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    流淚小學(xué)作文

    時(shí)間:2024-09-20 14:02:54 小學(xué)生作文 我要投稿

    流淚小學(xué)作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的流淚小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    流淚小學(xué)作文

    流淚小學(xué)作文1

      我和其他小朋友一樣在父母的呵護(hù)下是那樣的幸福。爸爸媽媽都把我看作心肝寶貝,掌上明珠。只要我有什么要求,爸爸媽媽總會(huì)滿足我。不管是買學(xué)習(xí)用品、學(xué)習(xí)資料還是汽車玩具,甚至是零花錢,他們從不吝嗇,只要口袋里有都會(huì)非常慷慨地給我。因此我成天無(wú)憂無(wú)慮,只有歡歌笑語(yǔ),傷心流淚的事在我的人生詞典中是找不到蹤影的。但我們家并不富裕,只有爸爸一個(gè)人工作,全家就靠爸爸的工資維持,媽媽為了這個(gè)家庭不辭辛勞的在外面找工作,好不容易在一個(gè)服裝廠上班,一天到晚起早摸黑工作十幾個(gè)小時(shí),所掙的錢就只有十來(lái)塊,一個(gè)月下來(lái)不就那么三幾百元。媽媽常對(duì)我說(shuō):“小宇,不要亂花錢,我們的'生活并不寬裕,要節(jié)省一點(diǎn)!甭(tīng)了媽媽媽的話,有時(shí)我真想少花幾塊零花錢,可是外公外婆太疼我了,經(jīng)常會(huì)給我一些零花錢,使我養(yǎng)成了愛(ài)花錢的壞習(xí)慣。有時(shí)口袋里一沒(méi)錢,就感覺(jué)很不舒服,手癢癢的,就連上課也容易走神。

      記得有一次,我口袋空空如也,身無(wú)分文。早上一起床,就向媽媽要錢,媽媽告訴我口袋沒(méi)錢,我認(rèn)為媽媽不肯給,就跟媽媽吵了起來(lái),扔下碗筷,早飯也不吃,就跑去學(xué)校上學(xué)。很長(zhǎng)一段時(shí)間,我也不理睬媽媽。媽媽叫我吃飯,我端起碗筷一吃完就溜之大吉;媽媽叫我做作業(yè),我不但不做,還說(shuō)一些不孝不敬的話傷媽媽,好幾次媽媽給我弄得傷心流淚。我和媽媽的僵局一直持續(xù)到冬天。

      有一天,我看見(jiàn)媽媽走起路來(lái)一顛一顛的,這是怎么回事呢?我不好意思開(kāi)口問(wèn)媽媽。在晚上洗腳上床睡覺(jué)的時(shí)候,我驚呆了,媽媽的腳青一塊,紫一塊,整一個(gè)腳比以前大了許多,媽媽的腳被熱水泡了后通紅的,媽媽還不時(shí)的用手在腳趾和腳跟上不停地來(lái)回抓著,有的地方已經(jīng)抓破了,裂開(kāi)了一道道的口子。我實(shí)在有些忍不住,走過(guò)去,抱著媽媽說(shuō):“媽媽,你的腳這是怎么啦?”媽媽面帶笑容地說(shuō):“乖孩子,媽沒(méi)事,熱水燙燙就好了。原來(lái),媽媽為了多給我一些零花錢,在這寒冷的冬天,經(jīng)常在服裝廠加班,手腳被凍得長(zhǎng)起了凍瘡。

      那個(gè)晚上我度過(guò)了一個(gè)不眠的夜晚,想想自己為了一點(diǎn)零花錢就和媽媽鬧情緒,真是不應(yīng)該。而媽媽呢,為了我能更幸福,不辭勞苦。真是世上只有媽媽好。∠胫胫,眼淚早以濕透了。

    流淚小學(xué)作文2

      每個(gè)人都會(huì)悲傷、流淚,而我們往往能在淚水擦干以后學(xué)到點(diǎn)什么,當(dāng)然我也不例外。而那次哭泣,則是我印象最深刻的一次,它使我獲益匪淺。

      那時(shí)初一下半學(xué)期的時(shí)候,我期中考的特別差,本想在期末的時(shí)候打個(gè)翻身仗,可又失敗了,甚至還有一門亮起了紅燈。我心情糟糕透了,實(shí)在不明白自己半個(gè)學(xué)期的努力為什么得來(lái)的就是這個(gè)結(jié)果。在得知成績(jī)的那個(gè)晚上,我哭瘋了,哭了一晚上。直到最后都沒(méi)有眼淚了,只是心痛,還有就是使勁抽搐。我心酸極了。

      突然間,一杯清茶被悄悄的送到了屋里,欲哭無(wú)淚了的我哆嗦的轉(zhuǎn)過(guò)身,順著那只端著茶的手向上看,看到了一張充滿和藹,但又不乏堅(jiān)定的臉,是媽媽。媽媽輕輕的坐下,摟我入懷,像我小時(shí)候一樣的聲音說(shuō):“琪琪還記得小時(shí)候么?對(duì)!是三歲,那時(shí)你能把孫悟空的三打白骨精的故事完整的講出來(lái),而且以講就是半小時(shí),還跟孫敬修爺爺?shù)目跉庖粯。沒(méi)錯(cuò)兒,幼兒園里只有你一人能做到,大家都說(shuō)你是神童呢!你忘了?”媽媽輕輕地說(shuō)完了,我靜靜的閉著眼睛,但卻不哭泣,心里平靜極了,用心的感受媽媽手心的溫度。

      突然間,我覺(jué)得希望有了,其實(shí)這兩次失敗只是上天給我的.考驗(yàn)罷了?刹皇菃,孟子說(shuō)過(guò):“天將降大任于斯也,必先苦其心志。勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以才能增益其所不能!倍疫@點(diǎn)小小的失敗算得了什么呢?于是我慢慢得抬起頭,擦擦濕漉漉的臉蛋,又用手用力的柔柔哭腫了的眼睛,試著給自己和媽媽一個(gè)燦爛的微笑。當(dāng)然我成功了。

