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寫小學(xué)的作文(集合4篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的寫小學(xué)的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫小學(xué)的作文 篇1
奶奶家的小院離村子很遠(yuǎn)，那是一個可愛的小院。
白天，那個小院里總是人聲不斷。一會兒是往地里去干活的人，一會兒是干完活回家的人，但不管哪種情況，只要經(jīng)過奶奶家的'小院，都會遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟爺爺奶奶聊上幾句。還有借農(nóng)具的、喝水的、落腳休息的……所以，在這兒總有人和你說話，使你永遠(yuǎn)不會感到寂寞。
晚上，那個小院更有情趣。你看，院子里放上一張小桌，幾把椅子，一家人圍坐一圈，一邊吃著奶奶準(zhǔn)備的美食，一邊聊著高興的事，其樂融融。吃完飯后，一人拿一把小木凳子轉(zhuǎn)戰(zhàn)公路邊，吹著清風(fēng)，聽著知了叫。這時村里有人過來散步，來到小院也坐了下來。奶奶和女人們拉家長里短，爺爺和男人們談種地的事，什么肥好，什么種優(yōu)，等等。我們孩子們也有事可做，到小院一角摘了幾個綠色無公害大甜瓜，又香又脆，比城里賣的好吃多了。
過了一會兒，奶奶拉我去捉知了猴。房后的幾棵大樹每天晚上都會從地下鉆出一些知了猴，然后慢慢地爬到樹上，找個高枝兒，再把身上的“外衣”脫掉，這樣在天亮之前它們就變成真正的蟬了。我們拿手電筒在地上、樹干上找，我是不敢捉，奶奶不怕，一只一只放進(jìn)瓶子里，第二天再分給那些大公雞、老母雞吃，奶奶說吃知了猴的雞下的蛋特別香。當(dāng)然，如果捉得多，奶奶就用油炸炸讓我吃，味道好極了！
最有趣的是聽蚯蚓唱歌。怎么樣？沒聽過吧！我也是這個假期才知道的。夜深人靜的時候，悄悄地站在地邊，豎起耳朵，一種特別細(xì)，特別尖，特別長的聲音就會從地下發(fā)出，那就是蚯蚓在叫，不太好聽，但是覺得特別新奇。
我愛奶奶家的小院。
寫小學(xué)的作文 篇2
有一天，我在上英語課的時候，miss郭給我們說：“今天就是圣誕節(jié)了，你一定要在窗口準(zhǔn)備一個大袋子，今天晚上圣誕老人就會送你最好的禮物!”到了晚上，我真的在窗口準(zhǔn)備了一個readerrabbit袋子，我給媽媽說：“我在窗口放了個大袋子，你信不信圣誕老人會送我禮物呢？”媽媽說：“根本沒有圣誕老人!”我說：“好!你不信!哼!今天晚上圣誕老人一定會給我送禮物的，你就等著吧!
到了天亮的時候，我感覺readerrabbit袋子下面有點(diǎn)鼓，我掏出來一看，原來呀!真的圣誕老人給我送了好禮物。我想我媽媽那也放了一個袋子，我給媽媽說；“媽媽，可以讓我看看你的袋子，看有沒有圣誕禮物？”我進(jìn)到媽媽屋子里打開袋子一看，“哈哈!看到媽媽的'袋子里什么都沒有!“我給媽媽說：“這就是你不相信圣誕老人的緣故!”媽媽這次感到了難過，說：“對不起!戰(zhàn)戰(zhàn)，這下我真的相信圣誕老人了�！�
我袋子里邊有：小紅鞋、賀卡、糖果、手表、蛇掛墜、還有一個圣誕老人掛墜呢，圣誕老人還希望我早睡早起，學(xué)習(xí)進(jìn)步呢!我感到特別特別高興。我想：“下個圣誕節(jié)，圣誕老人還會送我禮物的!我一定要像圣誕老人希望我的那樣當(dāng)一個聰明、懂事、能干的乖孩子。這樣的話，圣誕老人一定會送我最好的禮物。
寫小學(xué)的作文 篇3
我的媽媽長著一張倒著的瓜子臉，一頭又短又亂的頭發(fā)，小小的眼睛在笑的時候都瞇成了一條縫兒。
我的媽媽雖然不是什么美女，相貌平平，但是心靈手巧。有一次鄰居家的小孩子的一件衣服破了，正要扔掉，被媽媽看見了，便向他要來，說幫他把這件衣服補(bǔ)好，包證讓他滿意。我看見了，心想：“這么大的.縫，媽媽肯定補(bǔ)不好，更何況還要把這個縫隙全部遮住呢？”接著，媽媽走了過來，好像看透了我的心思，便摸摸我的頭，說：“放心吧！我肯定能搞定的。快去睡覺吧！”我半信半疑，但還是走回房間去睡覺了。第二天，我早早就起來了，看到桌子上有一條嶄新的褲子，哦——！原來這是鄰居的那條破了的褲子哦！可真漂亮，在那破了的地方有一只小狗熊，繡得栩栩如生！媽媽的手藝可真是好��！
媽媽除了心靈手巧，還非常喜歡幫助別人。有一次，我粗心的鄰居不小心不自己關(guān)在了門外，媽媽不但請她到我們家里喝茶，還花錢去找了個開鎖匠幫她把門打開呢！
我愛媽媽，愛媽媽勤勞的雙手，愛媽媽古道熱腸的性格。母親節(jié)就要到的了，我衷心地祝福我親愛的媽媽節(jié)日快樂！
寫小學(xué)的作文 篇4
我今年已經(jīng)上四年級了。
當(dāng)我走進(jìn)我的校園時，我感到：我的新的校園生活來了，我又可以看見我親愛的老師和同學(xué)。還會有新的同學(xué)來的'我們班和我們一起學(xué)習(xí)和玩耍做朋友。我又可以變成一個快樂的小學(xué)生，我會有很多很多的好朋友來陪我，想起了就覺得很美。
當(dāng)我快進(jìn)教室時又感到很害怕，因?yàn)槲遗挛椅易鹁吹睦蠋煴粨Q走，怕我的好朋友被換到別的班，我最害怕我會離開我的教室，離開我的老師，離開我的好朋友，離開、、、
我進(jìn)了教室看見同學(xué)們高高興興的打招呼、說話、玩耍，我也跑上去和他們打招呼、說話、玩耍，我們快快樂樂的，可是當(dāng)我們的丁老師說;她不教我們了。我們就安靜了下來，傷心的問;丁老師為什么不叫我們。丁老師說;我老了，我因該去教學(xué)前班，呵呵，老師也不想離開你們，想我了就來學(xué)前班看我。我們說;丁老師，您不教我們了我們也不好忘記您給我們的快樂和知識。丁老師走了。我們的新老師來了，新老師說要分班，我想肯定我不會被分走，可是為什么是我分走?
我走進(jìn)了我的新教師看見我的大寶貝好朋友在那個班我們倆高興極了。過了一會老師來了，老師姓王，是一個高興就是可愛的老師生氣就像老虎是的要吃了你，我很喜歡她。
希望我的新校園生活快快樂樂的!
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