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    小學(xué)的作文

    時(shí)間:2024-08-30 10:35:53 小學(xué)生作文 我要投稿

    小學(xué)的作文【精選】

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    小學(xué)的作文【精選】

    小學(xué)的作文 篇1

      當(dāng)我被人欺負(fù)時(shí),他總是挺身而出;當(dāng)我遇到難題時(shí),他總是耐心給我講題;當(dāng)我傷心大哭時(shí),他總是安慰我,逗我開(kāi)心。這個(gè)人就是王偉—我的好哥哥。

      我的哥哥有一頭烏黑的亮發(fā),一對(duì)半彎半直的眉毛,一雙炯炯有神的`眼睛充滿了智慧,高高的鼻梁下還有一張不大不小的嘴巴。他的性格活潑,開(kāi)朗,對(duì)待朋友熱情。

      有一次,我在寫作業(yè)時(shí),有一道難題不會(huì)做,我就對(duì)自己失去了信心,覺(jué)得我自己真是很笨,想著想著就哭了起來(lái)。哥哥看見(jiàn)了,連忙走過(guò)來(lái),認(rèn)真耐心的給我講那道我不會(huì)難題。講了好幾遍我還沒(méi)有聽(tīng)懂,可哥哥并沒(méi)有責(zé)怪我,仍然面帶微笑的一遍又一遍的給我講,后來(lái)他給我舉了好多例子我才恍然大悟。

      還有一次,我們走在放學(xué)的路上。誰(shuí)知這時(shí)烏云密布,電閃雷鳴,下起了傾盆大雨。我和哥哥趕緊跑,由于跑的太快,我被石頭絆倒了,哥哥看了一下我用手捂著的地方掉了一大塊皮,血流了好多。哥哥看到正大哭的我,二話沒(méi)說(shuō),背著我淋著雨來(lái)到了最近的門診部。醫(yī)生用酒精燒的很痛,哥哥就叫我咬著他的手,醫(yī)生處理完傷口之后,我看了下哥哥的手,我竟把哥哥的手都咬傷了,哥哥卻沒(méi)有說(shuō)任何怪我的話。

      這就是我的好哥哥,一個(gè)關(guān)心我,疼愛(ài)我,不責(zé)怪我的好哥哥。

    小學(xué)的作文 篇2

      在我們湘鄉(xiāng)的東郊有一個(gè)有名的東山島——茅滸水鄉(xiāng)。它四面環(huán)水,風(fēng)景優(yōu)美。從遠(yuǎn)處看像一幅多姿多彩的畫。

      走進(jìn)小木門,前面就有一座大房子叫“日出東山”。從外面看大房子像一個(gè)大大的蒙古包。步入屋內(nèi)你會(huì)看到許多小房間,廳內(nèi)還有一個(gè)毛主席的雕像。走出房子向左拐,就會(huì)看到一塊大草坪,這里是小朋友玩耍、休息的地方。草嫩嫩的,綠綠的,被春雨洗過(guò)后,顯得更綠了。草地上偶爾還會(huì)飛來(lái)幾只鴿子呢!河邊停留著一條大船叫“威靖號(hào)”和幾條小船,河岸邊楊柳依依。再往前走,經(jīng)過(guò)一座木橋,就看到一些奇特的.房子,它們立在水上,猶如一朵朵綻放的荷花。房前有許多白色的、粉色的山茶花。穿過(guò)一條小路就有一塊草坪,這里是孩子們最喜歡的地方。有秋千、有攀爬樓梯等等,好玩極了!

      茅滸水鄉(xiāng)環(huán)境優(yōu)美,風(fēng)景宜人,是個(gè)休閑、度假的好地方。

    小學(xué)的作文 篇3

      微笑著,虎牙露了出來(lái);微笑著,貓紋顯了出來(lái);微笑著,字從嘴里羞澀地吐了出來(lái)。沒(méi)錯(cuò),他就是那個(gè)虎牙少年——王俊凱。

      小小年紀(jì)就出道,無(wú)論是在心理還是在生理上,都必須忍受著比同年人更加劇烈的痛苦。壓腿、劈叉是他每周都必須經(jīng)歷的難關(guān),他沒(méi)有什么舞蹈基礎(chǔ),在十歲時(shí)就被爸爸媽媽送進(jìn)了公司。記得有一次,一位舞蹈教練直接就坐在了他的背上,嘴里不停的喊著“加油,還有一點(diǎn)就下去了!保蹩P,早已被淚水濕潤(rùn)了雙眼,他咬著牙,面部猙獰著,仿佛在接受什么嚴(yán)重的刑法似的。劈叉完成后,他無(wú)助地趴在了地板上,而那位教練卻不顧一切地拉著他的手,活生生地把他拖到了門邊……我只想說(shuō):他只是一個(gè)少年,一個(gè)普普通通的少年,他本應(yīng)有快樂(lè)、悠閑的童年時(shí)光,為什么要這樣對(duì)待他?這樣不公平!真的不公平!

