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    難忘的小學(xué)作文

    時(shí)間:2024-09-23 10:59:31 小學(xué)生作文 我要投稿

    難忘的小學(xué)作文7篇[精選]

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的難忘的小學(xué)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    難忘的小學(xué)作文7篇[精選]

    難忘的小學(xué)作文 篇1

      農(nóng)歷九月九日是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié),公歷十月五日就是農(nóng)歷九月九日重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)又叫登高節(jié)、老人節(jié)。那天天氣秋高氣爽,媽媽帶我、姐姐和外婆去爬大南山,太陽(yáng)落山了,天氣陰沉沉的,秋風(fēng)陣陣吹來(lái),時(shí)而夾點(diǎn)細(xì)雨,好涼爽呀!下午五點(diǎn)整,我們從明華中心登山口上山,這時(shí)候一群群的人從四面八方來(lái)到登山口準(zhǔn)備上山,入口處有很多警察,山墻上寫(xiě)著“禁此帶火種上山!違者罰一百元!”,

      我們經(jīng)過(guò)安檢后開(kāi)始登山了,山很陡很險(xiǎn),都是臺(tái)階,我們爬的很慢,抬頭看去,登山的人流向條長(zhǎng)龍,美麗極了!大概過(guò)了一個(gè)半小時(shí),我們到達(dá)了山頂,山上樹(shù)木茂盛,景色宜人,登高遠(yuǎn)望,整個(gè)深圳彎畔盡收眼底,天慢慢暗下來(lái)了,山下萬(wàn)家燈火,瑩紅燈一閃一閃的向瑩火蟲(chóng)一樣,好看極了!我們?cè)谏巾斏贤媪耸畮追昼娋拖律搅,下山的路也是很陡很險(xiǎn),但沒(méi)臺(tái)階,是馬路,所以我們下山很快,我摔了一小跤,大概花了四十分鐘我們就到了山腳下。

      我喜歡爬山,爬山可以鍛煉身體又能看風(fēng)景,無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰!今年我過(guò)了一個(gè)難忘的`重陽(yáng)節(jié),因?yàn)槲遗懒舜竽仙健?/p>

    難忘的小學(xué)作文 篇2

      記得著名作家巍巍曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇文章,叫作《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》,那就是軍人。很久以來(lái),軍人在我心中一直有著神圣的地位,我早想親身體驗(yàn)一下軍營(yíng)生活了。正巧,五年級(jí)要舉行一次為期一周的軍訓(xùn),這使我又興奮又激動(dòng)。

      艱難的立正

      穿上威嚴(yán)的迷彩服,就迫不及待要去翻山越嶺,甚至想沿著紅軍走過(guò)的路再去走一遍。可教官一說(shuō)訓(xùn)練項(xiàng)目,我們就傻眼了——立正?真是浪費(fèi)時(shí)間,立正也用學(xué)嗎?不就是站著嗎?我心里暗想?山坦賹(duì)我們的要求卻讓我們打消了這個(gè)念頭。教官說(shuō):“立正,要挺胸,抬頭,兩眼正視前方,嘴巴緊閉,中指還要緊貼褲縫線……”媽呀,真是要叫我們“呆若木雞”呀,一動(dòng)也不能動(dòng)。

      “嘟……”哨聲響起,我們都一絲不茍地筆挺站著。但烈日卻拼命讓我們?nèi)缱槡。迷彩服被烤的滾燙,周?chē)唤z風(fēng)也沒(méi)有,汗水順著我的臉頰慢慢往下流,背上全濕了,迷彩服貼得緊緊的,就像無(wú)數(shù)只小蟲(chóng)子在爬。我脖子挺得直發(fā)酸,兩條腿也酸溜溜的.,但一動(dòng)也不敢動(dòng),就怕教官那雙無(wú)情的大手打下來(lái)啊。終于忍了過(guò)去,這才知道,軍人也不是好當(dāng)?shù),連立正的要求也這么苛刻。

      有趣的緊急集合

      晚上,我睡得正香,忽然一陣嘹亮的號(hào)聲把我從睡夢(mèng)中驚醒,原來(lái)是夜間緊急集合。

      我手忙腳亂地“收集”衣服,“呀,我的襪子呢?”有人首先叫了起來(lái)。緊接著,“我的褲子呢?”“我的帽子呢?”喊聲此起彼伏。我好不容易從床底下找出襪子,沖了出去,發(fā)現(xiàn)大家都是“各有千秋”,有的扣子沒(méi)扣好,有的皮帶沒(méi)拉緊,有的鞋帶沒(méi)系好……真是有趣。

