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實(shí)用的寫小學(xué)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的寫小學(xué)的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
寫小學(xué)的作文 篇1
今天是星期五，住校的我要回家了，可是放學(xué)的時(shí)候，天下起了雨，而且雨越下越大，媽媽起著摩托車來(lái)接我，媽媽只拿了一個(gè)傘，但是雨絲毫沒有停的意思，我們只能迎著雨回家了。
空中飄灑著雨絲，被風(fēng)裹挾著，撲面而來(lái)地迎向我與媽媽。雨珠兒順著傘面，滑到了我的面頰上，流入我的嘴里。雨水冰涼、苦澀地味道頓時(shí)貫穿我的全身。
在風(fēng)雨中，我們騎著摩托車一路行駛著，來(lái)到一個(gè)十字路口，遇到了紅綠燈。正當(dāng)媽媽駕駛摩托車準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí)，而紅綠燈似乎要和我們作對(duì)，促狹地由綠變?yōu)榧t。無(wú)奈之下，我們只有�？吭诼愤叄辜钡氐却�。
這時(shí)，我無(wú)所事事地東張西望著。在雨簾中，我注意到了一對(duì)騎摩托車的夫妻。他們倆人只有一把雨傘，后座位上的阿姨雙手牢牢地抓住傘柄，用勁支撐著，生怕被風(fēng)掀翻了傘面。雨傘打得比較高，我想是怕?lián)踝∷煞虻囊暰�而影響開車吧。
傘很小，但足以替她丈夫遮擋住風(fēng)雨。阿姨把傘全部撐在騎車叔叔的頭上，而自己整個(gè)身體都在傘外，任憑風(fēng)吹雨打。盡管身上淋濕了，卻毫不在意，只是輕輕地將衣服拉緊了些，靜靜地擦拭臉上的`雨水，或?qū)⑸碜油鶄阆侣晕⒖s了縮。
風(fēng)越來(lái)越大，幾次把傘吹翻了，阿姨總是迅速地整理好傘面，然后依然在風(fēng)雨中為他撐傘。那傘隨著風(fēng)的吹動(dòng)左右搖晃著，但始終不離叔叔的周圍。
我再回頭看看媽媽，雖然是我舉著傘，但是媽媽時(shí)不時(shí)的就把傘往我這邊靠，生怕我被淋濕了，當(dāng)媽媽再次把傘往我這邊靠的時(shí)候，并對(duì)我說(shuō)：“把傘往你那邊靠，要不就淋濕你了�！�
這時(shí)眼淚和雨水一起從我臉上留了下來(lái)，這就是媽媽，這就是親情，沒有一點(diǎn)掩飾，人世間最真的感情。
寫小學(xué)的作文 篇2
一放假，我們就乘上飛機(jī)，來(lái)到我們期盼已久的島嶼——巴厘島。
下了飛機(jī)，映入眼簾的不是高樓大廈，也不是巨大的機(jī)場(chǎng)，而是一間間小房子。到了里面，才發(fā)現(xiàn)這些小小的房子都是連在一起的。在大門時(shí)，我發(fā)現(xiàn)大門不是用水泥做的，也不是用磚頭做的，而是用石頭雕出來(lái)的!上面還有許多神像，個(gè)個(gè)栩栩如生。
在去酒店的路上，我發(fā)現(xiàn)所有的民宅前都有那么一兩尊神像，后來(lái)我才得知巴厘島是信印度教的.。
第二天，我們到了海邊，坐上了降落傘，在我剛剛坐穩(wěn)的那一瞬間，我感覺身子一沉，便騰空而起，飛上了天空。此時(shí)，在我的視野里，只有無(wú)邊無(wú)際的大海還有金色沙灘的點(diǎn)綴，隱約還看見遠(yuǎn)處有人在滾滾大浪上沖浪�？晌也判蕾p到一半，就感覺腳已經(jīng)著地了。
降落傘做完了，我們就去玩“飛魚”了。哦，對(duì)了，我忘記介紹“飛魚”這個(gè)東西了�！帮w魚”是巴厘島的一個(gè)必玩項(xiàng)目，樣子就像一串香蕉，之所以叫它“飛魚”，是因?yàn)檫@串橡膠做的香蕉在被快艇拉的時(shí)候會(huì)飛起來(lái)所以叫它“飛魚”。當(dāng)我飛起來(lái)的時(shí)候，我整個(gè)人也跟著飛了起來(lái)，真刺激啊!