      而就在我微笑的那一瞬間,我感覺(jué)自己里里外外通透極了,舒服極了。

      媽媽又悄悄的出去了,我獨(dú)自在屋里捧著已經(jīng)有點(diǎn)涼的茶,一口氣咕嘟咕嘟的喝了下去,然后長(zhǎng)舒一口氣,心情變得好極了。是的,再擦干眼淚之后,我長(zhǎng)大了。

    流淚小學(xué)作文3

      12月1日下午,學(xué)校里舉行要跳長(zhǎng)繩、踢毽子比賽。我們幾個(gè)跳長(zhǎng)繩的人在中午吃完飯抓緊時(shí)間練習(xí)。

      到了中午,五、六年級(jí)比完后,輪到四年級(jí)了。我們充滿信心地等待著老師的命令。

      “預(yù)備――開(kāi)始!”我們各班都跳了起來(lái)。剛開(kāi)始我們跳得很多,到后來(lái)一會(huì)斷一會(huì)斷,我也來(lái)不及顧是誰(shuí)斷的了?粗渌嗵煤芏,還不停,我心里被緊緊地揪了一下。好疼,好疼!

      “結(jié)束!”比賽結(jié)束了,袁濤去老師那里看了一下,我們才跳了36個(gè)!大家垂頭喪氣地回教室了。我們都拿物品當(dāng)出氣筒:把樓梯踢一下,打樓梯的扶手。就連進(jìn)教室時(shí)也不說(shuō)一聲“報(bào)告“,重重地踢了幾下門然后直接沖進(jìn)門里。

      進(jìn)了教室,過(guò)了一會(huì)兒徐曉瀾哭了起來(lái),方澤港告訴我是有人說(shuō)是徐曉瀾老斷,拖了我們班的后腿。我們其他幾個(gè)心情也糟透了。

      下了課,我身后的何澤旺也哭了起來(lái),接著,剛才沒(méi)哭的人也都抹起眼淚來(lái):何嘉欣、陳潔、袁濤、顧澤輝、唐成……就我沒(méi)哭。其實(shí)我也想大哭一場(chǎng),但就是噙著眼淚不讓它流下來(lái)。

      同學(xué)們黑板上寫(xiě)“不要灰心,要努力!”時(shí),我終于忍不住了,“哇”的`一聲哭了起來(lái)。這可是我在梁豐小學(xué)四年來(lái)第一次掉下眼淚!王嘉見(jiàn)我哭了,對(duì)外面的同學(xué)說(shuō):“周雨楠哭了!周雨楠哭了!”這時(shí),好多同學(xué)都來(lái)安慰我們幾個(gè)哭的人:“沒(méi)關(guān)系的,五年級(jí)還有比賽,到時(shí)候還怕拿不到獎(jiǎng)?”好多同學(xué)聽(tīng)了邵寧的話都擦干眼淚不哭了,就我和何澤旺在哭。上課了,我用眼神鼓勵(lì)王丹他們:“一定要好好踢!我會(huì)在教室里給你們加油!”

      終于,我在同學(xué)們的安慰下不哭了,擦干眼淚,趴在窗臺(tái)上給王丹加油。

      那天,我真的好難過(guò),因?yàn)槲覀儼嘤质チ艘淮螌氋F的鍛煉機(jī)會(huì)。

      那天,我真的好輕松,因?yàn)槟翘焓俏业谝淮卧趯W(xué)校里哭,把多年藏在心中的煩惱都哭了出來(lái)。

    流淚小學(xué)作文4

      我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中,免不了流淚。有高興的淚、激動(dòng)的淚、傷心的淚……那個(gè)早晨,也是我最傷心的一個(gè)早晨。

      事情是這樣的。老師叫我負(fù)責(zé)組織同學(xué)早鍛煉。我放好書(shū)包,便來(lái)到了操場(chǎng)。這這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)我們班的幾個(gè)男生正在爬墻!耙欢ㄒ柚顾麄。”我喃喃自語(yǔ)道。

      于是,我大步流星地走到這些“亡命之徒”的.面前,剛要張嘴勸說(shuō)他們不要再玩這種“危險(xiǎn)游戲”之時(shí),一位男生開(kāi)腔道:“喂,這里可是沒(méi)你們女孩子的“用武之地”,快點(diǎn)給我走人別再這里礙事!’’我為自己辯解:“可是我……”他不等我說(shuō)完,又插嘴:“可是你只是一個(gè)小女孩,我們堂堂男子漢的事,怎么輪到你——”他故意頓了頓音,“一個(gè)女流之輩來(lái)管呢?”聽(tīng)了他的話,我十分氣惱,“這件事我可是管定的!”我的語(yǔ)氣十分堅(jiān)定。他也不甘示弱:既然你管定了,那我們就定一個(gè)‘君子協(xié)議’:我們派出一個(gè)代表來(lái)和你比賽,如果我們贏了,那我們所有的事情你都不能管,如果你贏了,那么你說(shuō)什么,我們都會(huì)執(zhí)行。’’我也不知道自己是從哪兒冒出的一股勇氣,居然答應(yīng)了他的條件。這個(gè)時(shí)候,我早已經(jīng)把自己要辦的事忘到了九霄云外。

      說(shuō)比就比,我爬到墻角,準(zhǔn)備與他們派出的代表“一決雌雄”可是事情并沒(méi)有我想象中的那么簡(jiǎn)單,那堵墻只能容納腳尖的窄道,只要稍不注意,我就會(huì)被摔下去。剛開(kāi)始,我把代表甩開(kāi)了一些距離,可是后來(lái),我體力不支,他漸漸的縮短了我們之間的距離,就在我一籌莫展的時(shí)候,倒霉的事情發(fā)生了!老師來(lái)檢查操場(chǎng)上我們是否在早鍛煉,無(wú)意中發(fā)下我們?cè)倥栏F,便逮住了我們,并狠狠地批評(píng)了我們。我當(dāng)然懊悔到了極點(diǎn),我后悔自己不該輕信他們的話,后悔不該草率行事,后悔……可是,后悔又有什么用呢?