      一周的軍事生活很快便結(jié)束了,時(shí)間雖短,但這特殊的經(jīng)歷又在我成長(zhǎng)的畫(huà)紙上添上了難忘的一筆。

    難忘的小學(xué)作文 篇3

      有一天,叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們都圍在李想和王興的桌子旁,一起談?wù)撝约哼^(guò)生日的事。王興高興地說(shuō):”我上個(gè)星期過(guò)了九歲的生日,媽媽為我買(mǎi)了一個(gè)很大的蛋糕!崩钕肱d奮地說(shuō):”我也剛過(guò)完九歲的生日,生日那天我們?nèi)胰艘黄鸪鋈コ源蟛汀!?/p>

      李曉明聽(tīng)著大家的議論,坐在座位上,兩只眼睛望著窗外,心想:我快過(guò)生日了,但是爸爸媽媽都在外地工作……

      李想看到李曉玲坐著發(fā)呆,他突然想到了李曉明的生日也快到了。他對(duì)王興說(shuō):”李曉明的爸爸媽媽在外地工作,沒(méi)人給他過(guò)生日,我們可以……”

      幾天后,李曉明的生日到了。同學(xué)們?cè)缭鐏?lái)到教室開(kāi)始布置會(huì)場(chǎng)。同學(xué)們有的吹氣球,有的擺桌椅,有的畫(huà)黑板報(bào)……同學(xué)們一個(gè)個(gè)臉上洋溢著開(kāi)心的笑容。

      李曉明來(lái)到教室,教室靜悄悄的。咦,他想:同學(xué)們?cè)趺催不來(lái)呢?難道他們不用上學(xué)了嗎?他推開(kāi)門(mén)一看,看見(jiàn)了驚人的'一幕:老師捧著蛋糕向李曉明走來(lái)。大家異口同聲地唱著:”祝你生日快樂(lè)!”。大家讓李曉明雙手合十,許了個(gè)愿。李曉明拿起刀把蛋糕切開(kāi),分給老師和同學(xué)們。

      同學(xué)們笑著吃著,說(shuō)著,一個(gè)個(gè)都樂(lè)呵呵的。

      李小龍?jiān)谕瑢W(xué)們的祝福聲中度過(guò)一個(gè)幸福快樂(lè)的生日。

    難忘的小學(xué)作文 篇4

      轉(zhuǎn)眼間,大年的小學(xué)生活即將過(guò)去,六年的小學(xué)生活就像一本記錄冊(cè),記錄著我們的快樂(lè),我們的悲傷。這多么令人難忘!

      著名作家羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò)這樣的一句話“生命是一張弓,那琴弦是夢(mèng)想。”記得有一次老師讓我們的理想為題。當(dāng)時(shí)我一下子懵了,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有認(rèn)真地思考過(guò)自己的夢(mèng)想,從未思考未來(lái)人生道路應(yīng)該怎么走。為此,我便一次又一次地去思考:我的夢(mèng)想是什么?是醫(yī)生,是警察,是律師,還是慢慢地虛耗一生呢?看著同學(xué)們對(duì)夢(mèng)想的熱情,我不禁迷惘起來(lái)。但是,你們知道嗎?我一直追尋的夢(mèng)想是做明星,我也說(shuō)不出理由,只是想這樣做,想用這樣的方式,給人帶來(lái)快樂(lè)!六年的小學(xué)生活,讓我們從一個(gè)猛動(dòng)的小孩子,變成一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生!

      說(shuō)實(shí)在的,如果時(shí)間可以倒流,我只希望我們還是在那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的年代,現(xiàn)在的我們,真的要想想未來(lái)的路該怎樣走。一起生活了六年的.同學(xué),不是說(shuō)要抹掉就可以抹掉的,我不禁想起:我們?cè)黄鹂,一起笑的?huà)面,不禁懷念起:曾經(jīng)那片屬于我們的天空… …這些讓人難忘。我真的不想與同學(xué)分離,可是有什么用呢?我們無(wú)法阻止時(shí)間的流逝。盡管那樣的不舍,但是我們還是要往前走。六年了,一起生活了六年,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),六年還不夠,對(duì)于我來(lái)說(shuō),這些都不夠!我還來(lái)得及回憶我與同學(xué)老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在這校園里,充滿了我許多的回憶,里面記錄著我與同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴… …

      要說(shuō)的話,或許一輩子都說(shuō)不完。我們現(xiàn)在所能做的并不是回憶過(guò)去,我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在相處的日子。

      我希望同學(xué)都能把握現(xiàn)在的時(shí)間,即使要面對(duì)分離,我們也能坦然面對(duì)。或許當(dāng)我們?cè)僖淮畏_(kāi)那回憶的相簿,依然能記得我們?cè)菢泳实厣钸^(guò)!畢竟那是一段美好的回憶!

