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(精)可愛的小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的可愛的小學(xué)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
可愛的小學(xué)作文 篇1
我家有一群歡樂的小精靈，猜猜它們是誰?沒錯，它們就是活潑可愛的小兔子。
兔子的外表充滿生機。瞧!那晶瑩剔透的眼睛一直咕嚕咕嚕轉(zhuǎn)個不停，像一顆正在滾動的彩色寶石。兔子色彩鮮艷，有的灰，有的'白，有的黑，有的黑白相間……它們吃東西時的樣子更為有趣。五個一群，六個一伙，還沒等你把菜葉完全倒完，它們就爭先恐后地跳進籃子里，津津有味地吃了起來。吃了還剩一半時，大家一會兒看看你，一會兒看看它，或是在你觀看它們吃大餐時，不懷好意地瞟你一眼，大概以為我會把它的食物搶走似的。半個小時過去了，兔子的肚子像裝了一個皮球似的，一個個躺在草叢上，盡情地享受陽光。如果家里的人有事出差，那它們就會不斷地啃樹皮，即使啃完了所有樹皮，它們也不會因此罷休，還會在圍墻下打洞，想借此機會逃出去似的。等我回來的時候，到處是小洞洞，為了不讓它們逃跑，我只好將石頭一塊塊地填入小洞洞。兔子大哥，你什么時候才能理解一下你主人的感受啊?
這就是我家的小兔子，是不是很“可愛”呢?
可愛的小學(xué)作文 篇2
前幾天，爸爸買回家?guī)讞l金魚，有黑色的、紅包的和紅白相間的。
黑金魚的樣子看起來很兇猛，全身烏黑，魚鱗亮閃閃的，好像穿著烏黑的鎧甲。鰭白白的，像銀須一樣，黑金魚搖動著大黑尾巴，像穿著一件黑色的戰(zhàn)袍，鰓一起一伏的，像一個個彪形大漢在吹氣。
紅金魚的頭上長著一個紅瘤子，好像戴著一頂紅帽子。尾巴邊沿是花邊，像穿著一條花裙子。它游起來遠遠看去像一片紅霞在飄動。
我最喜歡的是那條紅白相間的金魚。它的眼睛鼓鼓的，張開的小嘴像一年級小朋友念的`漢語拼拼音“0”字。我更喜歡它的那條艷麗的尾巴，近看，這條尾巴像一把美麗的大扇子；遠看，像一個天真活潑女孩身上的紗裙，美麗極了！
有時候，我看見金魚用尾巴撐在魚缸底，呆立不動。我問爸爸這是怎么回事，爸爸說這是金魚在睡覺。我觀察了好久才知道，原來金魚是沒有眼皮的，平時不眨眼，甚至連睡覺時也不閉眼睛。
金魚吃食的時候也很可愛。一開始，我撒下魚食的時候，它們還沒發(fā)覺，一會兒它們聞到香味就游了過來，拼命地吃，吃飽了就悄悄地溜走。后來，它們認識我了，當我一走到魚缸前，它們就張著嘴找我要食吃，那情景非常有趣。
我喜歡這些可愛的金魚們！
可愛的小學(xué)作文 篇3
小白兔白又白，兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜愛吃菜，肥嘟嘟的真可愛！駱宏睿家的小白兔真是可愛呀，白色的毛，像紅瑪瑙一樣的眼睛，還有一個三瓣兒嘴。
一開始，我發(fā)現(xiàn)小兔一直都不動，好像在說：”我很膽小的，不要用這種喜歡的`眼神看著我啦�！暗�，慢慢地，它被尚老師的手吸引了，開始伸長脖子來”吃“尚老師的手。嘿，要不是有籠子肯 定就咬到了。尚老師又揮了揮手，這回它不上當了。
楊炎來喂白兔，他用白菜喂小白兔，小白兔的三瓣兒嘴很快地動著，不一會兒就吃光了。賈泓一左搖搖，右晃晃，就是不肯把手里的菠菜喂給小兔，小白兔急得在籠子里跑來跑去，”喂給它，喂給 它�！巴瑢W(xué)們都替小白兔著急，賈泓一喂給了那只”可憐“的小兔。小白兔津津有味地吃著所有的”美味“，咬咬小草，啃啃白菜，都不知該吃什么好了。
小白兔你慢慢吃吧，希望你喜歡這份”大禮“。
可愛的小學(xué)作文 篇4
春天，你去公園時，一定會看到幾只可愛的精靈--蝴蝶吧。五彩斑斕的小精靈們在花叢中翩翩起舞，紅的、綠的.、藍的，各種顏色的蝴蝶應(yīng)有盡有�？墒�，你對蝴蝶又有多少了解？
蝴蝶的家鄉(xiāng)有好幾個，比如云南的西雙版納、巴西、荷蘭等，唉，只可惜這些地方我一個也沒去過。
蝴蝶有很多品種，有燕尾蝶、菜蝶等品種，其中，一種叫尖翅藍葉蝶的蝴蝶還是巴西的國蝶呢!
