小學(xué)五年級(jí)作文通用（15篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文，歡迎大家分享。
小學(xué)五年級(jí)作文1
我是一棵小草沒(méi)有花花綠綠的衣裳。春、姑娘給了我一條裙子，一陣風(fēng)吹來(lái)我就翩翩起舞，蜻蜓飛過(guò)來(lái)問(wèn)好，我感受著春天的快樂(lè)。
幾個(gè)小朋友跑過(guò)來(lái)把我壓彎了腰，我有站起來(lái)，又一個(gè)小孩脫鞋踩，小孩說(shuō)：“好舒服呀！”小孩一不小心摔倒了，膝蓋沒(méi)摔傷，爬起來(lái)往前跑了，我為我感到自豪。
一位老伯伯趕著牛羊來(lái)吃草，我心里害怕吃到我，過(guò)了一段時(shí)間牛羊變肥了，我又披上了新衣裳，我明白了：只要跟還在，我就能活下來(lái)。
秋天，樹(shù)葉飄落，我全身變黃，一位老奶奶把我裝進(jìn)籮筐，放到爐房，我知道我的生命快結(jié)束了，但還默默的`等待著。
我多么幸福��！雖然犧牲了自己，卻服務(wù)了他人。
小學(xué)五年級(jí)作文2
每個(gè)人都有好習(xí)慣和壞習(xí)慣，每當(dāng)我們養(yǎng)成壞習(xí)慣時(shí)，壞習(xí)慣會(huì)很難改掉，它像一把鎖，鎖在了你的身體里。好習(xí)慣像一個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)，幫你向前前進(jìn)。
我有一個(gè)習(xí)慣，就是每天堅(jiān)持寫一篇日記，堅(jiān)持了一段時(shí)間，我覺(jué)得要是我一直堅(jiān)持下去，我的'作文會(huì)越來(lái)越好，又過(guò)了幾天，我越來(lái)越喜歡寫作文了，也有許多以前積累的好詞好句，也正好能用在作文上�，F(xiàn)在，我不再害怕了，所以，我要把這個(gè)習(xí)慣堅(jiān)持下去，變成永久的習(xí)慣。
我還有一個(gè)壞習(xí)慣，就是每次寫字會(huì)坐不直，走路背也有點(diǎn)彎，這個(gè)壞習(xí)慣影響很大，字寫不好，眼也容易近視，我每次寫字的時(shí)候，都會(huì)提醒自己坐好，可不一會(huì)就又趴下了，直起來(lái)！我在心里喊道。幾分鐘后，我又趴下了，趴在桌子上的時(shí)候，我根本感覺(jué)不到，只有我在很累的時(shí)候才會(huì)感覺(jué)到我的坐姿不好，我準(zhǔn)備在20xx年1月23日之前改掉這個(gè)壞習(xí)慣，改掉坐姿的壞習(xí)慣，努力坐直。
我們要努力想好習(xí)慣發(fā)展，改掉壞習(xí)慣。
小學(xué)五年級(jí)作文3
傍晚，我吃完飯，坐在陽(yáng)臺(tái)上看云彩。太陽(yáng)已經(jīng)下山了，但西邊的云彩卻沒(méi)有消失，只是變成小小的一片，正在慢慢地淡下去。天空仍是明亮的，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著各種各樣的云彩：有的像棉花，有的像龍，像孔雀，像堡壘……
�。∵@朵云多么像可愛(ài)的'小松鼠啊，它拖著一條又大又松的尾巴，靈巧地穿梭于樹(shù)洞之間；它又把蓬松的尾巴豎身后。只一會(huì)功夫，可愛(ài)的小松鼠不見(jiàn)了，成了一只溫和的小貓，好像正在打盹兒。哎呀，這下可糟糕了，一只老虎正威風(fēng)凜凜地走過(guò)來(lái)，它不懷好意地盯著小貓，好象要把它給吃了。眼看它越靠越近，這時(shí)，幾朵云合成了一大團(tuán)，匯成了一片波濤澎湃的大海。一頭笨拙的海象似乎正想要爬進(jìn)大海里去，不一會(huì)兒，海浪越卷越高，變成了一座巍峨的山峰……
