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小學(xué)的作文300字3篇【精華】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼男W(xué)的作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的作文300字 篇1
當(dāng)一個(gè)孩子出生的時(shí)候,他或她的父母就會(huì)把希望寄托在孩子的名字上。這可以算是世界上最有趣的事之一了,快去了解別人的名字吧!
我以前的班上有個(gè)男孩叫俞欣,之前我只覺得這名字很有趣:像女孩子的名字。直到老師讓我們寫關(guān)于別人的'名字的作文時(shí),我才去絞盡腦汁地想:這個(gè)名字有什么含義?“俞”就不用想了,就是姓俞嘛!“欣”呢?是欣賞、欣慰、還是欣欣向榮?我想,可能是欣慰吧,是說(shuō):俞欣,你要讓父母欣慰,做一個(gè)好孩子?赡苁沁@名字起作用了吧,他的成績(jī)一直在80~100這條分界線上。但我覺得他的作文不太怎么行,缺乏優(yōu)美感。如果你跟他聊天,可千萬(wàn)不要說(shuō)“聊天”二字。否則,他一定會(huì)飛快地說(shuō)上好幾十個(gè)笑話書里的笑話。讓你的聲帶閑得難受,肚子卻癢得要命。所以讓我覺得:他說(shuō)笑話可真夠讓父母“欣慰”的了。
為什么他的作文缺乏優(yōu)美感呢?“欣”字不是夠優(yōu)美了嗎?這我可不知道,只有他的父母才能知道。
小學(xué)的作文300字 篇2
星期六上午,天空萬(wàn)里無(wú)云,天高氣朗,陽(yáng)光明媚,茶花。爸爸,媽媽帶著我到西山公園游玩。漫步在公園的綠蔭小道,處處開放著各種美麗的鮮花,來(lái)到五洲池旁,忽然我被一陣花香迷住啦,原來(lái)這里開滿了美麗的茶花。
陣陣花香撲面而來(lái),我趕緊往茶樹邊跑去,樹枝已經(jīng)非常青翠,茶花在這之間綻放出來(lái),也有的花朵才長(zhǎng)開五六片花瓣,有的已經(jīng)全部盛開了,像一個(gè)美麗的姑娘,好看極了。還有的一些沒有開放的.花苞,似乎也想早日開放,來(lái)享受這溫暖的陽(yáng)光。
這麼多的茶花,它們的姿勢(shì)千姿百態(tài)。有的像是靠在枝條上,用露珠打扮著自己;還有的茶花立在枝條上,像是在高聲朗誦似的。我想如果把眼前的茶花畫得活靈活現(xiàn),那畫家的本領(lǐng)就頂呱呱啦。
流連在花的海洋里,我仿佛覺得自己就是一朵茶花,穿著玫瑰色的衣裳,站在陽(yáng)光中,微風(fēng)吹拂著滿樹的鮮花,我也在翩翩起舞,風(fēng)過(guò)了,我停止了舞蹈,靜靜的站在那兒,小鳥從頭上飛過(guò),嘰喳喳告訴我昨夜做的好夢(mèng);蝴蝶在花叢中飛過(guò),告訴我清早飛行的快樂(lè)……
過(guò)了好一會(huì),我才從幻想中醒來(lái),看見微笑的游人從身旁走過(guò),孩子們?cè)诓杌溥吙鞓?lè)的游戲,高興的舞蹈……
小學(xué)的作文300字 篇3
我們大家常去的八一公園,那里春夏秋冬都有各自的風(fēng)采。
春天,一場(chǎng)春雨滋潤(rùn)了大地,讓我感覺到了春天的足跡。在春姑娘的滋潤(rùn)下,小草從大地媽媽的懷抱中鉆出來(lái)了樹木吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,柳樹也叢枝條中抽出了綠苞八一公園里一片生機(jī)勃勃好像從頭到腳都是新的正像古人說(shuō)的那樣一年之計(jì)在于春呀!
夏天一個(gè)萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)。樹木長(zhǎng)得茂盛的不得了,到公園里逛一逛茂盛的枝葉像一把綠色的雨傘,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空和刺眼的陽(yáng)光。
公園的秋天一個(gè)最大的特點(diǎn)就是落葉了,走進(jìn)公園看到的不再像春天那樣的美麗。柳樹姑娘的長(zhǎng)辮子不見了,取而代之的是干枯的枝條。柏樹雖然還是那樣的挺拔但是葉子全變成了金黃色飄落到大地媽媽的懷抱中。說(shuō)到落葉我還想到了一段詩(shī)句“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。想必古人對(duì)楓葉也是情有獨(dú)鐘的。
冬天大地上覆蓋了一層厚厚的.白雪,樹葉都掉光了樹干光禿禿的,只有一些下到樹上的雪陪伴著它。公園里的人也少多了,來(lái)的人也穿著厚厚的衣服公園里寂靜無(wú)聲。
公園的四季真是美不勝收!
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