- 流淚小學(xué)作文 推薦度：
- 流淚小學(xué)作文300字 推薦度：
- 流淚小學(xué)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
關(guān)于流淚小學(xué)作文錦集七篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的流淚小學(xué)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
流淚小學(xué)作文 篇1
我們小孩也都有著自己數(shù)不盡的煩惱、憂傷和遺憾。也許有的人會(huì)因此而大哭一場(chǎng)，但是當(dāng)我面對(duì)這些煩惱和痛苦的時(shí)候，我選擇的是堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)去，從不用眼淚來(lái)解決問(wèn)題。
記得有一次，我和姐姐為了一點(diǎn)小事大打出手，事情的起因就是因?yàn)槲矣昧私憬愕南灩P，她很生氣，剛開(kāi)始就是爭(zhēng)吵，慢慢地就動(dòng)起武來(lái)了。而且越打越激烈，我?guī)状伪唤憬慵饧獾氖种笂A抓出血來(lái)，這還不算，更狠的還在后面，她居然穿著媽媽的高跟鞋狠狠地踢了我?guī)啄_，痛得我哇哇直叫，但是我卻沒(méi)有哭，我堅(jiān)決不讓自己流淚。
過(guò)了好久，雙方都打累了，都停下來(lái)休息了。這時(shí)媽媽上來(lái)了，姐姐一見(jiàn)媽媽上來(lái)，就撲上去“惡人”先告狀，反咬我一口，我急得像熱鍋上的螞蟻，但無(wú)論我怎么解釋就是講不過(guò)姐姐，所以我就被媽媽封了個(gè)“不聽(tīng)話的孩子”的稱號(hào)了。
我傷心極了，因?yàn)槲乙詾閶寢尣辉傧褚郧澳敲磹?ài)我了，爸爸也不會(huì)再疼我了，姐姐從此也不再理我了。但是我又能怎樣呢?這種事情已經(jīng)不是第一次發(fā)生了，而且我知道，也絕對(duì)不是最后一次，所以我也只能安慰自己，鼓勵(lì)自己，并且告訴自己爸爸媽媽一定會(huì)弄清楚事情真相的。再說(shuō)自己也已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是當(dāng)年那個(gè)愛(ài)哭鼻子的'娃娃了，一定要讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
想到這些，我心里舒暢一點(diǎn)點(diǎn)了，不過(guò)還是快樂(lè)不起來(lái)，整天悶悶不樂(lè)的樣子，媽媽似乎看穿了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)姐姐也不容易，一個(gè)星期才回來(lái)兩天，在學(xué)校訓(xùn)練又那么辛苦……”一聽(tīng)到這些，我的氣全消了，也不再責(zé)怪姐姐了，心情也豁然開(kāi)朗了。
其實(shí)，這只是生活中的一個(gè)小煩惱，類似的還有很多，但無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上，我鼓勵(lì)自己堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)去，任何時(shí)候我都相信困難只是暫時(shí)的，哭是解決不了任何問(wèn)題的，只有勇敢地去面對(duì)、去解決，才能戰(zhàn)勝一切。
流淚小學(xué)作文 篇2
是誰(shuí)，在茫茫雨中為你打傘？是誰(shuí)，在你生病時(shí)對(duì)你無(wú)微不至？是誰(shuí)，用自己的心血把你撫養(yǎng)成人？啊，母親！一個(gè)多么親切的稱呼！啊，母愛(ài)！你是世界上最偉大的愛(ài)！有一天，爸爸媽媽都去上班了，留下我一個(gè)人在家。
