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美麗的小學作文(實用7篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的美麗的小學作文7篇,希望對大家有所幫助。
美麗的小學作文 篇1
我的家鄉(xiāng)是一個美麗的小山村——百花村。這里風景如畫,美不勝收,令人心曠神怡。清澈明亮的河水,猶如一面碩大的鏡子;明鏡一樣的河水倒映著藍天、白云、高樓……
藍天仿佛是藍色的水晶,白云就像是一個調(diào)皮的孩子,你瞧,它剛剛還是頭威武的老虎,轉(zhuǎn)眼間就變成了翩翩起舞的蝴蝶;明明是一朵朵潔白的浪花,還沒等你完全看清楚,它又變成高大的樓房……風姑娘輕輕吹拂著我的臉龐,就像是媽媽的手撫摸著我。太陽公公用溫暖的陽光普照著大地,讓植物們更加生機勃勃,讓大地充滿了活力。
走近田野,看,南瓜像一個個黃色的`輪胎,有些被吊著的南瓜更像是在蕩秋千。金黃黃的稻谷像是一片片金燦燦的黃金;冬瓜,一個挨著一個地擠在了一起。來到果園,蘋果像一個個小燈籠似的掛在蘋果樹上;葡萄像彬彬有禮的紳士,穿著一身紫色的西服;香蕉更像天上彎彎的黃月亮……
我愛我的家鄉(xiāng),我愛這兒美麗的小山村!
美麗的小學作文 篇2
今年暑假我們?nèi)矣斡[了佛山,佛山最美的龍宮給我們留下深刻的印象。
龍宮是地下建筑,分為三個小宮--水晶龍宮、碧水龍宮、瑤池龍宮。我們首先來到的是水晶龍宮,一進龍宮,一陣涼風便撲面而來。水晶龍宮燈光四射,如同閃光的長河奔流不息。真是燈的海洋,光的世界。龍宮里最顯眼的'就屬奇特的石頭了。石頭既光滑又漂亮,紅的、黃的,紅黃交錯;藍的、綠的,藍綠相間。石頭的樣子各不相同,有方的、圓的,形狀不一;有的像獅子、有的像小兔,形狀千奇百怪。
參觀了水晶龍宮,我們轉(zhuǎn)身又來到了碧水龍宮。碧水龍宮里的水碧綠清澈,在燈光的照射下,水的顏色發(fā)生了變化,紅黃藍在瞬間轉(zhuǎn)變,色彩迷離。
大約前行了20多米,我們又來了瑤池龍宮,幊佚垖m最引人注目的就是小龍女的睡床。這張床是由五顏六色的大貝殼做成的。床的旁邊堆積著五光十色的石頭,碧綠的湖水圍繞在床的四周,真是人間仙境啊!
不知不覺我們出了龍宮,此時已近黃昏,我們?nèi)覒賾俨簧岬仉x開了龍宮。
美麗的小學作文 篇3
有人喜歡富麗堂皇的牡丹花,有人喜歡香氣濃郁的茉莉花,有人喜歡熱情似火的玫瑰花……而在這么多名貴的花中,我更喜愛荷花。
夏天到了,池塘里開滿了荷花。遠遠望去,荷花可真美呀,讓你都不由自主想湊近了看。我邁著愉快的步伐走到池塘邊,和荷花靠近了一些。一陣陣淡雅的芳香沁人心脾,讓我不禁閉上雙眼,靜靜的享受著,啊,真是心曠神怡!美麗的荷花白的似雪,粉的似霞......它們姿態(tài)萬千,好似一位位美麗的仙子。瞧,這一朵還是花骨朵,看它飽脹的樣子,好像迫不及待的.想出來看看外面的世界;再看那一朵,正是怒放,大方地向人們展示自己的美麗;一陣微風拂過,“仙子們”隨著風翩翩起舞。那滿池的荷葉,有的像一把撐開的大傘;有的像一個個碧綠的大圓盤,鋪在水面上,上面還托著晶瑩透亮的水珠,它們就像一個個頑皮的孩子,在葉片上滾來滾去,嬉戲玩耍。小魚兒在綠葉叢中快活地游著,一會兒露出尾巴,甩出一個個小水渦,引得水面碧波蕩漾。它們?yōu)殪o靜的池塘增添了不少生趣?粗@滿池的荷花,我不禁想起了楊萬里的詩句:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!
