【精華】美麗的小學(xué)作文10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的美麗的小學(xué)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美麗的小學(xué)作文 篇1
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。杭州有西湖，揚(yáng)州有西湖，而我們開(kāi)封則有獨(dú)具宋都風(fēng)韻的汴西湖。
周末，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)高高掛在晴空，有絲絲的微風(fēng)拂面，是個(gè)出游的好天氣。爸爸媽媽牽著我的手來(lái)到了美麗的汴西湖。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，汴西湖四周緊緊地被樹(shù)木、怪石及銀沙環(huán)繞著。怪石以厚重的姿態(tài)拱衛(wèi)著湖水，而柳樹(shù)格外引人注目，修長(zhǎng)又看似柔軟的枝條，輕輕地拂過(guò)水面，泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。從樹(shù)梢看到湖面，正像是婀娜的少女正在梳妝洗發(fā)呢！
沿著幽靜的小路，穿過(guò)雕梁畫棟的建筑、淙淙的小溪、起伏的山丘，我看到一片銀色的沙灘，這是孩子們的天堂。我的`小鏟子和小水桶終于有了用武之地。我像個(gè)建筑工人一樣，和臨時(shí)交到的好朋友一起，在沙灘上挖起一道道護(hù)城河，建起一座座堡壘，留下一陣陣歡笑……其中，我最喜歡的是我筑起的“萬(wàn)里長(zhǎng)城”。爸爸講“不到長(zhǎng)城非好漢！”此刻，我的思緒已經(jīng)飛到了千里之外的北京，登上了我渴望已久的萬(wàn)里長(zhǎng)城，盡情的呼吸，感受中華脊梁的偉大、雄偉。
愉快的時(shí)間總是短暫的，不知不覺(jué)中，已經(jīng)日薄西山。我戀戀不舍地和我的新朋友告別，和美麗的西湖說(shuō)再見(jiàn)！
我愛(ài)美麗的汴西湖，我愛(ài)養(yǎng)我的這方熱土，我愛(ài)——開(kāi)封！
美麗的小學(xué)作文 篇2
在我們的鹽城周圍有一個(gè)特別美的地方——就是位于大豐市區(qū)北部的荷蘭花海。它以田園、建筑、風(fēng)車、花海為元素，打造了具有荷蘭的風(fēng)情和氣質(zhì)，所以有許多人盼望著能來(lái)一趟，而我終于有機(jī)會(huì)能來(lái)到花的海洋體驗(yàn)一次。
門前有四個(gè)非常醒目的大字刻在石頭上——荷蘭花海，石頭前面有紅色的花，后面長(zhǎng)著幾棵挺拔的松樹(shù)，在前面看，就像是長(zhǎng)石頭上的。
郁金香是荷蘭花海里最著名、最多的花。在巨大的風(fēng)車附近就有著數(shù)不勝數(shù)的五顏六色的郁金香。首先是粉色的郁金香圍著一個(gè)用黃色郁金香圍成的愛(ài)心型，而愛(ài)心里面到處都是紅色的郁金香，真不愧是荷蘭的著稱��！
荷蘭花海里還有一條清澈的湖，湖的'中央還有一只巨型鴨子，它長(zhǎng)著大大的眼睛和又大又扁的嘴巴，真可愛(ài)呀！
荷蘭花海里竟然有兩只真的天鵝！不不不，它是用花草建造而成，雖然栩栩如生、活靈活現(xiàn)、呼之欲出，但是它不是真的。在天鵝的附近，還有一個(gè)空心愛(ài)心給天鵝做點(diǎn)綴，真是美麗至極。
還有一個(gè)以“愛(ài)”為主題的舞臺(tái)，我就明白為什么有那么多的愛(ài)心了我看到了“當(dāng)局者清，旁觀者迷”的魔術(shù)表演，我還沒(méi)看完，媽媽就拉著我往前走了，真可惜。之后，我依依不舍地離開(kāi)了荷蘭花海。
美麗的荷蘭花海是大自然用心創(chuàng)作的一幅優(yōu)美的畫，所以如果有機(jī)會(huì)我一定要在傍晚再來(lái)一趟，來(lái)看一次在夕陽(yáng)的映襯下的荷蘭花海。
美麗的小學(xué)作文 篇3