我寫(xiě)完了作業(yè)，便到院子里去運(yùn)動(dòng)了。我開(kāi)始跳繩。跳著跳著，我突然覺(jué)得有點(diǎn)兒惡心，便停止了運(yùn)動(dòng)。過(guò)了不到半分鐘，我“哇”地一聲把早飯會(huì)吐了出來(lái)，整個(gè)人像海綿一樣倒在了地上。我又撐著站了起來(lái)，一步一步地進(jìn)了房間。剛躺到床上，我就覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)，頭昏眼花，一下子昏了過(guò)去，過(guò)了好久才醒來(lái)。
我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)11點(diǎn)了，肚子餓得咕咕叫，頭腦也清醒了許多。這時(shí)，我才想起，爸爸媽媽今天中午都不回家。我?guī)缀踅^望了，便抱著試一試的態(tài)度給媽媽打了個(gè)電話。電話得知我生病后，焦急地說(shuō)：“兒子，你怎么樣了？有沒(méi)有事？堅(jiān)持一下，媽媽馬上就回家！你一定要堅(jiān)持住�。 �
果然，過(guò)了大約5分鐘，媽媽回來(lái)了。一進(jìn)門(mén)，她就急切地大喊：“兒子，你還能堅(jiān)持住嗎？媽媽給你買了份盒飯！快吃，吃完了我們立刻上醫(yī)院！”
我看著手上這份小小的.盒飯，眼淚情不自禁地流下來(lái)，滴落在飯盒上。我想說(shuō)：“媽媽，！我愛(ài)你！”可話到嘴邊，又被我咽了回去，我的淚水武財(cái)次流了下來(lái)，心中對(duì)媽媽充滿了感激……啊，母親！一個(gè)多么親切的稱呼！啊，母愛(ài)！你是世上最偉大的愛(ài)！……，媽媽，你是世上最偉大的母親！媽媽，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！
流淚小學(xué)作文 篇3
我知道，你從未走遠(yuǎn)，一直在我身邊�！}記
天很藍(lán)，像是被藍(lán)墨水熏染開(kāi)來(lái)的白紙。我仰頭，瞇著眼，百無(wú)聊賴的眺望著這片浩瀚。空氣中漫有微微的桃花香，讓人沉醉之余甚感愜意，正當(dāng)我伸展雙手，準(zhǔn)備美美的躺在草坪上睡一覺(jué)的時(shí)候，一句話卻將我?guī)щx了這種慵懶。隨著那一句輕柔的：“孩子乖，不哭。”我倏然間陷入了開(kāi)啟的回憶之門(mén)中。
那是十年前的某一天。一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，你領(lǐng)著剛剛四歲的我，母子二人漫步在公園的小徑里。我很調(diào)皮，雀躍的像是一只剛出籠的麻雀，左躲右閃，逃離著，不肯重回你溫暖的掌間。你無(wú)奈的搖了搖頭，面色微慍的望向沖你壞笑的我，但最終，還是憤怒不抵擔(dān)憂的囑咐了一句：當(dāng)心，路滑。只可惜，話音剛落，我便隨著你的尾音和大地媽媽來(lái)了一個(gè)親切的懷抱，“哇”的一聲哭了出來(lái)。
“孩子，乖，別哭�！蹦隳托牡脑谖艺鹛靹�(dòng)地的哭喊中，一遍又一遍訴說(shuō)著再平凡不過(guò)的安慰話語(yǔ)，說(shuō)來(lái)也奇怪，一向以愛(ài)哭愛(ài)鬧著稱的我，若是平常，定是不會(huì)如此簡(jiǎn)單就罷休的。最起碼也得鬧他個(gè)天翻地覆�？墒�，那日竟不知是怎么了，或許是午后陽(yáng)光太過(guò)溫暖，或許是你的眼神太過(guò)愛(ài)憐，總之，那一瞬，我只沉浸在了你的盈盈眸光中，沉浸在了那一句：“每個(gè)人都會(huì)流淚，但每個(gè)媽媽都會(huì)陪著孩子，就我會(huì)同你，一起哭泣后，堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)�！�
