小學(xué)教師節(jié)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)教師節(jié)作文,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)教師節(jié)作文1
今天是一年一度的教師節(jié),也是我們大家在一起為老師過的后了。所以這讓我們?yōu)槔蠋熯^一個(gè)快樂的節(jié)日。雖說今天的天氣不好,但是我的心情也有一點(diǎn)點(diǎn)抱怨,這個(gè)天爺爺也太不給力了吧?墒俏业臒⿶酪呀(jīng)被腦袋哥哥拋到九霄云外去了,里頭只裝滿了教師節(jié)該如何位老師過一個(gè)難以望懷的節(jié)日。
啊,我絞盡腦汁。我知道了,便買了一個(gè)很好的'禮物。我期待著,憧憬著,終于到了教師節(jié)了,美好的一天開始了。上午又感到時(shí)間爺爺過得好慢啊!到了下午,活動開始了。首先是老師抽紙條,俞男和斯九讀。我害怕老師讀到我的,因?yàn)槲覍懙牟辉趺春谩?墒,偏偏在我想時(shí),讀到了我。沒辦法。寫得的應(yīng)該是程嵐。她寫的好多,好有感情。
接下來,該送老師禮物了。我是第一個(gè)。我送了老師相框和一朵花,愿老師越活越年輕!王夢菲、謝心怡、俞心媛做的水果沙拉好友創(chuàng)意,也很好吃!老師受到了我們的禮物,一定非常感動!
活動結(jié)束了,我想對老師說:作為學(xué)生的我們,面對不求回報(bào)的老師,能做的就是好好學(xué)習(xí),能說的就是一句簡單的話語:‘老師您辛苦了!诤笞@蠋熃處煿(jié)快樂!
小學(xué)教師節(jié)作文2
每年教師節(jié),這位老師都和我們一起度過。她就像我們的第二個(gè)母親,在我們受欺負(fù)時(shí),她會挺身而出;當(dāng)我們受傷時(shí),她會關(guān)心我們;在我傷心時(shí),她會安慰我們她,就是我們的語文老師。
王老師是我們班的'語文老師,她瘦瘦的身材,鼻梁上架著一副眼鏡,看起來很有學(xué)問,她處理事情也井井有條。
記著在上學(xué)期的時(shí)候。因?yàn)橐硌莼@球?qū)氊,所以幾乎是每一個(gè)中午都要排練。而王老師也不顧勞累和辛苦,每個(gè)中午都要陪我們排練。有一個(gè)中午,因?yàn)橛幸粋(gè)同學(xué)咔地一下把鐵柵欄給鎖住了,我們沒有鑰匙,大家都出不去了,只好翻窗戶了。王老師把我們一個(gè)一個(gè)扶出去,然后再自己出去出去。那真的很意外呀。
還記得有,大家正在玩游戲時(shí),有一位同學(xué)一不小心給摔倒了。王老師一下子沖上去抱著那位同學(xué),火速跑到了醫(yī)務(wù)室。為此,一早上都沒有看見她的身影。
王老師,教師節(jié)到了,我們想對您說:您辛苦了,祝您教師節(jié)快樂!
小學(xué)教師節(jié)作文3
在上幼兒園大班時(shí),我們的班主任老師姓周,叫周夢涵,她的舉動讓我差點(diǎn)落淚。
那是一年的教師節(jié),雨下得很大,由于特殊情況,我們?nèi)c(diǎn)半放學(xué),可能是爸爸媽媽不知道,都忘了接我。周老師四點(diǎn)就下班了,我看見周老師已經(jīng)在收拾包了,玩了!只要周老師一走,整個(gè)教室空落落的,丟下我一人。我又緊張又害怕?蓻]想到周老師溫和地說:“沒關(guān)系,我送你回家吧!”“我……我……”我激動地說不出話來。周老師那雙溫暖的手拉著我來到校門口,可是只有一把傘,怎么辦呢?周老師摟著我,送我回家。雨下的越來越大,周老師把傘一點(diǎn)一點(diǎn)向我這邊靠攏,她的大半身都被淋透了,時(shí)不時(shí)還問我:“淋著了嗎?”每次我都輕輕搖了搖頭。路上,我們碰見了媽媽,媽媽看見了老師連忙說:“謝謝你!周老師!”看了看我說:“對不起,靜靜,媽媽來晚了!”在回家的'路上,我時(shí)不時(shí)望了望周老師在雨中遠(yuǎn)去的身影,淚水一直在眼眶打轉(zhuǎn)。
周老師,您對我的恩情我永遠(yuǎn)不會忘記!