      他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不想被別人否定,就需要自己更努力!,是啊,在十個(gè)人當(dāng)中,不可能每一個(gè)人都喜歡你,而你如果因?yàn)檫@樣而頹廢,而自暴自棄,只會(huì)惹更多的'人討厭你。反之,如果他們看到了你的努力、你的堅(jiān)強(qiáng)、你的倔強(qiáng),相信,他們終有一天會(huì)認(rèn)可你,響亮的向全世界宣布:“你真的很努力!”。

      王俊凱是一個(gè)暖心的少年。他會(huì)在舞蹈訓(xùn)練后,帶著疲憊的身軀發(fā)微博,給大家說(shuō)晚安;他會(huì)在粉絲擁擠的時(shí)候,提醒大家要小心別摔倒;他會(huì)在錄制MV完成后,給工作人員撿起地上的廢紙;他會(huì)在粉絲的手機(jī)掉落后,冒著摔倒的風(fēng)險(xiǎn),撿起手機(jī)。他,真的是一個(gè)好少年!

      王俊凱,我會(huì)陪伴你度過(guò)一個(gè)又一個(gè)十年。無(wú)論你是否再年輕,是否再純真,是否再羞澀,我仍會(huì)記住那個(gè)“有時(shí)冷靜,有時(shí)不冷靜”的暖心少年——王俊凱。

    小學(xué)的作文 篇4

      冬婆婆走了,春姑娘伸了伸懶腰,打了個(gè)哈欠,望了望,“呀!大地太單調(diào)了!”春姑娘嚷道。于是便拿起漂亮而精致的彩筆,走出了家門,準(zhǔn)備畫一副五彩的圖畫,送給大地媽媽。

      春姑娘飛啊,飛啊,來(lái)到了花園。她拿出粉色的彩筆,走到桃面前,給桃花涂上了粉色。桃花美麗極了!晚上,忽然刮起了一陣風(fēng),等到第二天,春姑娘再來(lái)到花園,橢圓的幾片花瓣和花蕊組成的粉紅色的桃花還完好無(wú)損,可是,風(fēng)一吹一片片花瓣落了下來(lái),地上像一塊粉的地毯,也像粉的海洋,特美,美得不知該如何形容了,春姑娘滿意地笑了。

      春姑娘繼續(xù)向前飛啊飛啊,來(lái)到了另一個(gè)花園,她看見(jiàn)了許多的蝴蝶花,春姑娘想了想,自言自語(yǔ)地說(shuō):“總不能每朵花都涂同一種顏色吧!”春姑娘拿著各種各樣的彩筆,來(lái)到蝴蝶花面前,拿起了黑、紅、粉、黃、白等鮮艷的顏色,專心致致地涂了起來(lái)。看著她的“杰作”,春姑娘仿佛看見(jiàn)了一只只蝴蝶在翩翩起舞,并在向她招手呢!他們個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)。春姑娘又滿意地笑了。

      梨花,春天散發(fā)著淡淡的.清香,春姑娘又來(lái)到了梨花前,用雪白的顏色來(lái)涂梨花,招引來(lái)不少蜜蜂呢!晚上,又一場(chǎng)雨。第四天,蒙蒙的雨珠,像是給美麗的梨花帶上了珠寶,更加美麗了,春姑娘再次笑了。

      ……

      小朋友們看著春姑娘畫的這幅五彩畫,不約而同的豎起了自己的大拇指,異口同聲地說(shuō):“美呀美呀太美了!”,大地媽媽情不自禁的笑了!