      課間時(shí),老師把我叫到了門外,語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育了我一番,那一句句話,仿佛千萬(wàn)支利劍,刺痛了我的心。

      當(dāng)時(shí)我哭了,我哭得好傷心,好傷心……那次,我真正地流淚了。

    流淚小學(xué)作文5

      我背著書(shū)包,無(wú)精打采地走在回家的路上。盡管天氣還不錯(cuò),路旁的商店里擺放著我平時(shí)喜歡吃的零食,我卻無(wú)心理會(huì),因?yàn)槲伊昙?jí)第一次月考失敗了,敗得很慘,可以想象:父母的嘆息聲在我耳邊響起,那失望的目光像劍一樣直刺入我內(nèi)心深處!

      為什么?為什么每次考試都以失敗告終?為什么平時(shí)我認(rèn)為成績(jī)沒(méi)有我好的同學(xué),卻往往考出的成績(jī)超過(guò)我?我為什么這樣的不幸?……想著,想著,鼻子一酸,眼淚止不住地流了下來(lái)。

      那么,最終導(dǎo)致我失敗的根本原因是什么?我極力地思索著,想在追億中尋找出正確的答案……回家的路似乎很長(zhǎng),剛拐進(jìn)小區(qū)晨練場(chǎng),我被什么東西絆了一下,往前一趴,弄得我滿手是泥,我爬起身來(lái),拍了拍身上的泥土,這才發(fā)現(xiàn),路邊有塊不大不小的石頭,我剛想把它踢開(kāi),目光正觸到石頭底下那纖細(xì)的小草,伸出的腳便又縮了回來(lái),我十分驚嘆:自然界中,竟有如此頑強(qiáng)的生命!學(xué)過(guò)古詩(shī)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,也聽(tīng)老師講解分析過(guò),但它那生命力的`頑強(qiáng)與不屈不撓在這里才活靈活現(xiàn)。

      看到這里,我猛然醒悟出自己失敗的根本原因:缺少堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的意志!

      不錯(cuò),小草沒(méi)有因?yàn)轭^頂上的巨石而放棄成長(zhǎng),歷史上更有許多成功者曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)千百次的失敗,例如牛頓經(jīng)過(guò)上千次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律;拿破侖也經(jīng)歷了數(shù)百次的失敗才建立起拿破侖帝國(guó)……我以后還會(huì)有很多次月考,難道我就因一次沒(méi)考好就失去信心?我應(yīng)該學(xué)習(xí)小草這種不屈不撓的信念,學(xué)習(xí)前人不怕失敗的意志!

      想到這里,我的心里舒暢了很多,腳步也變得輕快了。我相信,快樂(lè)是辛勤耕耘獲得的果實(shí),淚水,只是那成熟前的苦澀!

      流淚之后,我告訴自己一定要堅(jiān)強(qiáng);流淚之后,我告訴自己一定要比以前更優(yōu)秀!

      我將期待下一次月考的到來(lái)……

    流淚小學(xué)作文6

      “含子,我們要給你一個(gè)大大的禮物!”我正大口扒著米飯,聽(tīng)到這話,我吃了一驚。什么大禮物,怎么這么鄭重地告訴我?那禮物,是我夢(mèng)寐以求的平衡車?是一套心愛(ài)的《貓武士》?還是一塊電話手表?

      我正胡亂猜測(cè)著,媽媽摸了摸我的頭:“含子,我們準(zhǔn)備給你懷一個(gè)小伴——‘二寶’。今天告訴你是想征求你的同意。”

      我瞬間感到晴天霹靂,“二胎”政策開(kāi)放了,我很高興,可我不想天天聽(tīng)到哭聲,不想有個(gè)人一直煩我,更不想讓第二個(gè)孩子奪走原本只屬于我的愛(ài)!我?guī)缀跻蕹鰜?lái)。我放下手中的碗,這時(shí)多么美味的飯菜在我吃起來(lái)味同嚼蠟!昂樱阃?”此時(shí)我很想告訴爸媽:“我不同意!”但他們都準(zhǔn)備懷了,我能說(shuō)什么?我言不由衷:“我同意!

      幾乎每天晚上,我都躲在被窩里哭泣,我的愛(ài)會(huì)被那個(gè)小孩子奪走啊!

      不久,媽媽?xiě)焉狭,我不開(kāi)心,但奇怪的是竟然也不傷心。

      我把這個(gè)消息告訴了好朋友余佳欣。余佳欣思考了一會(huì)兒,輕聲對(duì)我說(shuō):“熊,我好羨慕你,你的小伴兒會(huì)天天跟在你后面,甜甜地喊你‘姐姐’!”余佳欣笑了!澳阍趺床灰銒寢?xiě)岩粋(gè)?”我見(jiàn)余佳欣很羨慕我,問(wèn)道!拔摇业膵寢屢蚕霊岩粋(gè)小寶寶,但是沒(méi)懷上……”余佳欣輕聲啜泣著。

      “余,對(duì)不起,都怪我。”原來(lái)她也想當(dāng)姐姐,可當(dāng)不成?粗凉M臉的淚痕,我竟覺(jué)得自己變得很幸運(yùn)了,心中泛起小小的期待:二寶什么時(shí)候降臨到我的身邊呢?