小學(xué)教師節(jié)作文4
今年的九月十日是第xx個(gè)教師節(jié)。早上我拿著為老師精心挑選的禮物,興致勃勃地來到學(xué)校。
剛進(jìn)教室,入目的是窗戶上掛滿了五顏六色的氣球,窗臺上擺滿了形態(tài)各異的鮮花,白的.如玉,黃的如金,紅的似火,粉的如霞。黑板上寫滿了對老師的祝福語,桌子上放滿了芬芳四溢的鮮花和精致的巧克力?粗Y物雖小,但是表達(dá)了我們對老師的祝福。
我們的班主任王老師興高采烈的走進(jìn)教室。瞧,她今天的笑容多溫柔啊,全身向外洋溢著幸福。同學(xué)們被這愉悅的氣氛渲染了,大家站起來異口同聲地說:“祝老師節(jié)日快樂!”在掌聲中慶祝教師節(jié)的活動開始了。同學(xué)們送上自己為老師準(zhǔn)備的禮物,并且鞠了個(gè)躬。接下來我們表演了各自準(zhǔn)備的節(jié)目,有趣的是雜技,小明把十多個(gè)球扔向空中又全都接住了,大家齊聲喝彩。小紅不甘示弱的用黃鸝鳥般的歌聲唱出了心底的祝福。
慶祝教師節(jié)的活動在熱烈的氣氛中結(jié)束了,我衷心祝老師節(jié)日快樂,工作順利,高高興興的度過每一天。我一定好好學(xué)習(xí)以優(yōu)異的成績報(bào)答你。
小學(xué)教師節(jié)作文5
今天是九月十日,是老師的節(jié)日,是老師快樂的一天。在教師節(jié)里,你想送給老師一個(gè)什么樣的禮物,什么樣的驚喜呢?也許是一個(gè)小禮品;也許是一張普通的賀卡;或是一句簡單的祝福語……這些都能體現(xiàn)出你對老師的一片心意,然而老師也都能理解。
你知道老師想要什么嗎?是禮物?不是!如果你送給老師禮物,也未必不可,因?yàn)槟憔戳艘黄。而我卻什么也沒送,因?yàn)槲抑览蠋熛胍氖峭瑢W(xué)們能考出好成績。你們想,老師績。你們想,老師用畢生的心血和汗水,去培養(yǎng)我們,費(fèi)盡心思,才送一批又一批的高才生,就是為了我們能考出一個(gè)好成績。老師就像一個(gè)辛勤的'園丁,每天給花兒澆水、施肥,希望它們能開出美麗的花朵、結(jié)出美味的果實(shí),教育我們的老師不就是像一個(gè)辛勤的園丁嗎!考出好成績,考上好的中學(xué)就是對老師好的報(bào)答。為了我們的未來,從現(xiàn)在開始行動吧!去吸收知識的源泉,只要我們努力爭取,美好的明天就會到來!