今天我和姐姐，奶奶一起走進(jìn)了春天，到處都是大片金黃色的油菜花，像一片金色的海洋。一陣春風(fēng)吹過(guò)，油菜花的花瓣翩翩起舞。大塊的油菜花像是給大地媽媽鋪上金色的地毯。我被美麗的景物迷住了，我的鼻子不聽(tīng)使喚地聞了一聞?dòng)筒嘶ǖ腵清香，忍不住贊嘆一聲：“真好聞”！ 油菜花的根又高又大，像聳立在金色海洋的士兵，油菜花下面長(zhǎng)有許多嫩綠的新葉。邊緣呈鋸齒狀，葉子的大小不一，形狀各異。大的碩大無(wú)比像鐵扇公主的芭蕉扇。要是有蟲(chóng)子爬上來(lái)咬他，他就會(huì)用“無(wú)敵扇扇功”把蟲(chóng)子扇到十萬(wàn)八千里的地方去。那些小的新葉，又尖又細(xì)像奶奶縫衣服的繡花針。有的花瓣全開(kāi)了，露出金黃色的花朵。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。雖然根丑陋無(wú)比但是他的“爪子”能夠吸取養(yǎng)分，他也沒(méi)有自暴自棄而是努力工作，為了讓油菜花開(kāi)的更加美麗。 我和姐姐在油菜花里捉迷藏，出來(lái)都成了小花貓了，身上全是花粉。油菜花對(duì)人們貢獻(xiàn)很大的，果實(shí)可以榨油也可以做種子。 現(xiàn)在知道油菜花有多美麗了吧！有才華的無(wú)私奉獻(xiàn)精神比任何花都要美麗。
美麗的小學(xué)作文 篇4
金秋時(shí)節(jié)，景色宜人，我們一起到郊外去尋找秋天。我們來(lái)到野外，田野已經(jīng)換上了一件五顏六色的衣裳。稻海翻起金色的波浪。一陣風(fēng)輕輕吹過(guò)，楓葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹(shù)上飄落下來(lái)，飄到了大樹(shù)媽媽的腳下，為大地鋪上了一張金黃色的地毯。沉甸甸的稻子把桿子都?jí)簭澚�，農(nóng)民伯伯正開(kāi)著收割機(jī)在秋收呢。菊花仙子正優(yōu)雅地綻開(kāi)了笑臉，紫紅的、淡黃的、雪白的'------美麗極了！黃黃的玉米成熟了，散發(fā)出陣陣清香，樣子卻像長(zhǎng)在臉上的一顆顆黃色的豆豆。高梁舉起了紅紅的火把，大雁正向南方飛去，一會(huì)排成“人”字，一會(huì)排成“一”字，有趣極了！我們來(lái)到了果園，果園一片豐收的景象。果子成熟了，一串串葡萄像許多美麗的紫水晶，閃閃地掛在枝頭，正等著小朋友們?nèi)フ�！一個(gè)個(gè)蘋果像一張張紅彤彤的小臉蛋。梨香香的、菠蘿甜甜的、桃子脆脆的、柿子黃黃的，小朋友的腳，常被那些香味勾住。秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，我愛(ài)秋天。
美麗的小學(xué)作文 篇5
炎熱的夏天過(guò)去了，涼爽而美麗的秋天到來(lái)了。秋姑娘帶著我們來(lái)到田野。
田野里有什么呢？哈哈，你看！玉米笑得胡須直飄，高粱得意的把小紅旗舉起來(lái)，稻子笑得連腰都直不起來(lái)了。
看完田野，秋姑娘又帶著我們來(lái)到了花園。花園里的草有的枯黃了，有的還是那么翠綠。小草間夾雜著一朵朵欣然怒放的野菊花，野菊花的顔色可多了。有紅色、黃色、藍(lán)色、粉色、紫色……，紅的似火，白的像雪，黃的若金，藍(lán)的似海，紫的像茄子……漂亮極了！
接著，秋姑娘又帶我們來(lái)到了果園。呀！果園里的水果可真多��！有蘋果、葡萄、臍橙、柿子、石榴、桔子……秋姑娘把紅色給了蘋果和柿子。蘋果和柿子綻開(kāi)了紅紅的.笑臉，好像在對(duì)我們說(shuō)：“快來(lái)采摘我吧，快來(lái)采摘我吧！”金黃色呢？哦，原來(lái)給了臍橙和桔子。臍橙和桔子提著金黃色的燈籠，掛滿枝頭。石榴咧開(kāi)嘴笑了，露出了一口紅紅的玉齒。秋姑娘還把紫色給了葡萄，一顆顆葡萄像一顆顆瑪瑙。
最后，秋姑娘又帶我們來(lái)到了大森林，森林里有楊樹(shù)、銀杏樹(shù)、松樹(shù)和楓樹(shù)……銀杏樹(shù)的葉子黃黃的，從樹(shù)上飄落下來(lái)，像一把把小扇子，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎熱。紅紅的楓葉也從樹(shù)上飄落下來(lái)了，像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。“吱吱吱，吱吱吱�！蹦懵�(tīng)，這是小松鼠把松果搬進(jìn)洞里的聲音，它告訴我們，秋天已經(jīng)來(lái)了。