      九月初,我們家的玉蘭花又開(kāi)花了,花瓣上閃著晶瑩的露珠,這是它的眼淚嗎?它每年只開(kāi)一次花,可它在三月份已經(jīng)開(kāi)過(guò)花了。我十分不解,它怎么又開(kāi)花了,直到我夢(mèng)見(jiàn)了二寶,我才明白。

      夢(mèng)中,一個(gè)小女孩趴在我的床上,用稚嫩的`聲音喊著“姐——姐”,蓮藕似的手臂揮動(dòng)著,她正沖我笑哩!我忽然明白了,玉蘭花之所以又開(kāi)花了,是因?yàn)槊妹眉磳?lái)臨,這真是應(yīng)了花瑞!

      妹妹出生了,她的小頭發(fā)很濃密,并且又黑又亮,紅紅的小臉兒,像極了含苞待放的花蕾,粉嘟嘟的小嘴最愛(ài)笑了,她一笑,兩個(gè)小梨渦就露了出來(lái)。

      看到可愛(ài)的妹妹,兩行快樂(lè)的淚竟涌了出來(lái),我知道,這是激動(dòng)、快樂(lè)的淚水!

    流淚小學(xué)作文7

      我生活在一個(gè)幸福的家庭,一家五口人:有爸爸,媽媽,爺爺,奶奶和我。我是家里的獨(dú)生女,爸爸媽媽把我捧為掌上明珠,愛(ài)護(hù)備至,爺爺奶奶也把我當(dāng)做家里的小公主,關(guān)懷的無(wú)微不至。在我還不會(huì)走路時(shí),奶奶給我買了一個(gè)學(xué)步車。在我上幼兒園時(shí),爺爺給我買了電子琴,還花錢給我請(qǐng)老師。每年“六一”兒童節(jié)時(shí),全家都陪我去游樂(lè)園痛痛快快的玩上一天。姑姑,阿姨們都送好多禮物給我,過(guò)年還給我好多壓歲錢。我快樂(lè)得簡(jiǎn)直就像動(dòng)畫(huà)片里的米老鼠。我每天都生活在快樂(lè),幸福之中,從來(lái)都沒(méi)有煩惱,憂愁和困苦。

      但是,有一天,我茫然了。

      那是“六一”兒童節(jié)的前一天晚上,全家像往常一樣聚集在電視機(jī)前看“六一”新聞專題片。片中出現(xiàn)了很多面容憔悴,衣服破舊,蓬頭后面,住著茅草棚,流這眼淚,骨瘦如柴,大頭細(xì)脖的非洲黑孩子,還有在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去父母的阿富汗孩子和嚴(yán)重營(yíng)養(yǎng)不良的伊拉克孩子。主持人沉重地說(shuō):“目前世界上還有很多兒童他們享受不到他們一概得到的幸福。饑餓,貧窮,災(zāi)難,戰(zhàn)爭(zhēng),暴力奪去了他們生存,上學(xué),健康的權(quán)利,奪去了他們的親人,他們掙扎在窮困的死亡線上,全世界正義的人們應(yīng)該關(guān)心他們,援助他們,拯救他們……”我看著看著,傷心地落下了淚,沉默了好長(zhǎng)時(shí)間。爸爸,媽媽,爺爺,奶奶見(jiàn)我這樣都驚慌地問(wèn):“孩子,你怎么了?哪里不舒服嗎?”爺爺

      說(shuō):“是的,這個(gè)世界是不公平,不公正的,強(qiáng)的請(qǐng),弱的弱,富的富,貧的貧。貧窮地區(qū)和國(guó)家的孩子受苦了。你希望這個(gè)世界將來(lái)怎樣呢?”我想了想說(shuō):“我向往的`世界是:所有的孩子都幸福,平安,都像我和我的同學(xué)們一樣在爸爸媽媽的呵護(hù)下無(wú)憂無(wú)慮地生活,高高興興地上學(xué),世界上沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有暴力,沒(méi)有爭(zhēng)奪,沒(méi)有貧窮,到處都能聽(tīng)到孩子們的歡笑聲!蹦棠绦χf(shuō):“哈!我們家的小公主真懂事了,那么現(xiàn)在應(yīng)該做什么呢?”我想了想,忽然抱起我的儲(chǔ)蓄罐說(shuō):“我把這些壓歲錢捐給那些上不起學(xué),買不起書(shū)本的姐姐妹妹們。”爺爺,奶奶,爸爸,媽媽都笑了。

    流淚小學(xué)作文8

      那一次,我流淚了

      眼淚,它包含了人們千千萬(wàn)萬(wàn)種情感:開(kāi)心,難過(guò),感動(dòng),委屈,激動(dòng)……從小到大,我很少流淚。不管是被老師批評(píng),還是成績(jī)不理想,就算親人去世,我也很少流淚。

      那一次,我哭了,哭得好傷心,好傷心呀!也許是因?yàn)槲覂?nèi)疚,也許是因?yàn)槲液每,但是,在我記憶的海洋里,它像一只白色的小帆船,在我的腦海里漂泊著,漂泊著……

      那天,烈日當(dāng)空。當(dāng)我快步回到家時(shí),已是汗流浹背了。還沒(méi)來(lái)得及擦一把汗,卻發(fā)現(xiàn)表妹正在弄我的'筆記本。天哪!那可是同學(xué)留給我的紀(jì)念品,不能讓它毀于一旦。我大步流星奔過(guò)去,一把奪過(guò)筆記本,大聲吼道:“你干什么亂翻我的東西?別看你小我就不敢打你!”說(shuō)著,舉起手假裝打她。她一下子被嚇哭了,邊哭邊跑走了。

      我還沒(méi)打你呢,跑什么?哼,愛(ài)哭鬼!

      傍晚,媽媽回來(lái)了,臉色陰沉的嚇人。她一進(jìn)門,便把我叫出來(lái),怒氣沖沖地說(shuō):“你為啥欺負(fù)小表妹?”