后來(lái)的幾天里，我還玩了高科技的感應(yīng)電瓶車;觀賞了巴厘島最大的神像，有五六層樓那么高!
巴厘島還有很多好玩的項(xiàng)目，我就不一一介紹了，如果你感興趣的話，那也來(lái)親身體驗(yàn)一下吧!巴厘島絕對(duì)不會(huì)讓你失望的!
寫小學(xué)的作文 篇3
今天要期末考試，早晨，我早早的來(lái)到學(xué)校，老師利用考試前最后一節(jié)早自習(xí)幫我們復(fù)習(xí)，給我們解答難題，為我們加油。
我一定要考個(gè)好成績(jī)，數(shù)學(xué)卷做完后，我認(rèn)真檢查了一遍，把錯(cuò)題“揪”出來(lái)，改正了;語(yǔ)文閱讀回答問題可能做得不好，我真期待能考雙百分。
寫小學(xué)的作文 篇4
我是一只小蜜蜂，我有很多小伙伴，大家在一起很快樂，我們?cè)谏掷锇簿訕窐I(yè)。
我可不輕易蜇人哦！因?yàn)轵厝藭?huì)危及到我的生命。只有在非常危險(xiǎn)的時(shí)候，我才會(huì)使出我的傳家寶，也就是我尾部的尖刺。只不過(guò)這種尖刺可不能夠輕易地動(dòng)用，因?yàn)槲覀兊拇踢B著內(nèi)臟，蜇到人的話，內(nèi)臟站在人身上，再拔出來(lái)就會(huì)損失一些內(nèi)臟，我就死了�；蛟S也正是這個(gè)原因才會(huì)導(dǎo)致我非常討厭黑色的東西。
我們蜜蜂大家族非常團(tuán)結(jié)，分工特別明確。各項(xiàng)工作都有不同的蜜蜂擔(dān)任，我們的大腦里蘊(yùn)含著無(wú)窮的智慧。如果有蜜蜂找到蜜時(shí)，就會(huì)在蜂巢上跳八字舞，沾點(diǎn)唾液使蜜粘在腿上，粘到飛不動(dòng)時(shí)，才回家，再找人來(lái)取蜜，非把蜜全拿走不可。畢竟這可是我們辛辛苦苦采摘以后才好不容易制成的蜜，可不能夠讓別的小動(dòng)物輕易地偷走。
我們找蜜的時(shí)候總是無(wú)目標(biāo)的尋找，但我們很執(zhí)著。我們穿過(guò)茂盛的森林，看見小動(dòng)物們?cè)阪覒�，越過(guò)清澈的小河魚兒和我們打招呼：“蜜蜂哥哥，快來(lái)和我們玩吧！”“不了，我們還要采蜜哪！”我們說(shuō)道。我們飛得筋疲力盡，忽然，在我們的眼前出現(xiàn)了五彩斑斕的花叢。我們快速的.向前飛去，采好了蜜，我們高興地飛回了家。
你絕對(duì)不相信，我們也有家，我們的家就是蜂巢。我們蜂巢是六角形的，就像一個(gè)迷宮。如果你變成了和我們一樣大小的動(dòng)物，住進(jìn)蜂巢，一定要幾個(gè)月才能適應(yīng)。
這就是我們蜜蜂的習(xí)性。不過(guò)，由于人類濫砍濫伐，我們所需的食物也不多了，我想對(duì)全世界呼吁：“不要再破壞大自然了，讓我們共同保護(hù)美麗的家園吧！”
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