實(shí)用的動(dòng)物小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的動(dòng)物小學(xué)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇1
我的太婆家養(yǎng)了一只小貓咪，名叫跟跟，我非常喜歡它。
它全身雪白，加上幾塊烏黑的斑紋，顯得格外美麗。白天它的耳朵耷拉著,兩只眼睛瞇成一條縫，呼嚕呼嚕大睡。一到晚上，兩只耳朵就豎起來，一雙眼睛瞪得圓溜溜，像兩個(gè)發(fā)光的銅鈴。讓人看了膽戰(zhàn)心驚。
它像只跟屁蟲，所以我們叫它“跟跟”。比如說上次吧，我在太婆家跟它玩得有點(diǎn)久，它就一直跟著我，吃飯跟著，看電視跟著玩，玩電腦跟著，就連回家也要跟著，以后在外太婆家看見他的.影子就得趕緊閃。
雖然跟跟很粘人，但是說到崗位它可是很盡職的。一天晚上，我聽到有“唰唰索索”的聲音，嚇得我直發(fā)顫，這時(shí)跟跟昂首挺胸的走了過來，好像說：“膽小鬼，只不過是只老鼠有這么可怕嗎?恩，看我貓大俠的厲害!”跟跟在床底下又跑了，又是蹲，又是抓的，聲音很小我真的很佩服它。過了不久，跟跟就抓到了，好像在對(duì)我說：“看見了吧，我貓大俠可是很牛的，老虎不發(fā)威你們當(dāng)我是病貓啊!”
它還特別的笨，不過就是笨得可愛。有一次，我在商店買了一塊橡皮，是一條別致的小金魚，它呀看見了以為是活的就去把它咬的粉身碎骨，讓我看了砰然大怒，它委屈的眼神好像在說;“如果你別買它就好了，我看你對(duì)它那么好，我又想吃它，又吃醋了。
這就是跟跟，一個(gè)貓大俠，一個(gè)愛吃醋，一個(gè)人見人愛的小貓，不知道你記住它了嗎?
動(dòng)物小學(xué)作文 篇2
看這個(gè)“帥哥”，長著一個(gè)三瓣嘴，頭上頂著兩個(gè)又尖又長的，毛茸茸的耳朵。它一身的白毛像雪似的，中間夾著墨色的小圓點(diǎn)兒，黑白相間，白毛顯得越白，而黑的.越發(fā)顯得黑了。它那粉紅色的小眼睛見我低下頭看它，它也一個(gè)勁盯著我，見我沒什么反應(yīng)，反而在一旁呼呼大睡起來。
這位“白兔先生”，還就是一位美食家呢！如果你在它跟前弄出任何噪音，它也會(huì)視而不見，但就是如果你在它跟前擺上幾根胡蘿卜，那狀況可就大不相同了，它準(zhǔn)會(huì)一躍而起，在你的腿邊蹭來蹭去，以博取你的“愛兔之心”待到獲取“勞動(dòng)果實(shí)”后便會(huì)狼吞虎咽，完全沒有剛才的“紳士風(fēng)范”，如果它撒嬌失敗，那它準(zhǔn)會(huì)閃電般地沖向蘿卜，一下子把蘿卜抱在懷中，努力地啃起來，生怕別人搶走了似的。
它要就是高興，能比誰都溫柔可親，把你帶到院子里比賽跑步，有的時(shí)候，它那三瓣嘴一動(dòng)一動(dòng)的，好像在和你聊天。在無聊的時(shí)候，它就會(huì)把耳朵垂下來，遮住眼睛，坐在地上，閉目養(yǎng)神，頗像一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子。但它若就是不高興呀，不論你怎樣賄賂它，它也一聲不吭，一動(dòng)不動(dòng)。
天氣好的時(shí)候，兔子的每一個(gè)細(xì)胞都活躍起來，它的演戲天賦也展現(xiàn)出來，看，只見它“蹭”地串上了“珠穆朗瑪峰”，然后深情地向后看了一眼，仿佛有什么留戀似的，“嘭”……
我喜歡白兔，即便它貪吃，性格古怪，讓人捉摸不透，可它就是那么生機(jī)勃勃，天真可愛！
動(dòng)物小學(xué)作文 篇3
今天，我在學(xué)校的草叢里捉到一小蝸牛，通常這種蝸牛都是黑色的，而這只竟然是黃色的，這樣的小蝸牛比較少。
我把小蝸牛放在手里，在我快要到家時(shí)候，小蝸牛從它那笨重的殼里漸漸地爬了出來，他在我手上爬的時(shí)候，我的手心感覺癢癢的。它像一個(gè)陌生人那樣四處張望著，最后又把頭轉(zhuǎn)過來對(duì)著我，晃動(dòng)著那一對(duì)連著眼睛的觸角，像是在對(duì)我表示友好。
到了家，我讓外婆給蝸牛切了一片黃瓜，把蝸牛放在上面，就在我把它放上去的那一瞬間，它一下子把觸角縮了起來 。過了一會(huì)兒，當(dāng)它確定周圍沒有危險(xiǎn)以后，才慢慢地把觸角伸了出來。它簡直太可愛了，我就把它放在電視上吧。
第二天，我起床一看，呀1那只蝸牛竟然爬到了地上，我怕把它踩死，便急忙把它放回電視上�？雌饋�，它也是個(gè)淘氣包。
我過了一會(huì)兒，又去看它，看見它在黃瓜片旁邊“呼呼大睡”呢！幾天后，我把這只蝸牛拿到學(xué)校里去賽跑，我們定了一個(gè)起跑點(diǎn)，然后同時(shí)放手，只要碰碰它的那對(duì)長觸角，他們就會(huì)轉(zhuǎn)彎，不必?fù)?dān)心他們離開跑道。不知怎么的`，他的蝸牛窩在殼里生悶氣，不爬出來，所以沒比成。后來，發(fā)現(xiàn)我的這只蝸牛也窩在殼里生悶氣，我想它是不想在人類的家里生活，所以才會(huì)這樣，我不想讓它餓死，就把它在我家附近的草叢中放生了。在放走它之前，我和這只蝸牛道了別，才戀戀不舍地離開。直到現(xiàn)在，我仍舊很擔(dān)心這只小蝸牛，不知道它是否平安，我真想再看它一次。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇4
我在奶奶家的時(shí)候，奶奶家的小狗很奇怪，小狗的'尾巴有時(shí)往上翹，有時(shí)卷起來，還有時(shí)夾在腿中間。
在爸爸罵小狗的時(shí)候小狗會(huì)把尾巴夾在腿中間，縮在一個(gè)小角落里，在爺爺表揚(yáng)小狗的時(shí)候，它就會(huì)得意洋洋的把尾巴卷起來。
在我和小狗玩的時(shí)候，他會(huì)把尾巴一翹一翹的，可愛極了。
還有的時(shí)候我在吃飯，小狗蹲在旁邊，尾巴往下翹。
我就問爸爸，爸爸說：“小狗把尾巴夾在腿中間，是小狗害怕了，小狗把尾巴卷起來是小狗很得意，當(dāng)小狗把尾巴往上翹是因?yàn)樾」泛芸鞓�。小狗把尾巴往下翹是因?yàn)樗馨?/p>
小朋友們，你們知道小狗的尾巴有什么用處了嗎?
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