      “媽媽,我沒(méi)欺負(fù)她。”

      “沒(méi)欺負(fù)?那她為什么哭得那樣傷心,還一身的泥土?”

      “我哪知道。棵髅魇撬思业臇|西嘛。”我委屈地小聲嘀咕。

      “你還狡辯,還不認(rèn)錯(cuò)。她那么小,還是客人,你不好好待她,還把她推到地上,我怎么生出你這種女兒!”越說(shuō)越氣憤,竟然一巴掌打在我臉上。

      立刻,我臉上火辣辣的疼猶如烈火焚燒一般,淚水順著臉頰奔流而下。

      可我的心比臉更疼。

      “媽媽,從小到大,你從沒(méi)沖我發(fā)過(guò)脾氣,更別說(shuō)打我,F(xiàn)在竟然不問(wèn)青紅皂白這樣對(duì)我,我恨你,我恨你……”我轉(zhuǎn)身沖進(jìn)房間,留下一臉驚愕的媽媽……

      后來(lái),媽媽叫我吃飯,我理都不理。緊鎖著房門,躲在被窩里哭泣。只聽(tīng)到媽媽來(lái)來(lái)去去的腳步聲和偶爾的嘆息。

      四周一片黑暗,如同我的心。

      第二天,我很晚才起床。在飯桌上,壓著一張顯眼的紙條,上面清楚地寫(xiě)著:

      “女兒,對(duì)不起,媽媽不該那樣粗暴地對(duì)你。媽媽不求你原諒,只希望你快樂(lè)。飯菜在鍋里熱著,記著吃。媽媽”

      一時(shí)間,不爭(zhēng)氣的眼淚又涌出來(lái)。

    流淚小學(xué)作文9

      我們小孩也都有著自己數(shù)不盡的煩惱、憂傷和遺憾。也許有的人會(huì)因此而大哭一場(chǎng),但是當(dāng)我面對(duì)這些煩惱和痛苦的時(shí)候,我選擇的是堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)去,從不用眼淚來(lái)解決問(wèn)題。

      記得有一次,我和姐姐為了一點(diǎn)小事大打出手,事情的起因就是因?yàn)槲矣昧私憬愕南灩P,她很生氣,剛開(kāi)始就是爭(zhēng)吵,慢慢地就動(dòng)起武來(lái)了。而且越打越激烈,我?guī)状伪唤憬慵饧獾氖种笂A抓出血來(lái),這還不算,更狠的還在后面,她居然穿著媽媽的'高跟鞋狠狠地踢了我?guī)啄_,痛得我哇哇直叫,但是我卻沒(méi)有哭,我堅(jiān)決不讓自己流淚。

      過(guò)了好久,雙方都打累了,都停下來(lái)休息了。這時(shí)媽媽上來(lái)了,姐姐一見(jiàn)媽媽上來(lái),就撲上去“惡人”先告狀,反咬我一口,我急得像熱鍋上的螞蟻,但無(wú)論我怎么解釋就是講不過(guò)姐姐,所以我就被媽媽封了個(gè)“不聽(tīng)話的孩子”的稱號(hào)了。

      我傷心極了,因?yàn)槲乙詾閶寢尣辉傧褚郧澳敲磹?ài)我了,爸爸也不會(huì)再疼我了,姐姐從此也不再理我了。但是我又能怎樣呢?這種事情已經(jīng)不是第一次發(fā)生了,而且我知道,也絕對(duì)不是最后一次,所以我也只能安慰自己,鼓勵(lì)自己,并且告訴自己爸爸媽媽一定會(huì)弄清楚事情真相的。再說(shuō)自己也已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是當(dāng)年那個(gè)愛(ài)哭鼻子的娃娃了,一定要讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

      想到這些,我心里舒暢一點(diǎn)點(diǎn)了,不過(guò)還是快樂(lè)不起來(lái),整天悶悶不樂(lè)的樣子,媽媽似乎看穿了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“其實(shí)姐姐也不容易,一個(gè)星期才回來(lái)兩天,在學(xué)校訓(xùn)練又那么辛苦……”一聽(tīng)到這些,我的氣全消了,也不再責(zé)怪姐姐了,心情也豁然開(kāi)朗了。

      其實(shí),這只是生活中的一個(gè)小煩惱,類似的還有很多,但無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上,我鼓勵(lì)自己堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)去,任何時(shí)候我都相信困難只是暫時(shí)的,哭是解決不了任何問(wèn)題的,只有勇敢地去面對(duì)、去解決,才能戰(zhàn)勝一切。

    流淚小學(xué)作文10

      在一生中,酸甜苦辣,有喜怒哀樂(lè),在我記憶深處,有那么一次,我流淚了。

      我中班就開(kāi)始練鋼琴了。每天晚上都要練,我常常很厭煩練琴,那是一個(gè)初夏的夜晚,媽媽出門有事,走之前叮囑我認(rèn)真練琴。我雖然口頭講知道了,但心里卻暗暗地想:哈哈,老虎不在家,猴子稱霸王!媽媽不在家,我只要練一小會(huì)兒就能蒙混過(guò)關(guān)了。于是,我便坐上琴凳,一會(huì)兒練琴,一會(huì)兒下來(lái)看兩頁(yè)書(shū),畫(huà)兩筆畫(huà),這樣,很快半個(gè)小時(shí)過(guò)去了。后來(lái),弟弟來(lái)我家了。好久不見(jiàn)他,我把練琴的事忘了個(gè)精光,和他玩得不亦樂(lè)乎。這時(shí),媽媽回來(lái)了,看到我在客廳里和弟弟玩,十分生氣,二話不說(shuō),就把我拉到琴房里教訓(xùn)了一頓。這一天晚上,我都沒(méi)有理媽媽,我把頭埋在枕頭里,委屈地哭了。心里止不住地想:別人都不要練琴的,偏偏我得練。我憑什么受這份苦,挨這份罪?哼,不就是沒(méi)練琴嗎,明天補(bǔ)上就得了!我就是不想練琴,我就是討厭練琴……