天漸漸暗下來(lái)，云彩的邊緣也漸漸的模糊起來(lái)，最后融入到暗藍(lán)色的天空中，這時(shí)，松鼠、老虎、大海都不見(jiàn)了，夜幕暗暗降臨。我迎著徐徐的晚風(fēng)，告別了千姿百態(tài)的云彩。
小學(xué)五年級(jí)作文4
臉皮厚的某某人，過(guò)來(lái)說(shuō)兩句話。
老爸休息，帶回來(lái)了過(guò)年購(gòu)資的錢也帶回來(lái)了壓歲錢。
奈何老爸只給了一張小小的紅票，你以為是百元大鈔？NO!NO!NO!家父如此吝嗇，怎肯大方的給我張大紅色的鈔票？其實(shí)吧，老爸給了一張和紅色相近的票子，說(shuō)出來(lái)丟人，也就不說(shuō)了。本來(lái)嫌少，奈何老爸的一片心意，暫且收下，反正零花錢不夠還有老媽支援，也就收下啦，俗話錢不嫌多，況且還應(yīng)該攢著點(diǎn)兒。
不過(guò)老爸回來(lái)時(shí)大包小包，眼尖的我立馬跑出去幫他提過(guò)，匆匆擺在桌子上，左翻右翻終于翻到了一包吃的，我立馬撕開(kāi)包裝大快朵頤，老爸老媽還有眼饞的老哥無(wú)奈的`笑了。
老哥搶過(guò)手機(jī)，老媽拿過(guò)鈔票，我拿過(guò)吃食，老爸兩手空空，立馬從小資變成了空手黨，只留老爸一人尷尬站在原地，老爸看我玩電腦，眼睛里露出光，“給爸玩玩唄！”老爸像個(gè)小孩子似的央求，我真想搖頭拒絕，可是老媽老哥警示的眼光連連投來(lái)，我只得退位，拿起老媽的手機(jī)，玩起來(lái)……
小學(xué)五年級(jí)作文5
去年，我們的老師生病了，又來(lái)了一個(gè)新的老師，她姓程，我們都叫他程老師。他為我們舉行了一次古詩(shī)朗誦會(huì)，讓我收獲了很多。
剛開(kāi)始，我們拿到了老師發(fā)給我們的詩(shī)集，我們都目瞪口呆，看著怎么多的詩(shī)，我們心里抱怨著：這歌姓程的，讓我們被這么多。我非常生氣�？墒牵壤蠋熣f(shuō)了背誦的規(guī)則后，我放松了。因?yàn)槔蠋熡昧饲擅畹胤椒ㄗ屛覀冏杂煞纸M，像被那個(gè)被那個(gè)，老師的方法讓我們都很喜歡。我們并在下課精心準(zhǔn)備。回到家，便立刻拿出詩(shī)來(lái)朗誦幾遍，真是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十分鐘”呀！
當(dāng)然，我們沒(méi)有辜負(fù)老師對(duì)們的期望。功夫不負(fù)有心人，我們用自己優(yōu)美，富有感情的`聲音回報(bào)了老師。但是好景不長(zhǎng)，很快，程老師便去別的班教了，真希望老師能夠回來(lái)呀！現(xiàn)在我才明白了老師對(duì)我們的一片忠心。沒(méi)關(guān)系，通過(guò)這件事，也讓我學(xué)會(huì)了許多事情，怎樣去朗誦。不過(guò)這個(gè)不是重要的，更重要的是我還學(xué)會(huì)了怎樣去感恩老師。
我進(jìn)步了！
小學(xué)五年級(jí)作文6
這天，我們來(lái)到了兩合崖。
一進(jìn)門，展此刻我眼前的然而座高高的天梯，從下望去，就像一座直入云霄的橋。此時(shí)天橋兩邊分別有一條龍和一只虎，看起來(lái)可真威風(fēng)。然后天梯一共有二百多個(gè)臺(tái)階，間隔十個(gè)臺(tái)階就立著一個(gè)扶手，每個(gè)扶手上都有一只栩栩如生的動(dòng)物。其中，我最喜歡的就然而我的`屬相——龍。然后我不知不覺(jué)的就登上了天梯。再往下看，感覺(jué)所有人都像個(gè)小螞蟻、小蝸牛。
走著走著，我們又來(lái)到了荷花池，綠油油的荷葉鋪滿了荷花池，我置身其中，然后那荷葉可真大呀！足足能夠遮擋住我的臉。之后，我們又來(lái)到了花壇邊，花開(kāi)得真茂盛，香味芬芳撲鼻，花的顏色五彩繽紛，就像上了顏料一樣。還有許多蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