    小學(xué)的作文 篇5

      不想看你變白的頭發(fā),不想看你蒼老的面容,不想看你離去的背影。——題記

      記憶中的父親,總是忙碌奔波,無(wú)時(shí)不刻的再為這個(gè)家而付出。還記得那一次,我看見(jiàn)父親倒在一片血泊中,幼小的我被嚇得大哭起來(lái),而在一旁的媽媽,也臉色煞白,后面聽(tīng)媽媽說(shuō)爸爸是為了工作而出了車禍。那段日子里,我一直守在爸爸的病床邊,直到他好。我還跟爸爸拉過(guò)勾,不準(zhǔn)再讓他去工作,F(xiàn)在想想只是玩笑話而已。雖然已經(jīng)過(guò)去了,可是那一幕已經(jīng)成了我童年的陰影。我多想說(shuō)謝謝你做的一切,雙手撐起我們的家,多想和從前一樣牽你溫暖手掌。

      記憶中的父親總是牽著我的手,到處帶我游玩不曾放開(kāi)。還記得那一次,父親因工作一個(gè)月都沒(méi)有回家。他回家的那個(gè)晚上已月明星稀了,外邊偶爾聽(tīng)到幾聲狗吠,我跟他吵了起來(lái),埋怨他的眼里只有工作,沒(méi)有我們這個(gè)家,父親當(dāng)時(shí)只是搖搖頭,可能是太疲勞吧沒(méi)有再說(shuō)什么。從那以后,我跟父親的關(guān)系冷淡了許多。歲月見(jiàn)證了一切,現(xiàn)在已經(jīng)懂事的.我后悔莫及。我多想說(shuō),多想和從前一樣,牽你溫暖手掌。

      一生要強(qiáng)的爸爸,我能為你做些什么?記憶中的父親總是有著一頭黑發(fā),一雙炯炯有神的眼睛。而上次見(jiàn)到他是在我異地求學(xué)的校門口,卻是滿頭的白發(fā),目光也沒(méi)有從前那么有神。我的鼻頭不禁一酸,有種想哭的沖動(dòng),無(wú)法想象父親老去的樣子,不敢去面對(duì)。我不由得想起自從我長(zhǎng)大以來(lái),沒(méi)有為爸爸做過(guò)什么,沒(méi)有跟爸爸說(shuō)過(guò)幾句話。曾無(wú)意間聽(tīng)母親提起爸爸說(shuō)我變了,變得陌生了。我感到很慚愧,可能是因?yàn)槲覞u漸長(zhǎng)大的原因,不愿意和父親多說(shuō)些什么。可是我現(xiàn)在后悔了,我多想親口對(duì)爸爸說(shuō),一生要強(qiáng)的爸爸,我能為你做些什么?

      親愛(ài)的爸爸還在為我而擔(dān)心嗎?你牽掛的孩子啊,長(zhǎng)大了!

    小學(xué)的作文 篇6

      很小的窗口,偌大的天際,三兩顆星晶瑩剔透熔鑄在凝重的漆黑中。幾線微弱的光從遙遠(yuǎn)的前方射過(guò)來(lái)與我的視線相遇,交織纏綿彼此朦朧可見(jiàn)。小小的心滲透出漫無(wú)邊際熱烈濃郁的思緒,溶進(jìn)月光中,定格在遠(yuǎn)方,肆意的馳騁,在奔、在跳、在哭、也似在笑。思念穿梭在舊日美好悲傷的五色回憶中,在腦中閃現(xiàn)的畫面似拖動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,依然那么美麗。往日的美麗正如暮色之后的深夜一樣,永遠(yuǎn)不會(huì)變質(zhì)。

      整個(gè)世界,我視線所到的地方,都是我的色彩。心是最賦藝術(shù)的畫家,而眼卻是最具美感的攝影師。將心靈最深處的思念,作為自己的理由。

      又是一個(gè)寒冷的夜晚,鲺風(fēng)隨光一起踩著滑板溜了,只剩下空洞的幽深,思念是唯一的火把,將良心周圍的那一片天地,照的發(fā)亮。親情是一股異樣的溫暖的流,源源不斷的輸送著熱量。雖然顯的冷,卻感到十分溫馨的暖和。那是媽媽半夜為我蓋好的被子;那是媽媽雨中送來(lái)的精致的小傘;那是爸爸帶給我的十色的橡皮泥。還有被爸爸擎著的燕兒般自由飛翔的小風(fēng)箏。一雙小手凍得通紅,嘴對(duì)手直哈熱氣,卻不肯離去的溫暖……

      那是一種怎樣令人傾心留戀,不能忘卻的溫暖呀!