      這時(shí),媽媽走進(jìn)了我的房間,擦去我臉上的淚痕,溫柔地對(duì)我說(shuō):“孩子,你一定知道中國(guó)著名鋼琴家郎朗吧,可你不一定知道他成功背后的故事。”媽媽頓了頓,遞給我一杯開(kāi)水,又接著說(shuō):“郎朗很小的時(shí)候就開(kāi)始練琴了,他很優(yōu)秀,父親為了他能受到更好的教育,毅然決定帶著他離開(kāi)母親,去北京求師。有一次,家里有一個(gè)活動(dòng),正好與郎朗練琴的時(shí)間沖突了,郎朗以為可以不要練琴了,可他父親卻把活動(dòng)推掉了……”媽媽講完后,用期待的眼神看著我,希望我從中悟出些什么。最后,她說(shuō):“當(dāng)初這條路是你自己選的,那么,你就要走到底不能反悔,不能認(rèn)輸,不能放棄!”

      是啊,媽媽教會(huì)我的,不就是堅(jiān)持不懈、不放棄的'道理嗎?也許她的方法有些偏激,讓年少的我理解不了,可這不都是為了我好嗎?這一夜,我又默默地流下了感動(dòng)的淚水。

      現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,回想起來(lái),正是媽媽的堅(jiān)持,才換來(lái)了我今天的累累碩果。

    流淚小學(xué)作文11

      成長(zhǎng)的道路上不可能總是充滿了歡笑,有時(shí)也會(huì)伴隨著淚水。它們有的是喜悅的淚,有的是委屈的淚,有的是懊惱的淚……而那一次,我流下了感動(dòng)和內(nèi)疚的淚。

      “滴,現(xiàn)在是4月26日北京時(shí)間13點(diǎn)整”大廳里傳來(lái)報(bào)時(shí)的聲音。我們?nèi)叶荚谑中g(shù)室外焦急地等待著,我也不例外。我既著急又期待,因?yàn)槲荫R上就要當(dāng)哥哥了!

      “27號(hào)病床,應(yīng)女士的家屬在哪里?”護(hù)士推著手術(shù)床走了出來(lái)!霸谶@,在這!”我立刻沖到手術(shù)床前。只見(jiàn)媽媽雙眼緊閉,臉白得像紙一樣,嘴唇干干的,看起來(lái)十分虛弱。我心想:媽媽這是怎么了?不就是在肚子上切一刀嘛,有什么大不了的?可是,我想錯(cuò)了。

      醫(yī)生要給媽媽清洗傷口了,只見(jiàn)媽媽肚皮上有一條足足20厘米長(zhǎng)的傷口,紅紅的,像一條吸了血的蜈蚣,看起來(lái)觸目驚心。我十分震驚:生孩子竟然要切一道這么長(zhǎng)的口子!醫(yī)生把碘酒慢慢涂在傷口上,媽媽咬緊牙關(guān),一顆顆豆大的汗珠掉了下來(lái)。我緊緊抓著媽媽的手,看著幾乎虛脫的'媽媽,我心疼極了,忍不住抱緊媽媽。

      聽(tīng)媽媽說(shuō),媽媽生我的時(shí)候,肚皮上也挨了一刀,傷口比這還長(zhǎng)。因?yàn)槭谴鬅崽,傷口好久才愈合?/p>

      媽媽要下床走路了,可她連坐起來(lái)都十分困難。在多次嘗試后,媽媽終于坐了起來(lái),她把身子慢慢挪到了床邊,雙腳碰到地面,努力著站起來(lái)!鞍,痛!”媽媽倒吸一口涼氣,眉頭緊鎖,身子縮成一團(tuán)。我也跟著倒吸了一口涼氣,仿佛感受到了那劇烈的疼痛。終于,媽媽邁出了第一步?粗鴭寢屚纯嗟谋砬,我聯(lián)想到了媽媽生我的時(shí)候經(jīng)歷了同樣的磨難,可我有時(shí)還不聽(tīng)媽媽的話,和她頂嘴……想到這里,我不由自主地流下了眼淚。

      那一次,我流淚了,是感動(dòng)和內(nèi)疚的淚水,因?yàn)槲业谝淮误w會(huì)到了媽媽的偉大與辛苦。從那以后,我下定決心要聽(tīng)媽媽的話,少讓媽媽操心。

    流淚小學(xué)作文12

      滴——嗒滴——嗒!

      總喜歡獨(dú)自一人傾聽(tīng)鐘擺冷漠無(wú)情、永不休止的滴嗒聲。那奔騰著生命的旋律在寂靜的屋子里蕩漾,孤獨(dú)享受,但并不完全如此,更的是它能盛下美好的回憶。

      小時(shí)候喜歡哭,那嘩啦啦的眼淚每次都能把父親的注意力集聚在一起。還喜歡放風(fēng)箏,而這兩個(gè)喜好恰是緊密相連的?蘖,父親先是哄我,然后拿著風(fēng)箏帶我出去放。人放風(fēng)箏意思,我父親牽著我的小手在遼闊的天空下奔跑才知道幸福是滋味。每次都摔倒,但依然笑聲。

      喜歡那種自由自在的飛翔,也喜歡那種“極具力”的大哭。我常想,幼兒的時(shí)代是最幸福的。然而,幸福持續(xù)不了多久,就像風(fēng)箏,在風(fēng)的催促下,掉進(jìn)了云海!獢嗔司的風(fēng)箏只會(huì)引來(lái)又一次的大哭。

      時(shí)鐘在滴嗒作響,奔騰的旋律快得令人窒息。轉(zhuǎn)眼間,我要上學(xué)了,在風(fēng)箏線斷了的日子里。歲月的河流把我沖向彼岸,我看見(jiàn)每個(gè)人條流里似乎都在尋找些,就像我尋找著那只風(fēng)箏。

      以后,父親就再也帶我去放風(fēng)箏,我長(zhǎng)大了。父親每次都說(shuō)很忙,小時(shí)候是怕我哭才帶我去的,現(xiàn)在長(zhǎng)大了也就必要了。

      為?難道要小孩子才能博得大人的疼嗎?透明的液體從眼睛里流……只會(huì)很小聲地哭,不會(huì)像小時(shí)候那樣張大嘴巴發(fā)出“哇哇”的聲音。不想長(zhǎng)大,可又能怎么樣呢?