蝴蝶，它一生經(jīng)過三個階段：蛹、幼蟲、成蟲，最后產(chǎn)了卵，它的生命就結(jié)束了。
對了，蝴蝶的幼蟲就是我們常見的毛毛蟲，它很愛啃咬菜葉，是不折不扣的害蟲，可蝴蝶卻是傳播花粉的益蟲。
蝴蝶雖然生命短暫，只能活幾個月，可它卻為花傳播花粉了。我們也一樣，生命雖然有限，但勇敢去面對，就可以過得快樂，有意義。
可愛的小學(xué)作文 篇5
一張又方又圓的臉，頭發(fā)不是很密，濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，看上去特別精神，這就是我爸爸的樣子。
在學(xué)習(xí)中，爸爸對我要求并不嚴。他說只要我端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認真完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，其他時間就可以自由活動。爸爸也是我的好老師、好朋友，每當我做作業(yè)時碰到不會做的題目，爸爸都會不緊不慢地教我解答。如果我考試沒考好，爸爸就會安慰我說：“你這次考試沒考好沒關(guān)系，我相信你只是沒拿出真正的水平來！下次一定能考好！”每一次聽完這句話，我心里就會好受得多，暗暗下定決心一定不辜負爸爸的期望，都會信心百倍地回答：“遵命！老爸！”爸爸還非常支持我課外閱讀，常常會帶我到新華書店挑選自己喜愛的書籍，告訴你們，這是我最高興做的一件事。
在生活中，爸爸是一位和藹可親、熱愛生活的人。一到周末，他就會到鄉(xiāng)下釣魚，還經(jīng)常告訴我，小孩子要多吃魚，這樣才會變得更聰明。爸爸不但是釣魚高手，煮魚也特別拿手，每次釣魚回來，媽媽就靠邊站，廚房讓給爸爸，我們就耐心地等著吃美味的魚。每當媽媽生病時，爸爸會擔當起照顧我們的責任，盡量炒點好吃的菜給我們吃。爸爸也很尊重我的娛樂愛好，比如滑板車、溜冰鞋、自行車、羽毛球、籃球、象棋、軍棋，還有我最愛的拼裝玩具，只要我能合理安排好學(xué)習(xí)時間，爸爸都會買給我。我愛你，老爸！
爸爸是一名解放軍同志，平時很少時間陪我，時刻堅守在保衛(wèi)祖國和人民的`崗位上。媽媽告訴我，在一次上山救火中，爸爸額頭上方的頭發(fā)被燒焦了他自己都沒發(fā)現(xiàn)。還有一次抗洪，沖鋒舟沖下大壩的時候，由于水勢過猛，三四個人都被翻到了水里，就連爸爸身上帶的唯一的通訊工具都被水浸壞了，慶幸的事爸爸是游泳高手，人沒什么事。聽到這些，我心里真為我爸爸感到驕傲。
在我眼里，我爸爸就是最可愛的人。
可愛的小學(xué)作文 篇6
我有一個可愛的小鬧鐘，是媽媽暑假給我買的（我寫的是不是有點老套呢）。它是機器貓樣的`，特可愛！
他給多拉A夢特像，完全就是一個模子刻出來的。它笑的露出潔白的牙齒，紅鼻子，兩個眼睛對著，好象斗雞眼。肚子特別大，象吃的太多，把肚子襯的圓圓的。我就喜歡它這個模樣，看！多可愛！中間掛著一個小表，這表質(zhì)量很棒，被我用力摔了一下，還沒事。去年安的電池今年還走。它總是滴答。滴答走的不停，好象一個負責工作的小工人。它的叫聲也可愛：棒棒棒棒棒棒棒棒，快起床呀快起床。我恩了它頭上的小按紐，它就會說早上好。