小學(xué)教師節(jié)作文6
同學(xué)們,如果我問你們9月10日是什么節(jié)日,你們肯定會異口同聲地回答:“教師節(jié)”。
是啊!國家非常重視教師在一職務(wù),我們中山路小學(xué)在教師節(jié)也會舉行隆重的儀式,這已經(jīng)是第xx個(gè)教師節(jié)了。老師是人類靈魂的工程師,她像辛勤的園丁哺育祖國未來的花朵,為祖國培育一批批棟梁之才;老師,就像一根點(diǎn)燃的蠟燭,無私奉獻(xiàn)著,照亮學(xué)生們的心靈;老師就像永不生銹的播種機(jī),在學(xué)生們的'心田里悄悄地播下知識的種子;老師,您就像一把金色的鑰匙,為我們打開知識的殿堂。老師您是高尚的人,您日夜為我們操心著,卻不顧自己,即使您生病了,還是堅(jiān)持為我們上課,您在我的眼里是生命的源泉,生活的必須品,老師,您是多么的偉大。
再過一天就是教師節(jié)了,我們應(yīng)該送什么樣的禮物才能表達(dá)對老師的敬愛、尊重呢?有人說,送賀卡,送鮮花?這些都是不需要的,老師無私奉獻(xiàn)著,并不要我們用什么東西來回報(bào),只要看我們的表現(xiàn),我們表現(xiàn)好了,這才是對老師好的回報(bào)!放心吧,老師,我們一定會用好的表現(xiàn)來回報(bào)您,我們決不會辜負(fù)您的希望。
老師,請讓我們再說一句話:“老師,您辛苦了”。
小學(xué)教師節(jié)作文7
清晨,深藍(lán)的天空上,東方已經(jīng)顯魚肚白,小星星依依不舍的離去。含苞欲放的蓓蕾上,晶瑩明亮的露珠閃爍著,顯得生氣勃勃。小草也在微風(fēng)的吹拂下晃動,好象隨著晨風(fēng)唱歌起舞,來迎接今天這個(gè)不平凡的日子教師節(jié)。
清晨,小紅早早地出門,一路小跑來到了山上,山上的花真多,看得她眼花繚亂,真不知該選哪一個(gè)。經(jīng)過她的精心挑選,五顏六色的野菊花榮幸的成為她送給老師的禮物,小紅興奮地奔向?qū)W校。
來到學(xué)校,她看見辦公室的門鎖著,這可怎么辦呢?突然她看見窗戶半掩著,她選出漂亮的一束,小心翼翼地插在老師的筆筒里窗內(nèi)下面的`日歷翻到了9月10日,上面寫著醒目的大字“中國教師節(jié)”。后邊還擺著一個(gè)地球儀,旁邊還有一瓶沒有蓋蓋子的墨水瓶可能是老師一時(shí)疏忽,忘了?吹竭@副老花鏡,還有底下的作業(yè),想到老師一定工作到深夜,想到這里,她心里酸酸的。
老師,您是授予我們知識,讓我們茁壯成長的慈母,您是培育鮮花綠草的園丁!讓菊花帶去我對您的祝福:“老師,您辛苦了!”
小學(xué)教師節(jié)作文8
老師祝你教師節(jié)快樂!我愛您親愛的老師!老師,您是辛勤的園丁,培育了我們這些種子,使我們生根發(fā)芽,茁壯成長!老師,如果您是天上美麗的太陽,我們就是地下可愛的小草,您日夜不停的幫助我們,照料我們,您辛苦了老師!老師,您就像是蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮別人,也像吐盡青絲的春蠶,為了讓年輕一代得到攀登科學(xué)頂峰的“金鑰匙”,您煞白了頭發(fā),費(fèi)盡了心血。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人.感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的'人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明.
老師,校園里有著你的驕傲和光榮。在你嘔心瀝血的澆灌下,有著太多的豐收季節(jié)。我贊美你,為培育祖國花朵而辛勤工作的老師!
最后,在教師節(jié)之際祝您身體健康、萬事如意!
小學(xué)教師節(jié)作文9
感謝老師!在學(xué)!@片金色陽光下的茵茵草地上,一個(gè)個(gè)生命盡情舒展著他們的顏色:是紅色,就熱情奔放;是黃色就明亮可愛;是藍(lán)色就溫文爾雅……因?yàn)樵谶@片草地上,有適宜的氣候,肥沃的土壤,清新的空氣,這就是老師們的愛!孩子美好的人生是被愛所喚起的,沒有愛,就沒有教育。學(xué)校的每位老師,都用愛心扣開了情感世界的每一扇窗子,用真情點(diǎn)亮了生命的每一盞燈。他們像呵護(hù)露珠一樣小心翼翼地呵護(hù)著我們的心靈,又像尊重朋友那樣尊重我們的選擇。我欣喜地看到我們十二中——這個(gè)生命成長的樂園里,教育已不再是傳統(tǒng)意義上的教法,學(xué)法,而是心靈與心靈的溝通,生命與生命的對話,智慧與智慧的碰撞!
感謝老師!當(dāng)我面對面和老師交流,我的'心靈,次被老師的真情撞擊著。一個(gè)個(gè)感人的故事,一條條中肯的建議,始于“愛”,又止于“愛”。
感謝老師!日出日落,花開草枯,不過一年時(shí)間,每一位老師,用自己的青春才華,用詩人的靈感和悟性,培養(yǎng)了一批又一批的人才。我相信,我們學(xué)校,今天,乃至于將來,會永遠(yuǎn)煥發(fā)著動人的生命光彩。
感謝老師!