      于是,我開(kāi)始回憶小時(shí)候放風(fēng)箏的情景,伴我回憶的還有那不知疲倦向前進(jìn)發(fā)的時(shí)鐘。

      鐘擺在滴嗒作響,每一響都標(biāo)志著生命縮短一秒鐘,標(biāo)志著大自然賦予每人生命中的一瞬一去不復(fù)返了。不想長(zhǎng)大,不想經(jīng)歷生老病死,還我眷戀并希望能永遠(yuǎn)停留在幼兒的時(shí)代……

      不想長(zhǎng)大,莫名的傷感與悲哀化作淚水在臉上劃下一道道淚痕,伴著以其陰郁傷人心神的`時(shí)鐘。

      再往后推兩年。我在圖書(shū)館里看到勞拉?理查德寫(xiě)的《尋找時(shí)鐘》,沉思許久,淚珠滴落在紙上:“總是會(huì)走的,既然無(wú)法使它停留于某處,那么就請(qǐng)想方設(shè)法用新的、充滿活力的東西來(lái)充實(shí)你的人生吧,或許你的回憶會(huì)更精彩些。”

      直到現(xiàn)在,我仍喜歡獨(dú)自一人傾聽(tīng)鐘擺。它冷漠無(wú)情,但卻能帶來(lái)某些美好的回憶。偶爾還會(huì)流淚,在含有責(zé)備意味冷冷作響中。

    流淚小學(xué)作文13

      每一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中,不僅有歡笑,同時(shí),也伴隨著淚水,喜怒哀樂(lè),也總是不可必免的。

      五年級(jí)里,我們班來(lái)了一個(gè)新班主任,新老師的教學(xué)式也不一樣。老師決定在班里成立10個(gè)小組,以加減分的方式進(jìn)行PK,PK的主要內(nèi)容包括上課紀(jì)律、發(fā)言、衛(wèi)生、吃飯等各方面,組長(zhǎng)由同學(xué)們挑選出來(lái)的班委兼任。

      我的小組成員是吳佳卓、肖靖騫和趙宇喆。小組成立的第一天,我就對(duì)他們說(shuō):“以后,我們就是一個(gè)小團(tuán)隊(duì)了,我們要團(tuán)結(jié)一致!崩蠋熞舱f(shuō)了,前三名有獎(jiǎng)勵(lì),后三名是有懲罰的,希望你們能和我一起努力,爭(zhēng)取第一周就進(jìn)前三。接著,我私下找趙宇喆聊了聊:“趙宇喆,我知道你可以做好每一件事,希望你不要讓我覺(jué)得自己選錯(cuò)組員了。

      經(jīng)過(guò)一周的PK,結(jié)果出來(lái)了,當(dāng)我看到我們小組是最后一名時(shí),我的內(nèi)心是崩潰的',猶如被閃電擊中,瞬間跌入萬(wàn)丈深淵。當(dāng)老師讓最后三名的小組到講臺(tái)上來(lái)受罰時(shí),我的頭低了下來(lái),對(duì)組員們說(shuō)了一名:“一起上去吧!便默默的走到講臺(tái)上,接受懲罰。”150個(gè)蹲起,我一邊做蹲起,一邊反思自己,不停地想,當(dāng)初我的選擇,是正確的嗎?我選他們到底有沒(méi)有選錯(cuò)呢?我真的能把自己的組員管理好嗎?想到這兒,我不由得對(duì)自己的能力產(chǎn)生了懷疑,又想到了那刺眼的分?jǐn)?shù),淚水不由得在眼眶里打轉(zhuǎn),我竭力止住,但淚水還是“涌”了出來(lái),我慌忙擦去。在心里不斷對(duì)自己說(shuō),吳佳妮,你能行!

      事后,我和組員進(jìn)行了一次交流,我說(shuō)“我們是一個(gè)集體,要有集體榮譽(yù)感。”以后,我們一起努力,為組里加分。他們似乎也意識(shí)到了自己的不足,頭都低著,默不作聲。

      經(jīng)過(guò)幾周的PK。他們都知道了為組里爭(zhēng)分,雖然還總是以減分收尾,但最起碼不是最后一名了,大家都知道要往前沖,有著很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。

      現(xiàn)在,回想起當(dāng)時(shí)的情景,我為自己當(dāng)時(shí)的懷疑而感到愧疚,我也知道了,要相信自己的組員,大家要互相幫助,用實(shí)際行動(dòng)證明我們的能力。

    流淚小學(xué)作文14

      在我過(guò)8歲生日時(shí),外公送給我一只可愛(ài)的小兔子。

      它長(zhǎng)著一身雪白的毛,毛茸茸的,當(dāng)它躺在地上一動(dòng)不動(dòng)時(shí),就像一團(tuán)白毛球。它還有一雙亮晶晶的眼睛,眼睛是紅色的,真美麗!兔子的鼻子扁扁的,嘴唇分成三瓣,總是不停地聳動(dòng)著。小兔子的身體肥肥的,小兔子長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的.粉耳朵,耳朵總是直直地豎著,好像在聽(tīng)著什么動(dòng)靜,還有一條短尾巴和小短腿,但跑起來(lái)快得像風(fēng),在它跑步時(shí),尾巴一搖一搖的,真可愛(ài),我很喜歡它,給它取了一個(gè)名字叫“球球”。

