[合集]小學(xué)的作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的小學(xué)的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)的作文 篇1

　　我的妹妹叫呂亦婷，是舅媽在今年暑假生出來的，所以，在今年的暑假洋溢著做哥哥的味道。接下來我給大家講一講我的妹妹。

　　剛出生的'妹妹有著不大不小的眼睛，圓圓的臉蛋紅撲撲的，中間一個塌鼻子下面一個小小的嘴巴，還有一個大大的耳朵，我去問舅媽為什取名叫呂亦婷？舅媽說“讓她永遠亭亭玉立”我又說“這個名子真好希望讓她永遠亭亭玉立.楚楚動人”

　　我的妹妹非常的乖，一天內(nèi)很少哭我們都叫她“乖婷婷”可有時候她也不聽話的，只能用電動小汽車來哄....她像一個舞蹈家，總是手舞足蹈。她像一條魚，洗澡時總是“游來游去，”她像一個豬八戒，總是吃個不停。

　　我的妹妹很懂事，有一次，我們吃飯時舅媽把婷婷抱到飯桌上，我就說：“我們有東西吃你沒有”她像聽懂似的，一個人在那兒吃手指哭了起來。

　　我的妹妹很聰明，有一次，我和哥哥在沙發(fā)上看電視，哥哥就對婷婷說：“你身上有一股臭味是一個臭妹妹”她像聽懂了似的連忙哭了起來，害得我們來哄她！

　　我的妹妹真的很可愛！希望她能健健康康.快快樂樂的長大。

小學(xué)的作文 篇2

　　天下最偉大的愛是母愛，天下最純潔的心是母親的愛心。

　　我的媽媽中等個子，圓圓的臉，長著一雙明亮的大眼睛，留著一頭烏黑的短發(fā)。

　　記得有一次，天下著毛毛雪，我感到渾身很難受，頭也很痛，我就喊：“媽媽，我很難受。媽媽一聽，趕緊放下手中的活，過來用手摸了摸我的頭，“呀！發(fā)燒了！”媽媽趕緊拿體溫表量了量，哇！三十八度多！媽媽趕緊用衣服把我裹的嚴嚴實實，背上我，直奔醫(yī)院。媽媽這一路上都小心翼翼地走著，生怕把我摔壞了。一路上，寒風(fēng)打著媽媽的臉，像刀割一樣痛。為了不讓我的病情加重，媽媽用她那瘦弱的身體為我擋風(fēng)。到了醫(yī)院，媽媽給我掛上號，讓醫(yī)生給我看病，輸液，一直忙到第二天早上，我睡醒了以后，發(fā)現(xiàn)媽媽還睜著眼睛看著液體呢！媽媽這一晚上都沒睡覺，一直看著我。真是辛苦了我親愛的媽媽了！

　　記得還有一次，我在寫日記，怎么也不會寫，媽媽就走過來了，說：“為什么不寫？”我說：“不會寫�！眿寢層终f：“要不我說一句你寫一句，好不好？”“好啊！”我開心的笑著說，不一會兒，我的.日記寫完了，再后來的這幾天，我的日記寫得越來越好了，這多虧了我的媽媽幫助，我才有這么大的進步。

　　媽媽對我的學(xué)習(xí)和生活這么關(guān)心，我從心里感到溫暖和開心，我為我有這樣的媽媽而自豪！

小學(xué)的作文 篇3

　　莎士比亞曾經(jīng)說過一句話：書是全世界的營養(yǎng)品。我覺得這句話說的十分有道理，因為我從一年級開始就一直讀書，書伴隨了我長大。

　　記得二年級剛開學(xué)時，媽媽給我從外面買回來了四大名著之一的《西游記》。這本書寫的真是太好看了：唐僧師徒四人經(jīng)過火焰山時熱的受不聊了，聽這里的人說山上有一位叫鐵扇公主的妖怪，有一個可以把火焰扇滅的'芭蕉扇，孫悟空為了把火焰扇滅三借芭蕉扇，第一次是把假扇子，結(jié)果把火越扇越大；第二次沒有借到扇子，第三次和牛魔王大戰(zhàn)了一番，刀光劍影。牛魔王手持雙斧，孫悟空二話不說便舉起金箍棒打了起來。最后終于借到了芭蕉扇。讀到了這里我知道了孫悟空的堅持，永不放棄的精神，所以要去學(xué)習(xí)這種精神。

　　還有一次看見了唐僧冤枉了孫悟空，我十分不解：孫悟空只不過是想為師傅打敗白骨精而已。我知道一個道理：做好判斷之前，一定要有足夠的證據(jù)我要一氣之下做決定。

　　冰心奶奶曾經(jīng)說過一句話：“讀書好，多讀書，讀好書�！蔽颐靼琢俗x書對我們是有很大的好處，所以我們要多讀書，讀好書。讀書可以讓我開闊視野，了解知識。我愛讀書！

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