至此，回憶停止，返回現(xiàn)在。我張望尋找，才發(fā)現(xiàn)聲音來(lái)源是一對(duì)母子，那個(gè)孩子似是磕在了冰冷的`路面上，此刻正撲在母親懷里哭泣。我聽(tīng)著那一句句的：“孩子，你別哭，媽媽陪著你，我們一起站起來(lái)。”泯滅在悠遠(yuǎn)年間的故事又重新浮現(xiàn)在眼前，幼時(shí)記憶的片段，你懷抱啜泣的我，目光溫暖，話語(yǔ)輕柔，白皙的指尖如水般輕撫我的臉頰……
我悵然注視此刻，母親小心翼翼的拂開(kāi)孩子面上的發(fā)絲，小心翼翼的為他失去兩腮的淚水。
那耐心溫柔的樣子，好像望著那一年的，我和你。
每個(gè)人都會(huì)流淚……
流淚小學(xué)作文 篇4
今天 ，我閱讀了《流淚不如流汗》這篇文章。作者用一次考試失敗的事例，闡述了“流淚不如流汗”的道理。一次語(yǔ)文測(cè)試，卷子上有幾道題作者不會(huì)解答，她難過(guò)得放聲大哭。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴作者：“你不能只是為做不出這幾道語(yǔ)文題而哭。知道嗎？流淚不如流汗。如果你肯花點(diǎn)時(shí)間去思考，下點(diǎn)功夫去研究，一定對(duì)你有幫助。多留一些汗，總比流淚要值得�！弊x了本文，我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人只要肯流汗，肯賣力地去做任何一件事，就一定能嘗到成功的果實(shí)。
事實(shí)正是如此，我們經(jīng)常看到那拿著鋤頭，“日出而作，日落而息”地勤勞的農(nóng)民們，一年到頭，日復(fù)一日地?fù)]動(dòng)著鋤頭翻動(dòng)著泥土，管理著莊稼、果樹(shù)……盛夏，烈日暴嗮，一串又一串的汗珠從他們的額頭涔涔流下，但是他們不退縮，與驕陽(yáng)酷暑搏斗，繼續(xù)勞作；嚴(yán)冬，西北風(fēng)呼呼吹向他們，風(fēng)像鋒利的刀子一樣割在他們的手上、臉上，他們?nèi)徊活�。他們克服了重重困難，戰(zhàn)天斗地，可以說(shuō)，他們的收獲是“流汗”換來(lái)的.。
由他們我不由地聯(lián)想到了我自己。我曾經(jīng)也哭過(guò)。記得一年級(jí)數(shù)學(xué)期末考試之前，我信心百倍�？梢唤痪�，才發(fā)覺(jué)。錯(cuò)了3、4道題，最后只得了89分。雖說(shuō)這分?jǐn)?shù)不算太低，可對(duì)于我這個(gè)三好學(xué)生來(lái)說(shuō)，可是個(gè)致命的打擊。我心里難受極了。回到家后，我哭了半天……不過(guò)，我并沒(méi)有就此沉淪。后來(lái)，我更加發(fā)憤學(xué)習(xí)，再苦再累也不怕，因此每次考試都能取得讓自己滿意的成績(jī)。我再也不會(huì)因?yàn)榭疾缓枚錅I了。
一滴淚水和一滴汗水是不同的，流淚的人到最后還是一無(wú)所獲；而流汗的人，最后務(wù)必能品嘗到成功的滋味。這也是我真切的體會(huì)。
流淚小學(xué)作文 篇5
星期五，我早早地起床，迎著晨風(fēng)，懷著愉悅的心情向?qū)W校出發(fā)了。因?yàn)榻裉焓且粋�(gè)特殊的日子——老師要帶我們?nèi)ラ_(kāi)發(fā)區(qū)“搞野炊”。
到了學(xué)校，我突然想起自己忘了拿油、柴和米，這可把我急得不知所措，腦子里好似有數(shù)萬(wàn)個(gè)小人在打架，腦袋都快崩裂了。正在這個(gè)時(shí)候，我組里的組員樂(lè)樂(lè)、麗麗和萍萍都來(lái)了。我走了過(guò)去，把事情一五一十地說(shuō)了一遍，本以為他們會(huì)說(shuō)我什么�？伤麄儏s安慰道：“亞麗，沒(méi)關(guān)系的，別急，想個(gè)辦法好了。”這一句話，是那么的令我激動(dòng)，平日里斤斤計(jì)較的她，今天居然這樣來(lái)安慰我。愛(ài)哭的我，眼淚又從心底流了出來(lái)�！按騻�(gè)電話！”萍萍說(shuō)，“叫你的家人拿來(lái)吧�！睒�(lè)樂(lè)說(shuō)：“錢由我來(lái)付。”麗麗也叫著：“我知道哪家的電話最便宜，哪個(gè)電話亭最近�！蔽业男念^不禁深深一顫：你們可真實(shí)我的好朋友，謝謝你們��！