      被交織的`記憶,瘋狂的向四周展開(kāi),延伸再重疊,反復(fù)地游走在眼簾上,縹緲得似乎可以讓人猜得透,卻無(wú)法捕捉,而這些,都是腦海中爸媽的影子,以及燦爛的笑與幸福。

      千絲萬(wàn)縷,齊整地排列著,形成一層無(wú)法穿越的磁場(chǎng),如清澈的湖水中,暢快的魚兒,這是無(wú)可比擬的痛。時(shí)間的長(zhǎng)流將爸媽沖向下游,似乎站在岸上哭喊的我與他們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)……

      多想讓爸爸粗大的手捂一捂敏兒凍紅的小臉;多想讓媽媽給我洋裝打扮,結(jié)兩個(gè)小翹辮子……

      這是我曾經(jīng)天真的盼望。

      記憶向過(guò)去拋出一條拋物線,把往事連接,帶著特有的頻率,傳遞著從最深處躥出的電磁一直是這樣盼望著,從路邊的桃樹剛剛發(fā)芽到蓬勃抽枝的蒼勁的枯樹。爸媽來(lái)去匆匆,留下一個(gè)個(gè)漫長(zhǎng)的等待,那段被遺忘忽視了的時(shí)間,就這么空著,被我的痛苦而甜蜜的等待滿滿的侵占。

      滿世界灰蒙蒙呆立的輪廓,不遠(yuǎn)處,幾顆留守故土的老樹,倦縮在雜碎的冷凝的暮色之中,在遙望遠(yuǎn)方正在發(fā)芽的幼樹,就這么看著,卻不能將他捧起,濃烈的愛(ài),如水分的 蒸騰,籠罩在嫩芽身上,似在說(shuō),愛(ài)并疼著你,但我只能這樣愛(ài)你……

      沒(méi)有風(fēng),連樹也委瑣了,就像遠(yuǎn)離了親情的小孩,心中無(wú)法彌補(bǔ)的欠缺,那是刻在年輪里記憶的漏洞,將思念、盼望與朦朧的愛(ài)隱藏、包容。

      曾無(wú)數(shù)次拿著手電筒,在封閉到令人窒息的溫暖的被中,苦苦奮斗,書是我傾訴的對(duì)象,也因此獲得各種獎(jiǎng)項(xiàng)。但在我看來(lái),媽媽的一個(gè)掌聲,一個(gè)電話,一句欣慰的夸獎(jiǎng),才是最重要的。在牽著爸媽的愛(ài)同時(shí),把自己引向輝煌……

      小小的心,往往會(huì)愛(ài)得更深更沉,更純更真,數(shù)著繁星,數(shù)著離媽爸回家的時(shí)光,好長(zhǎng),也近在咫尺。

    小學(xué)的作文 篇7

      我們的新教學(xué)樓左右兩邊,有幾個(gè)花壇,那里有許多鮮艷的花,簡(jiǎn)直就是花的世界。那里有火紅火紅的串紅花、五顏六色的大麗花、美麗的王子觀燈花……但我最喜歡的還是串紅花和大麗花。

      我首先看到了串紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那火紅火紅的串紅既象一條紅紅的地毯;又像一團(tuán)團(tuán)燃燒的烈火;既象一串串成熟的小辣椒;又像一盞盞火紅的燈籠……真是美不勝收!再走近些,就會(huì)看見(jiàn)一只只小蜜蜂提著橙色的小桶在上頭采蜜。我想:“這些小蜜蜂勞動(dòng)了一上午,他們一定是滿載而歸!。如果你輕輕地摘下一片花瓣,吸一口,就會(huì)感到非常甜。這時(shí)候,它們好像又變成了一掛掛鞭炮,在吸引著我們?nèi)c(diǎn)燃它們。串紅的花有的開(kāi)得開(kāi)得特別鮮艷,有的已經(jīng)枯萎了,有的還沒(méi)開(kāi)呢。

      再往里走,便會(huì)看到五顏六色的大麗花,有紅的、有白的`、有紫的、有粉的、還有粉紅的……花瓣的數(shù)目不可計(jì)數(shù),真是千姿百態(tài)呀!如果用手摸一摸,就會(huì)感到非常柔軟。把鼻子離花再近一些便會(huì)聞到一股股談?wù)劦那逑,那香味可真好聞。大麗花的香味不止有一種,它的香味有時(shí)候還會(huì)變呢!大麗花上面還有翩翩起舞的蝴蝶,有的蝴蝶落在花瓣山,一動(dòng)不動(dòng)的,好像在吸花蜜。大麗花的花瓣有兩層的,有三層的,還有四層的。大麗花的一角還種著一部分通紅的,花像一個(gè)皮球那么大。

      我喜歡校園里美麗的花朵,更喜歡用花朵裝扮成的校園。

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