小學(xué)教師節(jié)作文10
假如我是老師我要辭職,做一名老師真的很辛苦!
假如我最是受學(xué)生歡迎的美術(shù)音樂或體育老師,我會辭職。因?yàn)樵谶@個(gè)輿論上講素質(zhì)教育,而實(shí)際上不得不一門心思應(yīng)試的年代,學(xué)生的時(shí)間幾乎被高考的科目占去了。雖然高考也有人選美術(shù)音樂或體育專業(yè),但這畢竟是少數(shù)?纯船F(xiàn)在本應(yīng)是朝氣蓬勃的高中生,連哼句歌都臉紅,個(gè)個(gè)死氣沉沉,整天埋頭于題海之中,哪里肯正面看看這美術(shù)音樂體育老師?所以我會辭職。
假如我是滿腹詩書的文科老師,我也會辭職。重理輕文這種現(xiàn)象由來已久了,無奈的是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好的'學(xué)生都只顧讀理科,學(xué)得不好,窮途末路的學(xué)生才投奔文科,讀文科的成了學(xué)生不得已而為之的選擇,高考考分低,升學(xué)率不高就理所當(dāng)然了。而學(xué)校卻要根據(jù)高考人均分衡量你的教學(xué)成績,得布道獎(jiǎng)金事小,評職稱時(shí)申報(bào)表上教學(xué)成績一欄分?jǐn)?shù)太低,看不出實(shí)績,弄不好比同水平的理科老師在職稱上遲個(gè)三五年是正常的。這個(gè)書教的心里來氣,所以我會辭職。
小學(xué)教師節(jié)作文11
今天是一年一度的教師節(jié)。一大早,我背著書包去上學(xué),在街道上,我看見有些商家打出了慶祝教師節(jié)的條幅,同學(xué)們都在為老師選購教師節(jié)禮物。
走近校門,一抬頭就看見學(xué)校的液晶顯示屏上寫著:祝全體教師節(jié)日快樂!旁邊的'大同學(xué)、小同學(xué)都拿著精心為老師選購的禮物。有的同學(xué)送的是小禮品,大部分同學(xué)送的是康乃馨,散發(fā)出陣陣的香氣。
到了班級,我看到同學(xué)們正在打掃衛(wèi)生,我也加入了他們的隊(duì)伍。剛把教室打掃干凈,楊老師就來到了班級,我們紛紛拿出自己精心準(zhǔn)備好的禮物送給老師,老師很激動地說:“同學(xué)們,謝謝你們!
我們雖然剛剛開學(xué)一星期,可是每天楊老師都早早地來到教室,督促我們打掃衛(wèi)生、讀書。課堂上楊老師的課總是上得生動、有趣。課下,她還給我們推薦一些好書。為了我們能茁壯成長,老師為我們付出了無數(shù)的心血和汗水。教師節(jié)來臨之際,我要向老師獻(xiàn)上真誠的祝福:感謝您,老師!祝您節(jié)日快樂!
小學(xué)教師節(jié)作文12
9月10日,對于我們六年級來說,今天也就是我們在學(xué)校的后一個(gè)教師節(jié)啦!
老師,感謝您這六年來對我們的辛勤培育與無微不至的關(guān)懷……
老師,您的工作是不辭辛勞默默無聞的但塑造靈魂的事業(yè)卻是偉大的,您不僅傳授給我們科學(xué)文化知識,更為我們樹立了做人的典范,您是照耀我們?nèi)松酱膯⒚鳠簟?/p>
老師您知道嗎?沒有您我們就畫不出美麗的圖畫;沒有您我們就算不對那些應(yīng)用題;沒有您我們就彈不出那優(yōu)美的.旋律;沒有您我們就那篇優(yōu)秀的作文……
老師,您是蠟燭,燃燒自己照亮別人;您是春蠶,奉獻(xiàn)自己,裝飾別人;您是粉筆犧牲自己,留下知識;您使一位辛勤的園丁,無私的奉獻(xiàn)自己的青春,培育著小花……
您的教誨,我將時(shí)刻銘記!在人生的道路上,我一定會踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步,未來是美好的,老師您的恩情我永遠(yuǎn)不會忘記,老師,我真誠的祝福您教師樂!
老師,在今天,也就是我們在一起的后一個(gè)教師節(jié),我代表全班同學(xué)祝您節(jié)日快樂身體健康,工作順利!
