚”看見(jiàn)網(wǎng)上發(fā)表了一張公主殺害黑足雪貂的照片。于是他發(fā)表了言論:“黑足雪貂這種瀕危動(dòng)物也要?dú)⒑Γ媸且幻麣埲痰墓!”他在網(wǎng)上發(fā)表的言論得到了全國(guó)人民的擁護(hù)。當(dāng)他得知:公主手持,殺害黑足雪貂的舉動(dòng)是為了維護(hù)全國(guó)人民的健康。因?yàn)楹谧阊跎砩蠋в幸环N致命病毒。此刻,他感到惶惶不安,卻又收到了泰瑞沙公主邀請(qǐng)主角到她們國(guó)家去考察的邀請(qǐng)函。

      可當(dāng)他在某國(guó)的機(jī)場(chǎng)下機(jī)時(shí),卻被神秘的司機(jī)查蒙給接走了。在路上遇到了很大的暴風(fēng)雪,差點(diǎn)還死在雪崩之下。在這萬(wàn)分危急的時(shí)刻,偽裝的司機(jī)查蒙就是泰瑞沙公主。他與泰瑞沙公主相見(jiàn)相識(shí)了。在汽車(chē)行駛的途中,他們又救了最后一只身上帶有致命病毒的黑足雪貂。他們?cè)诰群谧阊醯臅r(shí)候身上也染上了這種病毒。隨后他們和黑足雪貂又經(jīng)歷了許許多多驚險(xiǎn)。最終,黑足雪貂獲救了……

      有這樣一段情節(jié),他一邊冒著染上致命病毒生命危險(xiǎn)同時(shí),還沿著陡峭的雪山路拯救黑足雪貂。當(dāng)時(shí)黑足雪貂正被一個(gè)恐x摟抱在懷里,恐x他們想通過(guò)黑足雪貂身上的病毒研發(fā)出一種抗體病毒,從而獲得“暴利”。如果恐x獲得成功,那將對(duì)整個(gè)世界造成極大的威脅。于是,爭(zhēng)奪黑足雪貂的“戰(zhàn)斗”,在百米雪峰之顛展開(kāi),劇烈的雪崩還在不斷的發(fā)生。情況萬(wàn)分危急,恐x在驚慌中一失腳踩著身旁的積雪掉下山崖,在那一剎那間,黑足雪貂從恐x的懷里蹦到了山崖路的冰窟里得以藏身?謝墜入山崖的巨大響聲被他聽(tīng)見(jiàn)了,于是他尋聲跟蹤,發(fā)現(xiàn)了黑足雪貂躲藏在那個(gè)冰窟里。于是他獨(dú)自一人攀爬陡峭的`雪峰冒著生命危險(xiǎn),從冰窟里救出了黑足雪貂,表現(xiàn)出他非常的機(jī)智勇敢!他一路上保護(hù)著黑足雪貂,憑著聰明的頭腦避開(kāi)了無(wú)數(shù)次恐x所設(shè)下的陷阱:恐x大設(shè)“道路迷魂陣”如果選擇錯(cuò)路那么黑足雪貂將再次落入恐x手中。在“道路迷魂陣”前,他表現(xiàn)得十分沉著、冷靜,終于選擇了正確的路走出了陷阱。黑足雪貂終于獲救了。為了挽救黑足雪貂的生命,他不顧自己的生命安危保護(hù)黑足雪貂。最終,黑足雪貂身上的致命病毒終于得以治愈,保護(hù)了雪山的珍惜動(dòng)物。

      他的機(jī)智、勇敢、頑強(qiáng),深深的感動(dòng)我。我十分欽佩他能熟練的運(yùn)用自己所學(xué)到的知識(shí),去挽救頻危的珍惜動(dòng)物,讓我們的地球多一位“朋友!

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