�。∥覑�(ài)這美麗的兩合崖。
小學(xué)五年級(jí)作文7
我叫解欽，每當(dāng)人們聽(tīng)到我的名字時(shí)都以為我是一個(gè)活潑、調(diào)皮的小小子，其實(shí)我是個(gè)活潑，有個(gè)性的小女生。
我長(zhǎng)得還算漂亮，彎彎的柳葉眉，一雙不大不小的眼睛，小巧玲瓏的鼻子，櫻桃似的'小嘴，都是些不起眼的，但擺放在一起，卻構(gòu)成了一張秀美的臉，最有趣的就是那兩條細(xì)長(zhǎng)小辮子，走路時(shí)，它也有節(jié)奏的擺動(dòng)著。別人都說(shuō)我長(zhǎng)得像媽媽，還有人說(shuō)我比媽媽還漂亮，但在我的心目中，媽媽是世界上最美的。
我的愛(ài)好有國(guó)畫、跳舞、游泳……但我最喜歡彈琵琶，每天放晚學(xué)后，我就會(huì)把心愛(ài)的琵琶拿出來(lái)彈一彈，練一練。其實(shí)彈琵琶很枯燥，有許多說(shuō)不出的辛酸苦辣。就拿練"彈挑"來(lái)說(shuō)吧，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，而我卻不知彈了多少次，失敗了多少次，流了多少眼淚，性格堅(jiān)強(qiáng)的我并沒(méi)有放棄，經(jīng)過(guò)媽媽的耐心指導(dǎo)和我堅(jiān)持不懈的努力，我終于學(xué)會(huì)了。還順利地通過(guò)了琵琶七級(jí)的考試。
這就是我，一個(gè)不服輸?shù)奈摇鈿J。
小學(xué)五年級(jí)作文8
鄉(xiāng)村的天空是蔚藍(lán)的，鄉(xiāng)村的景色是迷人的，鄉(xiāng)村會(huì)使你留戀往返。
走在鄉(xiāng)間小路上，看見(jiàn)了一片片田野，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去是一片濃蔭。金黃的油菜花謝了，長(zhǎng)出了密密的嫩芽；黑白相間的蠶豆花謝了，長(zhǎng)出了小指頭似地的.豆莢。路旁的人家門前搭一瓜架，或種南瓜，或種絲瓜。這時(shí)，瓜架上的瓜藤已經(jīng)開(kāi)出了一朵朵深粉色的小花，十分美麗。
鄉(xiāng)下人家的院子里種著許多盆花，一朵朵牽牛花開(kāi)了，散發(fā)出了淡淡的清香。院子里有幾只雞。這幾只雞一見(jiàn)了我一點(diǎn)也不害怕，還在我得面前大模大樣地走來(lái)走去。我想逗逗它，于是在它的面前叫了一聲，可它絲毫也不畏懼，當(dāng)我第二次嚇唬它的時(shí)候它有點(diǎn)害怕了，就往后撲騰了幾下。
村莊旁邊有一條小溪，溪水清澈見(jiàn)底，仿佛像一條透明的絲帶，流向遠(yuǎn)方。小溪里有一些小魚小蝦在水里歡樂(lè)的游來(lái)游去，生活得十分愜意
鄉(xiāng)村生活雖然樸素，但是它有它獨(dú)特的風(fēng)景，鄉(xiāng)村的生活至今都使我流連忘返。
小學(xué)五年級(jí)作文9
星期四下午，我們班舉行了一次有趣的'課外活動(dòng)游戲“老鼠偷油”，同學(xué)們玩得可高興了！
上體育課的鈴聲響了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)來(lái)到操場(chǎng)上。老師選了一個(gè)動(dòng)作敏捷的同學(xué)做“花貓”，其他同學(xué)就做“老鼠”，而我是一只“老鼠”。游戲開(kāi)始，我對(duì)另外一只“老鼠”說(shuō)：“我先去把那只‘貓咪’引開(kāi)，然后你趁此機(jī)會(huì)去偷油，反正‘老鼠’偷油時(shí)‘貓’不能抓�！蔽仪那牡劂@出了“鼠洞”，“貓”看見(jiàn)了，馬上竄過(guò)來(lái)，我急忙逃跑。這時(shí)，我看見(jiàn)那一只“老鼠”已經(jīng)在“油桶”前美美地吃起“油”來(lái)了。當(dāng)“花貓”就要抓到我的時(shí)候，我也跑到了“油桶”旁�！盎ㄘ垺敝缓迷谝贿吙粗�。這時(shí)，班長(zhǎng)一聲令下“大家都去偷油！”“花貓”趁此機(jī)會(huì)，抓到了不少“老鼠”。