�。∥覑�(ài)這生機(jī)勃勃的大自然，特別是這美麗的、豐收的、多彩的秋天！
美麗的小學(xué)作文 篇6
每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷都可以被寫成一本書(shū)，在成長(zhǎng)歷程中，總是快樂(lè)的事和難過(guò)的事交織在一起。那些快樂(lè)與不快樂(lè)的事，總是會(huì)影響到人的心情。可仔細(xì)一想，也沒(méi)什么可難過(guò)的。有些痛苦，挺過(guò)去了再回頭看看，根本不算事兒。
有一次，我和朋友小郭在路上遇到了另一個(gè)朋友小姜。因?yàn)轫樎�，我們就結(jié)伴一起朝前走。誰(shuí)料，她們倆一路說(shuō)說(shuō)笑笑，儼然我是空氣。我嘗試幾次，根本插不上嘴。我表面上若無(wú)其事的樣子，實(shí)際上心里要火冒三丈。我干脆不再理她們，態(tài)度就像她們對(duì)我一樣。
事后，我也做了深刻的反省。難道小郭只有我這么一個(gè)朋友嗎？我要是強(qiáng)制她單單圍著我轉(zhuǎn)，未免也太過(guò)霸道了些。當(dāng)然，我的朋友也多的是，干嘛非要把她拴在我的身上？我們倆形影不離，而她們倆也好久不見(jiàn)，敘敘舊也是正常的`。我從這件事上悟出了道理，我的清高和任性是該收一收了，錯(cuò)了就得改！
對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，能快樂(lè)成長(zhǎng)便是最大的幸福。
記得有一年的兒童節(jié)，我應(yīng)邀去小戴家里玩。大人沒(méi)在家，我們倆就吃了兩大桶酸辣粉，吃飽了就去房間里玩水晶泥。做水晶泥需要自己動(dòng)手，可她家偏偏少了最重要的一個(gè)材料。我在網(wǎng)上看到那種材料可以用洗衣粉代替，于是就讓她取來(lái)了洗衣粉。這水晶泥是做成了，雖能成型，但硬邦邦，完全不吸水。我們兩個(gè)互看著對(duì)方滿身泡沫的樣子，哈哈大笑。
經(jīng)歷是一筆寶貴的財(cái)富，只有走過(guò)了才會(huì)懂得。楓葉很美，冰河很美，霧凇很美……風(fēng)霜雪雨和艱難險(xiǎn)阻都有可能是助你美麗的因素。不要抱怨，好好活著，把那些曾經(jīng)讓你無(wú)比傷痛的過(guò)往當(dāng)作是調(diào)色板中的顏料，相信你一定會(huì)飽蘸著畫出人生最美的圖畫！
美麗的小學(xué)作文 篇7
我的家鄉(xiāng)是建陽(yáng)，這里有許多風(fēng)景，如南陽(yáng)新村、庵山、北門草坪等，我最喜歡的是潭山公園，它坐落在建陽(yáng)北門的一座小山上。
我們沿著步行街走到了潭山公園的門前，看到了好些臺(tái)階，臺(tái)階兩側(cè)有兩只威風(fēng)凜凜的石獅，石獅后面有一個(gè)高高的大門，大門正上方有一個(gè)古色古香的門牌，上面寫著“潭山公園”四個(gè)大字。
走進(jìn)大門，看到一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，有跳跳床、碰碰車??游樂(lè)場(chǎng)左邊豎著一塊一九九四年撤縣建市的碑文。走上石級(jí)，印入眼簾的是茂盛的花草樹(shù)木，樹(shù)木像士兵一樣守著潭山公園。有的像一把綠色的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨，有的像亭亭玉立的少女，展《游日湖公園》去年暑假，我去了位于江北的日湖公園。那里的景色可美了!走進(jìn)大門，映入眼簾的是一棵棵樹(shù)木，那些樹(shù)木非常茂盛，葉子呈深綠色，遮蓋了陽(yáng)光，有許多人在樹(shù)陰下乘涼、休息。過(guò)了橋，展現(xiàn)在眼前的是水平如鏡的日湖。日湖的水真靜啊，靜得仿佛是一面鏡子;日湖的水真清啊，清得可以看見(jiàn)湖底的石子;日湖的水真綠啊，綠得像是一塊無(wú)暇的碧玉鑲嵌在日湖公園里。日湖在陽(yáng)光的照耀下，顯得金光閃閃。水上有一片片荷葉，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，嬌艷的荷花在綠瑩瑩的荷葉襯托下，在陽(yáng)光中顯得更嬌美了。