荷花生長在淤泥之中,卻不被淤泥所沾染。看!烈日曬不倒她,狂風暴雨打不倒它,它是多么的頑強呀!
我愛荷花,因為它美麗、它頑強、它純潔……
美麗的小學作文 篇4
南湖公園,環(huán)境宜人景色優(yōu)美,那是小朋友的樂園、老人與大人們的休閑場所與娛樂場所。
當你走入大門,映入眼簾的是兩排芳香美麗的花兒。紅的似火、白的似雪、粉的似霞。兩排花兒中間,是一塊巨大的石頭,石頭就像公園的保安,保護著公園。
往左看去,是用石頭雕刻成的棋盤廣場,廣場里立著兩門大炮,大炮后站有兩位挺拔挺拔的將士,守護著棋盤廣場,兩位將士后是中國象棋八大殘局破解法。棋盤廣場旁是一大片遼闊的草坪,站上草坪,右手邊便是人工湖了,(這個右完全是我自己的感覺!這要看你從哪兒上!)講到這時你一定會問:“為什么要講人工湖?別的公園也有。 蹦悄憔湾e了!大錯特錯!南湖公園的名字就是因這個人工湖而取的!想要知道這個人工湖的美麗嗎?那就讓我給你慢慢道來吧!
湖邊,長著許多的柳樹,它們就像仙女姐姐一樣,把柔順靚麗的長頭發(fā)垂下來照在像鏡子一樣的湖面上梳妝打扮,把湖面打扮成了一塊無暇的翡翠,這讓我想起唐朝詩人賀知章的《詠柳》:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。
湖邊的.游船碼頭上,停著挨挨擠擠的船,你開啟一艘小船,往湖中央駛?cè),一路上,活潑可愛的小魚和美麗優(yōu)雅的水母紛紛游過來,好像要跟我打招呼呢。
你走出大草坪后,映入眼簾的是一個孩子騎著海龜在大海中遨游,緊接著,下面是一片小型沙灘,許多孩子在里面歡快的玩耍。
最后就是孩子們的天堂——夢之島!里面有:青蛙跳、海豚之舞、旋轉(zhuǎn)木馬……處處都可以聽見孩子們的歡笑聲。
!美麗的南湖公園,你的美麗讓我我陶醉!
美麗的小學作文 篇5
春天到了,春姑娘來了,大地蘇醒了。嫩嫩的小草又從泥土中悄悄地鉆了出來,給大地披上了一件綠裝。五顏六色的花朵爭相開放,有紅的、黃的、藍的、白的、紫的、粉紅色的······萬紫千紅,爭妍斗奇。一顆顆柳樹抽出翠綠的枝條,在微風的吹拂下,翩翩起舞。溪水“丁東,丁東。”地流著,好像在歡笑。那一朵朵美麗的水花,濺到了花朵的“笑臉”上,在陽光的照耀下,就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。小燕子飛回來了,一邊飛一邊嘰嘰喳喳的叫著,好像在祝賀春天的到來。
轉(zhuǎn)眼間,春姑娘走了,夏伯伯來了。炎熱的夏天,在火辣辣的太陽照射下,大地快要烤熟了。挺拔高大的樹木,伸展著茂密的葉子,像一把綠色的大傘,供人乘涼。一只只蟬在樹上“知了,知了。”地叫著,好像在說:“熱,熱,真熱!”人們撐著各式各樣的小涼傘在街上匆匆行走,一把把小涼傘就像一朵朵綻開的花朵。瞧,小朋友們有的.在水里游泳,仿佛一條條小魚在水里自由自在的穿梭。有的在水里劃船,欣賞兩岸風光。荷葉上有許多青蛙“呱呱呱”地叫著。
悄悄地,夏伯伯走了,秋阿姨來了。一片片金色的落葉“沙沙,沙沙!甭湎聛礓伋闪艘粭l金色的小道。果子掛滿了樹,壓彎了樹腰。紅通通的蘋果,黃澄澄的梨令人垂涏三尺。水稻成熟了,一眼望去,田野就像一塊金色的地毯。小朋友忙著幫農(nóng)民伯伯收果實呢。