這次游戲我玩得十分高興！
小學(xué)五年級(jí)作文10
我家附近有一棵古榕樹(shù)，大約有八十多歲了。好大的古榕樹(shù)呀，我們幾個(gè)小朋友手拉手才能圍住它。這棵榕樹(shù)一年四季都很茂盛，葉子一串串，一層層，密密麻麻，幾乎不留一點(diǎn)縫隙，仿佛就像一把大綠傘，可以遮太陽(yáng)，可以擋風(fēng)雨。夏天的晚上，也有一些人帶著扇子到這兒乘涼、聊天。
古榕樹(shù)也很有趣，枝干上長(zhǎng)著許多許多胡須——?dú)飧�，氣根有的懸掛在半空，吸收空氣中的水份；有的下垂到地上，并伸入泥土，跟別的樹(shù)一樣吸收土壤里的水份和養(yǎng)料。榕樹(shù)的無(wú)數(shù)氣根給母樹(shù)提供養(yǎng)料和水份，使它生長(zhǎng)繁榮茂盛，壽命長(zhǎng)。
我本以為榕樹(shù)不能開(kāi)花結(jié)果，后來(lái)我查閱了一些資料，才知道榕樹(shù)是可以開(kāi)花結(jié)果的。榕樹(shù)開(kāi)出的小花全藏在一個(gè)寵大且中央凹陷的'花托內(nèi)，所以看不見(jiàn)，而紅色的果實(shí)是鳥(niǎo)兒們的最愛(ài)，常常會(huì)看到鳥(niǎo)兒在結(jié)滿果實(shí)的榕樹(shù)里穿梭、覓食而飽餐一頓。
小學(xué)五年級(jí)作文11
記得那次是他幫助了我，記得那天又是他在默默地幫助我，他一真都在幫助我。猜猜他是誰(shuí)？
他有一副瓜子臉；鼻子高高的，又帶著一副眼鏡；兩顆大門牙露在外面；人高高的，身體壯壯的，是個(gè)跑步能手。猜猜他是誰(shuí)？
他學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，上課非常的認(rèn)真，上體育課能像瘋子一樣，暑假里應(yīng)在補(bǔ)課，所以在組里他的.英語(yǔ)水平非高，還當(dāng)上了英語(yǔ)組長(zhǎng)。他就是我的同桌—茹毅丞。
自從我認(rèn)識(shí)他，他認(rèn)識(shí)我了以后，我漸漸發(fā)現(xiàn)他才是我最好的朋友。他一真幫助我，有時(shí)鬧一些小茅盾，幾秒后又向是親人一樣。
就拿星期三的休息課說(shuō)。那天在下大雨，老師讓我們下棋，我想來(lái)耍師，結(jié)果灑了一地的棋。那棋是他的，當(dāng)時(shí)也沒(méi)怎么說(shuō)我，就在找棋，可是有一顆找不到了，我想這下闖貨了，要賠了。當(dāng)翻開(kāi)一個(gè)同學(xué)的文件夾時(shí)，啊！找到了。后來(lái)我們又像打了雞血似的，非常高興。
這個(gè)朋友是不是個(gè)大魔術(shù)師，時(shí)而生氣，又時(shí)而高興。
小學(xué)五年級(jí)作文12
春天，是個(gè)花的海洋。放眼望去，到處都是美麗的花兒，大的，小的，紅的，黃的，紫的……襯著嫩綠的`葉子，淡綠的草。春天，又是個(gè)音樂(lè)的天地，走到哪兒都好像有一個(gè)個(gè)音樂(lè)家在我身旁歌唱，那是多么美妙。
夏天，是個(gè)炎熱的季節(jié)。只有冰棍，才能消除我們身上的熱氣。冰棍是我最喜歡的，說(shuō)起冰棍，讓我直流口水，有甜的，酸的……口味多樣。
秋天，是個(gè)金色的海洋。楓葉、稻田、果實(shí)……都是金色額，整個(gè)世界就是個(gè)金子。不過(guò)農(nóng)民可閑不了，忙著收果實(shí)飽滿的水果。這是農(nóng)民最喜歡的季節(jié)了。