    難忘的小學(xué)作文 篇5

      還記得教師那天,大家都在忙著給老師挑選禮物。

      上課了,李老師夾著課本和備課筆記快步走進(jìn)教室,登上講臺(tái),然后同往常一樣環(huán)顧大家一下,就宣布上課了!白@蠋熃處煿(jié)快樂(lè)!”大家刷的一下站起來(lái),異口同聲地喊起來(lái)。然后獻(xiàn)上我們的`掌聲。隨后,同學(xué)們紛紛離開(kāi)座位,走上前去。送上自己的心意……老師笑了。

      大家沉浸在笑聲之中……

    難忘的小學(xué)作文 篇6

      六年的快快樂(lè)樂(lè),六年的嘻嘻哈哈,六年的打打鬧鬧,六年的難舍難分……

      小學(xué)的六年生活多么難忘,在六年的小學(xué)生活里,互相關(guān)愛(ài)的是同學(xué),互相幫助的還是同學(xué)。在同學(xué)中,我最信任的是我的好伙伴——吳佳敏,五年來(lái),她謹(jǐn)記一句話:“比地大的是海,以海大的是天,比天大的,就是人的胸懷!睂(duì)于她這一優(yōu)點(diǎn),我是深有感觸的。

      記得那是個(gè)陰雨天,天陰沉沉的,仿佛遇到了煩心事。突然,一道閃電劃破了天空,雨,嘩啦啦地下了起來(lái),同學(xué)們都帶著雨傘,披著雨衣回家去了。獨(dú)有沒(méi)帶雨具的我,只能呆呆地,孤零零的,一個(gè)人呆在教室里,我只得傻傻的望著同學(xué)們的身影消失在雨中……。唉,寫(xiě)作業(yè)吧!

      “等等”我猛地抬起頭,自言自語(yǔ)道:“不止是我一個(gè)人!吳佳敏不是也在等她媽媽來(lái)么?與其寫(xiě)作業(yè),還不如找點(diǎn)樂(lè)趣呢?”我“嘿嘿”,一個(gè)惡作劇占據(jù)了我的心,我故意說(shuō):“這鬼天氣,黑咕隆咚的',把我的眼睛都看花了,”說(shuō)罷,便坐到佳妮背后,心想:“我見(jiàn)你那新裙子就不順眼的很,呵呵,讓我給你添點(diǎn)‘彩’吧!”我卸下鋼筆殼,抓住筆身,我又把身體向前移了移,捏住筆身,哈,兩滴,“烏黑發(fā)亮”的墨水‘叮’的一下落在裙子上!霸诟墒裁?”佳敏猛的面了過(guò)來(lái),我下破了膽,吞吞吐吐地說(shuō):“沒(méi),沒(méi)什么!薄澳闶遣皇巧×税。俊奔衙絷P(guān)心地問(wèn)。我說(shuō):“哦,有點(diǎn)感冒!蔽彝莻(gè)“黑精靈”得意地笑了,“媽?zhuān) 奔衙艚辛艘宦,“嘿,你這孩子,背后怎么有墨水。俊眿寢屫(zé)備她,佳敏立刻明白了,她向我投來(lái)了驚訝的目光,但那目光不是厭惡的,而是原諒的。她輕輕地說(shuō):“哦,我自己不小心弄的!

      我聽(tīng)了,心微微一震,一股暖流涌了上來(lái),第二天,我對(duì)她說(shuō):“昨天,對(duì)不起!薄皼](méi)關(guān)系!彼实恼f(shuō),“回去洗洗就行了,如果洗不掉,就當(dāng)添‘彩’吧!”我低下頭,不說(shuō)話,“沒(méi)事,”她仿佛看出了我的心事,“你不用自責(zé),我們還是好朋友,對(duì)嗎?”我使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭,會(huì)心的笑了。

      吳佳敏的裙子很漂亮。白色的襯底,藍(lán)色鑲邊。但美中不足的是那黑點(diǎn),我永遠(yuǎn)也忘不了的黑點(diǎn)……

    難忘的小學(xué)作文 篇7

      昨天,我們?nèi)ブ参飯@玩。

      走進(jìn)植物園,一般清鮮的空氣撲面而來(lái),扇形的菊花拉為迎接我們。

      走進(jìn)中心點(diǎn),可以看見(jiàn)一棵“千年古樹(shù)”,它是空心的樹(shù),但為何能長(zhǎng)那么的.茂盛哪?向右看可以看見(jiàn)那兒的為竹子,那兒的竹子又大。又綠。走著走著,來(lái)到了一片又大又綠的草地。我們就在那兒吃了中飯。

      吃完中飯, 我們開(kāi)始了認(rèn)植物,我認(rèn)識(shí)的植物有:木荷茶,四川大頭茶,梨茶,毛葉山桐子等。我們還去了玉泉躍中的魚(yú)樂(lè)園觀魚(yú)。那兒的大魚(yú)有2到4米長(zhǎng),小的一米都不到。那有的魚(yú)有三種魚(yú):黑。金。花。有一條黑魚(yú)來(lái)了個(gè)一個(gè)神龍擺尾把兩三條魚(yú)都給撞“飛”了。

      到了下午2點(diǎn),秋游結(jié)束了。不過(guò)我真不想走,真想住那兒!

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