秋阿姨走了,冬爺爺來了。北風“呼呼,呼呼!钡墓沃,雪花在飛舞,給的的披上了一件“銀裝”。天地間一片潔白,小朋友們穿上溜冰鞋在玩耍。有的玩兒打雪仗,有的玩兒堆雪人,大家玩兒得多開心。
美麗的小學作文 篇6
秋天來了,大雁南飛、秋高氣爽,稻田里的莊稼笑彎了腰,農(nóng)民伯伯的臉上也洋溢著開心的笑容。秋天的落葉可美了,從空中飄落下來,有時像個空中翩翩起舞;有時像一只小船從空中慢慢地飄進了小河里,向著遠處前進,真是千變?nèi)f化,形態(tài)萬千。
我撿起一片片落葉,發(fā)現(xiàn)它們的種類很多,有梧桐葉、芭蕉葉、銀杏葉,還有桑葉。真是應有盡有。梧桐葉大大的,有手掌般大小,圓圓的,像一把扇子一樣。芭蕉葉是深綠色的,橢圓形的,上面還有一些淺綠色花紋。桑葉是淺綠色的,可柔軟了,它的葉子可薄了,使勁一碰就料了。
我?guī)е@些到了教室里,老師給了我們幾張紙,讓我們兩三人一組,一組有一張紙,要求我們在30分鐘內(nèi)用葉子拼一張圖畫。我們都興致勃勃,想快點開始比賽。
比賽要開始了,我和張賀政一組,我們倆開始想要做什么,心里急得像熱鍋上的螞蟻一樣,急得團團轉(zhuǎn),不知從何下手。通過一次次討論,我們決定要用落葉來拼一只大獅子。
我們先用一片大大的梧桐葉做了一個獅子頭,在上面用記號筆畫了一對眼睛和一張有利刀般牙齒的大嘴巴,如同山間的霸王一樣,威震四方。我們又用一片芭蕉葉來當作身體。然后,我們用一些小的.桑葉做成了獅子的四肢和獅子的耳朵。我又用了樹葉做了一個月亮,和一些云。張賀政又用銀杏葉做了獅子的尾巴。最終,可算是完成了!
后來,老師告訴我們,落葉的生命雖然很短暫,但它有很大有很大的價值,它不與百花爭艷,不去與夏天的荷葉爭奪清秀,不與冬之梅花比高貴典雅。它卻默默地為花草樹木奉獻自己。
我愛它,愛它不去與百花爭奇斗艷,愛它的默默無聞,愛它不和玫瑰、牡丹比高貴秀氣,更愛它那無私奉獻的精神。
美麗的小學作文 篇7
我們的校園像一個漂亮的城堡,風景優(yōu)美、熱鬧非凡、美麗極了。
面對大門,就看見高大雄偉的大門,“婁底三小”四個金燦燦的大字在大門的左側(cè),在陽光的照耀下,那四個字閃閃發(fā)光。圓拱形的鐵門正上方,上面那顆銀球,就好像我們用雙手托起明天的太陽。
進入校園,一條寬闊的馬路出現(xiàn)在眼前,馬路兩旁的樟樹枝葉,遠遠望去就是一把大傘,為人們遮陽,那一片片茂密的枝葉將馬路遮擋了一大片,在樟樹下乘涼,根本感覺不到一絲炎熱。只有涼爽,那一棵棵高大秀氣的樟樹又像一個個巨大的士兵,在守衛(wèi)我們的校園。
順著馬路往前走,就能看到一排排公告欄。公告欄上面有我們的比賽情況,還有一些警告和禁毒的一些告示。
繼續(xù)往前走,左側(cè)教學樓那里就是我讀書地方。走到那兒,就會有朗朗的.讀書聲,同學們端端正正地坐在那兒。爭先恐后的回答問題。希望得到老師的表揚。陽光透過照亮了教室,也照亮了我們一雙雙求知的眼睛。
教學樓前面有一座小樹林,那里十分茂密。一年級時。我最愛在樹林里玩耍,比如躲貓貓,寫王字,老鼠偷油,很好玩。在教學樓對面是升旗臺,每周一我們都在操場升旗。
這樣美麗的校園怎能讓我不喜歡呢?
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