接著，我們完成了任務(wù)，媽媽也很快將我落下的東西帶了過(guò)來(lái)，“哎！”我重重地舒了口氣，“謝謝你們啊，要不我真不知道怎么辦好？”“沒(méi)什么拉，哈哈，小意思了�！彼麄儺惪谕暤�。
“出發(fā)了”，只聽(tīng)得一聲號(hào)令，大家便排著整齊的隊(duì)伍踏出了校園，外面空氣是那么的新鮮，天又是那么的藍(lán)，我的心里真感覺(jué)無(wú)比地舒暢，一會(huì)工夫，我們便到達(dá)了目的地——江東開(kāi)發(fā)區(qū)。這里的變化可大了。原來(lái)那平地現(xiàn)已挖掘出了一個(gè)個(gè)“大水壇”，說(shuō)是要與杭州西湖相媲美呢！那一條條的馬上寬廣無(wú)比，一直延伸到遠(yuǎn)方，建筑中的房子更是新穎別致……我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，這是我們的家鄉(xiāng)么？看著這一切，我似乎忘記了自己今天的任務(wù)，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)一看，同學(xué)們切菜的切菜，搭灶的搭灶，真實(shí)忙得不亦樂(lè)乎，不一會(huì)萍萍升起了火，我也炒起了菜，香噴噴的“佳肴”在我們的巧手中一一誕生了。讓人見(jiàn)了就頓生愛(ài)慕，垂涎三尺��！“咔嚓”一聲，我那滿臉灰煤的貓樣留在了永久的記憶中了。同學(xué)老師更是笑得前俯后仰。我呢！也跟著莫名其妙地笑了起來(lái)。
“吱吱……”油水燙到了我的'手，麗麗連聲說(shuō)：“你休息一下，讓老師看看去，這里有我們‘頂’著�！甭�(tīng)著這話，我哪里還記得痛啊，臉上滿是笑容。
“老師嘗嘗咱們炒的好菜�！币豢趧偟酱竭�，老師便翹起大拇指：“團(tuán)結(jié)的力量可真不小，難得你們還有雙巧手，真棒�。 甭�(tīng)了老師的一席話，我們吃得更有味了。三兩下，同學(xué)們就把菜吃了個(gè)碗底朝天了。
中午過(guò)去了，我們依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)“回憶城”，又向新的目標(biāo)前進(jìn)了。三三兩兩談笑后，我們已經(jīng)來(lái)到了一座規(guī)模很大的工廠，這里正在施工，但是我們還是有幸參觀了這里。一座房子那么大�。∽哌M(jìn)里面，甚至不知道出口在哪里。老師給我們一個(gè)一個(gè)的介紹。同學(xué)們也似懂非懂得聽(tīng)著，不時(shí)冒出些怪問(wèn)，還把老師給蒙住了呢！歡笑不斷，但是也不知道是什么時(shí)候我們已經(jīng)踏上了歸校的大路。
到了學(xué)校，不料老師還有“節(jié)目”——表?yè)P(yáng)工作積極、表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，并且有獎(jiǎng)勵(lì)。每個(gè)小組推薦兩個(gè)學(xué)生，同學(xué)們細(xì)細(xì)分析之后，都有了人選。到我們這組時(shí)，大家都選了我，我卻沒(méi)有上去。對(duì)我來(lái)說(shuō)，自己做得不夠好：我一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)，沒(méi)有把分內(nèi)事做好，連早上那么重要的東西都忘帶，害得大家為我著急�？纱蠹疫�是在那里舉著雙手說(shuō)我們選“亞麗”。那一刻，我那顆幼小的心靈被他們的真誠(chéng)深深地感動(dòng)了。于是，我鼓起勇氣走了上去。當(dāng)手中捧過(guò)老師獎(jiǎng)給我的糖果時(shí)，我忽然間覺(jué)得它很沉很沉……我的心一下子燒了起來(lái)，我怎么可以那么懦弱——?jiǎng)硬粍?dòng)就哭呢……