送走了美好的秋天，冷酷的冬天來(lái)了。冬天是個(gè)粗心的畫家，一不小心就把顏料撒了一地，整個(gè)世界就是個(gè)“白色王國(guó)”，我們得在這個(gè)“白色世界”，里度過(guò)寒冷的冬天。
四季就是這么可愛(ài)，如果留心觀察季節(jié)氣候，就會(huì)有意外的驚喜，會(huì)有意想不到的發(fā)現(xiàn)。這可讓你開(kāi)闊眼界，懂得更多大自然的季節(jié)知識(shí)。
小學(xué)五年級(jí)作文13
冬天下雪，對(duì)北方人來(lái)說(shuō)，然而太平凡可然而了。可然而，對(duì)我們南方人來(lái)說(shuō)，卻然而千載難逢！這天清晨，天還未大亮，我剛一齊床，便感到全身冷颼颼的，我往窗外一看，��！天上掉洗衣粉？不對(duì)��！我立刻穿好衣服，拉開(kāi)窗子，仔細(xì)瞧瞧，�。∠卵┝�！我這才恍然大悟起來(lái)。我迅速吃完早餐，急急忙忙去上學(xué)。
路上，雪并不大，象美麗可愛(ài)的蒲公英一樣漫天飛舞，夾雜著雨水一齊落下來(lái)；有的`象棉花一樣綴滿在樹(shù)葉上，好似一蔟蔟小白花，個(gè)性然而在汽車燈光照射下，猶如無(wú)數(shù)的金銀珠寶掛在樹(shù)梢上，銀光閃閃，好一片銀色的世界！我們不知不覺(jué)地來(lái)到了學(xué)校。在操場(chǎng)上，同學(xué)們紛紛丟掉雨傘，三五成群互相嬉笑著，追逐著，有的伸開(kāi)凍紅的小手去感受雪的存在，有的張大嘴巴去品嘗雪的滋味，。迎接雪的光臨。大家歡快地跳��！跳！然后唱啊！唱！。忘記了平日的煩惱和憂愁，留下難忘的完美回憶！
小學(xué)五年級(jí)作文14
我家有一盆蘆薈，它給我們家既可以清新空氣，又可以供人欣賞。
它的邊上有許多的刺，那些刺不可計(jì)數(shù)，你只要輕輕地碰那些刺，就會(huì)感覺(jué)非常痛。它的身上有許多白色的`斑點(diǎn)，那些白色的斑點(diǎn)不可計(jì)數(shù)。我家的蘆薈條的表面有黑色的東西，不知道是爸爸把蘆薈的盆栽的土當(dāng)作“煙灰缸”，還是培養(yǎng)不當(dāng)。這個(gè)我無(wú)從得知。
如果，你輕輕地掰開(kāi)蘆薈的條，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多汁液，別看不起那些汁液，那些汁液可以制作食品、藥品、美容產(chǎn)品。有一次我把香不小心碰到了皮膚。
“我被想碰到了”我跟外婆說(shuō)。
“趕緊用蘆薈的汁液涂在燒傷的部位�！蓖馄炮s緊的說(shuō)。
涂了幾分鐘就好了。
蘆薈種類繁多，變異多樣，估計(jì)有400多個(gè)品種。據(jù)考證的野生蘆薈品種有300多種，主要分布于非洲等地�？墒秤弥挥辛N，而藥用價(jià)值的蘆薈主要有：洋蘆薈、庫(kù)拉索蘆薈、好望角蘆薈、元江蘆薈等。
我愛(ài)蘆薈，更愛(ài)蘆薈清潔空氣的功能。
小學(xué)五年級(jí)作文15
夕陽(yáng)已經(jīng)收起最后一抹晚霞，媽媽已經(jīng)燒好了香噴噴的飯菜�？墒前职诌�沒(méi)有回來(lái)。姐姐看看表，時(shí)間整整過(guò)去了半個(gè)小時(shí)。我也不停地到門口張望。屋外風(fēng)呼呼地刮著，天越來(lái)越黑。我們一會(huì)兒看看鐘，一會(huì)兒走到門外望望。
“別管他，咱們先吃吧！”媽媽生氣地說(shuō)。可是誰(shuí)也沒(méi)去端飯菜。忽然，外面?zhèn)鱽?lái)了開(kāi)門聲，我猛地離開(kāi)椅子，跑出去。還沒(méi)等我們問(wèn)，爸爸笑著說(shuō)：“因?yàn)橛惺碌⒄`了，你們一定等急了吧？”媽媽輕輕地吁了一口氣，說(shuō)：“快吃飯。”我端起碗，啊！飯菜還沒(méi)有涼。噢！因?yàn)槲覀內(nèi)业腵心是熱的。
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