      我們?nèi)胰硕技?xì)心地照顧球球。我每天都把剛買的新鮮蔬菜切成塊給小球球吃,我還會(huì)在飯后給它一些小點(diǎn)心,例如:餅干、兔糧、櫻桃、蘋(píng)果等。吃完后,只要我有時(shí)間,就會(huì)帶球球去樓下的“中科園”公園玩樂(lè)或散步,球球喜歡花草,所以,我總是把它帶到有花草的地方。它的鼻子不停地在嗅花草,它在聞花草的味道呢!每當(dāng)我回到家,便會(huì)抱著小球球去睡午覺(jué),然后把小球球放入它的臥室。那個(gè)臥室很漂亮,是我親手用粉色盆子做成的,里面弄了四個(gè)洞,讓球球好呼吸,里面放著小棉毯,小棉被,等球球睡覺(jué)以后,我才安心睡覺(jué)。

      可是,和球球在一起的時(shí)光太短。

      那次,我發(fā)現(xiàn),剛買回來(lái)的菜太臟,我想:洗洗更干凈。于是我把菜洗了又洗,切成塊就給球球吃了,也沒(méi)想那么多,也更不知道兔子吃了濕菜后的結(jié)果,等我回來(lái)后發(fā)現(xiàn)我的小球球不見(jiàn)了,它原來(lái)都會(huì)來(lái)迎接我的!我東找西找,發(fā)現(xiàn)在一個(gè)小角落找到了它。它趴在地上,兩眼無(wú)神,站不起來(lái)了,還不停地拉肚子,小眼睛看著我,似乎在向我求救。我央求媽媽帶我和小球球去醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō):“兔子是不能喝水的,哎,沒(méi)辦法了,喝藥試試吧!”醫(yī)生開(kāi)了幾種藥讓球球喝。我一回家就拿針管吸藥給球球喝,然后又帶球球出去曬太陽(yáng),球球的身體不斷地發(fā)抖,我還以為是它太冷了,但在深夜時(shí),死神找到了球球,這時(shí)我還在睡覺(jué),一點(diǎn)也沒(méi)察覺(jué)到。

      第二天,我打開(kāi)小盒子,懵了,球球安詳?shù)亻]上了雙眼,耳朵垂了下來(lái),身體冰涼……我呆住了,眼淚不由自主地落了下來(lái)。

      那一次,我流淚了,我從小聲到大聲地哭,我傷害了一條生命,我的球球走了!那一次,我流淚了,我流下了傷心和后悔的眼淚……

    流淚小學(xué)作文15

      這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了好久!但是我的腦袋還記得清清楚楚。因?yàn)檫@件事讓我明白到了一個(gè)道理!

      這是在三年級(jí)的時(shí)候吧!那是一節(jié)活動(dòng)課,同學(xué)們都興高采烈地在玩耍。而我就在和同學(xué)一起討論問(wèn)題!我無(wú)意中透過(guò)我班的玻璃窗看到了一大班女同學(xué)在圍著我班被成為“大笨蛋”的小德同學(xué)的椅子。好奇心使我慢慢地走進(jìn)了教室!穿過(guò)人群,看到她們正在弄小德同學(xué)的椅子!她們毫不留情地用粉筆畫(huà)來(lái)畫(huà)去!還用透明膠粘在他的椅子上!我懷著討厭的眼神望了望她們,就回到座位上去了。過(guò)了一會(huì)兒,上課鈴響了。小德同學(xué)看見(jiàn)自己的的椅子比人糟蹋得面目全非。于是就馬上告訴老師!老師一聽(tīng)就氣極了!她真的想不到自己的學(xué)生居然會(huì)做出這種事情來(lái)!她睜大恐怖的眼睛從左到右望了一望,然后問(wèn)道:“是誰(shuí)做的好事!馬上給我站起來(lái)!蓖瑢W(xué)們都互相對(duì)望了一望。那些壞分子都一個(gè)個(gè)地站起來(lái)了!這時(shí)候我心想他們?cè)撌艿綉土P的!誰(shuí)不知這時(shí)突然有個(gè)人指著我說(shuō):“老師,我剛才看見(jiàn)他也在這!”我連忙說(shuō)道:“沒(méi)有,我只坐在這!边@時(shí)一個(gè)個(gè)不知情的人都插上了嘴來(lái)!“有就有!做了就不怕認(rèn)吧”“就是吧,想不到,她也會(huì)做出這種事情拉!”一句句有骨的話都深深地插在我的心里!我的.心像比一千萬(wàn)把刀子割我一樣!多么的痛。】墒悄菚r(shí)又有誰(shuí)知道我的心情呢?難道他們真的認(rèn)為我會(huì)是一個(gè)這樣的人嗎?他們?yōu)槭裁床幌嘈盼夷?頓時(shí)我的腦海中有很多疑問(wèn)!這時(shí),老師又用嚴(yán)厲的眼神望了我一望。然后說(shuō):“這么多人都說(shuō)你有!難道你還想狡辯嗎?”這時(shí),我失望極拉!我最敬愛(ài)的老師居然不相信我!我會(huì)是這樣的一個(gè)人嗎?不是的!我絕對(duì)不是!請(qǐng)你們相信我!我真的沒(méi)有!眼淚終于忍不住流下來(lái)了!一滴滴的淚水流下來(lái)了……

      為什么你們要這樣!為什么你們不聽(tīng)我的解釋!你們知道嗎?你們講的每一句話!都讓我多么傷心!你們應(yīng)該放下成見(jiàn)!細(xì)心地了解別人!這樣才能了解事實(shí)的真相。

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