流淚小學(xué)作文 篇6
最近，我有幸和小小踐行家的代表們一起參加了 “愛(ài)生愛(ài)·美生美”互動(dòng)體驗(yàn)心理劇公演暨籌款晚會(huì)。
在晚會(huì)上，我們看了互動(dòng)體驗(yàn)心理劇《小藝的故事》。這雖然不是我第一次參加慈善活動(dòng)，但卻是令我最感動(dòng)的一次活動(dòng)。在互動(dòng)劇中，住在貴州山區(qū)的小藝和妹妹小馨，跟爺爺奶奶住在一起，她們的爸爸媽媽在上海打工，已經(jīng)有很多年沒(méi)能回家了，今年過(guò)年又為了多賺點(diǎn)加班費(fèi)沒(méi)有回家過(guò)年，這讓期盼了一年的姐妹倆以及爺爺奶奶十分失望。每一位嘉賓作為志愿者，來(lái)到小藝的家里，希望能給予留守孩子一些安慰。雖然不是自己的親人，但志愿者的關(guān)心，也讓留守兒童感到了溫暖。這不是一場(chǎng)普通的演出，是為全中國(guó)的留守兒童家庭呼喚愛(ài)。
看到這里，我的眼淚忍不住從眼眶中流了出來(lái)。想想我每天都可以和媽媽撒嬌、與爸爸玩耍，在生活上不缺吃、不缺用，在學(xué)習(xí)上也有爸爸媽媽的督促。再對(duì)比一下“小藝”的生活，農(nóng)村生活條件艱苦，在自己完成學(xué)習(xí)的同時(shí)，還要幫助爺爺奶奶做家務(wù)，看著懂事的'小藝，看著她那渴望得到父母關(guān)愛(ài)的眼神，看著志愿者們與她們手牽手，呼喚愛(ài)，我的眼淚像斷了線的珍珠流個(gè)不停。雖然，拍賣會(huì)的拍品我沒(méi)有能力拍下，但我也毫不猶豫地將我的零花錢拿了出來(lái)，捐給農(nóng)村的留守兒童，希望能為她們出一份小小的力。
正如心理劇所提倡的那樣，愛(ài)生愛(ài)、美生美，我要珍惜自己的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
流淚小學(xué)作文 篇7
我記憶的倉(cāng)庫(kù)里有很多感人的故事，不過(guò)，有一件事最令我感動(dòng)，那一刻，我流淚了。
這幾天都連續(xù)下大暴雨，天氣也非常冷。星期四早上，媽媽囑咐我要穿兩件衣服再上興趣班，可我聽(tīng)也沒(méi)聽(tīng)就穿著一件衣服讓司機(jī)送我走了，到了我上興趣班的地方，天突然黑了，緊接著下起了傾盆大雨�？耧L(fēng)“呼呼”地向我吹來(lái)，豆粒大的雨滴“嘩嘩”地落在地上，冷得我一邊打著哆嗦，一邊自言自語(yǔ)道：早知道我就聽(tīng)媽媽的話了，也不會(huì)冷成這個(gè)樣子。唉，可惜世上沒(méi)有后悔藥。
這時(shí)，在走廊的盡頭出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的`身影——“媽媽”！還沒(méi)等媽媽走過(guò)來(lái)我就大喊著沖了上去，然后撲進(jìn)了她的懷抱�！皩氊�，凍壞了吧？來(lái)！穿上這件衣服吧！”我二話不說(shuō)就穿上這件衣服，連聲“謝謝”也沒(méi)說(shuō)就穿上了，“好溫暖�。 蔽议_(kāi)心地叫道。媽媽邊摸著我的頭邊說(shuō)：“乖兒子，媽媽要上班去了，你要注意喲！”說(shuō)完，轉(zhuǎn)過(guò)身上班去了。望著媽媽下樓梯的身影，我才清楚地看見(jiàn)媽媽身上有許許多多滴小雨珠，那一刻，我流淚了……
母愛(ài)是多么偉大啊！許多感動(dòng)的故事都是由媽媽產(chǎn)生的，而那一刻，我都流淚了。
【流淚小學(xué)作文】相關(guān)文章：
流淚小學(xué)作文02-27
我流淚了小學(xué)作文05-22
精選流淚小學(xué)作文四篇02-17
精選流淚小學(xué)作文5篇02-10
流淚小學(xué)作文九篇02-12
【精選】流淚小學(xué)作文三篇02-06
精選流淚小學(xué)作文八篇02-12
【精選】流淚小學(xué)作文四篇02-20
流淚小學(xué)作文三篇07-03
精選流淚小學(xué)作文三篇02-26