湖旁有片金燦燦的小沙灘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)金黃的大元寶似的。有許多人在什么玩堆沙子的游戲。有人在堆一個(gè)蘋果，有在人堆一座塔，還有的人在堆城堡……把沙灘裝扮得更漂亮了。走過(guò)沙灘，就到了一個(gè)亭子。紅色的`亭頂，棕色的柱子，還有青灰色的石椅。亭子下面有條小溪，小溪里有許多五彩繽紛、各式各樣的小魚(yú)，有紅色的，有綠色的，還有黃色的……形狀也各不相同。魚(yú)兒抬起頭，張開(kāi)嘴巴，好像在說(shuō)：“給我們些食物吃吧!”樣子怪有趣的。若給它們些面包屑，它們就爭(zhēng)先恐后地游過(guò)去，像在比捉食物大賽似的。日湖的景色真美啊!我依依不舍地出了公園大門。
美麗的小學(xué)作文 篇8
秋天來(lái)了，秋天來(lái)了！山村的稻子都成熟了，笑彎了腰等著我們?nèi)ナ崭钅兀桓吡桓绺绨杨^發(fā)染得火紅火紅，真帥氣；棉花妹妹露出了可愛(ài)的小白牙，沖著我們傻笑呢；玉米爺爺摸著它棕紅的長(zhǎng)胡 須，告訴我們豐收的.消息。
秋天，可真有趣呀！
美麗的小學(xué)作文 篇9
各位旅客，大家好，歡迎來(lái)到遠(yuǎn)近聞名的廬山風(fēng)景名勝區(qū)觀光。我是今天為你們服務(wù)的導(dǎo)游，我姓馬名穎瑤，大家可以叫我“小瑤姐姐”。不過(guò)要注意衛(wèi)生哦！希望能給你們帶來(lái)美好的一天！
你們看！這就是世界聞名的廬山！美麗嗎？現(xiàn)在就讓我來(lái)介紹介紹廬山吧！
廬山位于中國(guó)中都江西省九江市南，北瀕長(zhǎng)江，東接鄱陽(yáng)湖。山體總面積302平方公里。全山共有90座山峰，最高山峰為大漢陽(yáng)峰，海拔1473.4米群峰間散布著許多壑谷巖洞，瀑布﹑溪澗。
廬山風(fēng)光以“奇，秀，險(xiǎn)，雄”聞名于世，素有“國(guó)廬奇秀甲天下”的美譽(yù)。
廬山不但素有“國(guó)廬奇秀甲天下”的美譽(yù)，而且還是我國(guó)的明珠之一。
廬山水氣繚繞的萬(wàn)頃江湖，使廬山夏日清涼，雨水充沛。早晨，一層層濃郁的云霧覆蓋著廬山﹔一遍遍幼細(xì)的雨露灌溉著花草﹔一陣陣柔和的微風(fēng)呼喚著各種小生命。青松在濃郁的云霧中，在幼細(xì)的雨露中，在柔和的微風(fēng)下，挺直而生。那郁郁蔥蔥的綠葉堅(jiān)硬、挺拔，就像我們的人格和意志。山間的.水流又是那樣的清澈，就像我們的心靈。周圍的艷花給山間的水流織了一個(gè)樸素的花環(huán)，綠樹(shù)倒映在水流間，讓這座山披上了綠色的圍巾。就像進(jìn)入了一個(gè)美麗的仙境。
既然我們來(lái)到了廬山，那旅客們，你可知道廬山古有“神仙之廬”的傳說(shuō)嗎？
據(jù)說(shuō)，匡俗在廬山尋道求仙的事跡，為朝廷所獲悉。于是，周天子屢次請(qǐng)他出山相助，匡俗其人無(wú)影無(wú)蹤。有人說(shuō)他成仙去了，自然是無(wú)稽之談。后來(lái)人們美化這件事，把匡俗求仙的地方稱為“神仙之廬”并說(shuō)廬山這一名稱就是這樣出現(xiàn)的。因?yàn)椤俺上伞钡娜诵湛�，所以又稱匡山，或稱匡廬。到了宋朝為了避宋太祖趙匡胤匡字的忌諱，而改稱康山。
……
那彌漫的云霧為廬山增添了許多迷人景色和神秘色彩。這就是廬山。讓我們?cè)俅蜗驈]山個(gè)別！
美麗的小學(xué)作文 篇10
秋高氣爽，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，美麗的秋天來(lái)了。一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。紅紅的.楓葉像一枚枚郵票，黃黃的銀杏葉像一把吧小扇子。
走進(jìn)果園，柿子紅紅的，像一個(gè)個(gè)紅燈籠高高的掛在枝頭。一串串葡萄像紫色水晶，等著人們?nèi)フ�！田野里的稻子熟了，就像一片片金色的海洋�?/p>
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，我喜歡秋天。
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