老師,我們會永遠(yuǎn)記得您的,我們愛您!
小學(xué)教師節(jié)作文13
今天,是教師節(jié),卻很特別,我來給你們講一講吧!
今天,侯老師正在講課,英語老師一下子推開門,生氣的問:誰沒有帶作業(yè)?哇,整整站起來了五十一個(gè)人。停了一會兒,英語老師走了,侯老師卻發(fā)火了,因?yàn)槲迨粋(gè)同學(xué)已經(jīng)是班中的一大半了,所以侯老師一定生氣啦!
侯老師讓這五十一個(gè)人來承認(rèn)錯(cuò)誤,他們一個(gè)都不少,全部承認(rèn)了錯(cuò)誤,還說,下一定要帶作業(yè),我要自己罰自己老師感動的眼淚都流了下來。我覺得他們真不好,因?yàn)椴粠ё鳂I(yè),把老師氣哭了,真是不太好的一件事情呀!
我覺得大家應(yīng)該認(rèn)真寫作業(yè),每天都帶作業(yè),這樣,老師才會高興、滿足,更重要的是我們才能養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。我今后一定天天帶作業(yè),還要把作業(yè)寫得工整、漂亮,讓全校的'老師們都知道我們班是一個(gè)每天都帶作業(yè)(作業(yè)交得齊)的班,讓我們成為大家的榜樣!
小學(xué)教師節(jié)作文14
期待已久的教師節(jié)來臨了,我滿懷激動,我要為我親愛的老師送上我美好的祝福。
早上,當(dāng)溫暖的陽光從窗子射進(jìn)來,我急忙爬起床,匆忙地把自己收拾好,快速向?qū)W校走去。秋天的天空分外的藍(lán),幾朵輕柔的白云點(diǎn)綴其間,路邊的野花伴著秋日的暖陽,爭芳吐艷,開的正美。我滿滿的采了一大把,我要把這美麗和芬芳送給我親愛的老師。
班級里,同學(xué)們已經(jīng)開始動手布置了教室了,天花板縱橫交錯(cuò)的是長長的彩帶,窗戶上掛著五顏六色的`氣球,陳紫函在黑板上畫了一幅美麗的畫:藍(lán)藍(lán)的天空下,綠油油的草地上,坐著一位漂亮的媽媽,身邊圍繞著一群快樂的孩子。
當(dāng)老師走進(jìn)教室,同學(xué)們一起歡呼:“教師節(jié)快樂,老師您辛苦了!”同學(xué)們紛紛獻(xiàn)上自己的禮物:王曉宇的是一張自己繪制的賀卡,劉新的禮物是自己捏的小泥兔,王瑩獻(xiàn)上的是獲獎(jiǎng)作文的獎(jiǎng)狀……我把采來含香帶露的鮮花捧給老師,老師的臉上流出甜蜜的笑容。同學(xué)們一起唱響“長大后我就成了你”這首歌,老師陶醉在我們的歌聲中……
感謝您親愛的老師,感謝您辛勤的園丁,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!
小學(xué)教師節(jié)作文15
今天是教師節(jié),但因?yàn)橹星锕?jié)放假,所以我們昨天提前一天慶祝教師節(jié)。
昨天早上,我六點(diǎn)鐘醒來,就興奮地再也睡不著了。我把書包和作業(yè)檢查了好幾遍,生怕在應(yīng)該說“教師節(jié)快樂”的那一天讓老師生氣,壞了節(jié)日的氣氛。
上午9:00點(diǎn),我期盼已久的慶!敖處煿(jié)聯(lián)歡會”終于開始了。
傅同學(xué)用歌聲表達(dá)了我們對老師深深的愛,她的歌聲讓我想起了老師經(jīng)常占用晚上休息時(shí)間給我們批改作業(yè),燈下辛勤園丁孜孜不倦的身影俘現(xiàn)在我的眼前……
蒙一昊同學(xué)則用詩朗誦表達(dá)了老師不求回報(bào)無私奉獻(xiàn)的`精神,讓我想起了一句古語:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
到了精彩的吉他表演了,但周楷堯同學(xué)因?yàn)榍疤斓木毩?xí),嗓子啞了,但他并不丟人,在表演過后,贏得了暴風(fēng)雨般的掌聲。他哭了,但他在大家心中獲得了更高的地位和尊重。
這是一個(gè)令我終身難忘的教師節(jié)。
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