哎呀不寫了，九點二十了，眼睛都睜不開了，睡覺！
可愛的小學(xué)作文 篇7
因為我在家很聽話，所以媽媽就給我買了一只可愛的小烏龜當作禮物送給我，我一見到它，就喜歡它了。
烏龜?shù)念^小小的，很可愛，它的頭很長，像一條長長的繩子，它的眼睛小小的，像兩顆小寶石。你可不要以為它的嘴巴很小，它可是有兩排鋒利的牙，這樣它吃東西的時候，就可以很快咬碎食物。它的背上有一個棕色的盔甲，可漂亮了像一個美麗的`石頭。它的尾巴短短的，可有趣啦。
小烏龜?shù)哪懽雍苄�，每次我去給它喂東西的時候，它看見我的影子就會把頭縮進殼里。待我將龜糧一放下去烏龜旁邊，它就馬上把頭探出來。
我最喜歡就是看它吃龜糧，因為它吃龜糧的樣子很有趣。龜糧是我們一根根長長的棒子，它吃的時候，首先咬住中間的那部分吃完，再把咬不來的兩邊吃了。它吃的很快，一會兒，一根長長的龜糧棒就吃完了。
它吃飽就有力氣爬了。龜桶很深，它想出去水桶外面玩，結(jié)果桶太高了，它只能在桶邊轉(zhuǎn)圈圈，我看見了就抓起小烏龜，小烏龜把手腳張開，像要飛的樣子，看起來它好像很喜歡飛呢！我把它放出桶之后，就讓它在桶的旁邊運動，它累了就爬到桶邊用自己的前腳打水桶。水桶發(fā)出“咚咚”的聲音。小烏龜玩了一會兒我又把它抓回桶里去。
我很喜歡我的小烏龜。
可愛的小學(xué)作文 篇8
一雙有神的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子，靈敏的耳朵，一頭看起來很清爽的黑發(fā)，這就是我們的音樂老師——王老師。
王老師是一個幽默風趣的女老師。雖然我們時常會使她生氣，可她從不把這些小事放在心上，那種對學(xué)生的怨氣，一會兒就拋到九霄云外去了。她是一個性格活潑可愛的女老師。
記得有一次，來自青海的老師來我們班聽音樂課，王老師很自然地使大家都保持了安靜的課堂氣氛，每一位聽課老師都能感覺到王老師對大家的影響力，但是音樂課不同于其它課程，畢竟還需要課堂互動環(huán)節(jié)。于是，后來王老師略施小計，就不失風度地吊起了我們的激情，使同學(xué)們在原本安靜的.課堂上，抑制不住激情地高歌一曲，聲音洪亮，飽含深情，不過總是這樣合唱未免有些枯燥，于是精明的王老師馬上又給我們出了一個新主意，她滿面春風地說：“同學(xué)們，你們想不想和客人們一起互動��？”
同學(xué)們當然想和聽課老師一起互動了，于是王老師倡議大家可以跟客人配合著把今天學(xué)的《跳竹桿》舞出來，說罷她便放起了音樂。在充滿激情的音樂背景下，同學(xué)們頓時來了興趣，紛紛大膽地與客人互動跳起舞來，那些老師們像一群老頑童快活地唱啊跳啊……將課堂氣氛調(diào)動得活力四射。當時，和我互動的正好是王老師，我和王老師拉成一個圈兒，無憂無慮地唱著，我們一邊唱，還一邊配上幾個有趣的動作，同學(xué)們都忙得樂不可支，大家感覺這堂音樂課釋放了自己平時學(xué)習(xí)生活中產(chǎn)生的許多壓力，那些老師也一定感覺釋放了來自工作上的壓力，只見他們的臉上也笑靨如花……
不知不覺，一堂快樂的音樂課就這么過去了，客人老師給予我們很高的評價，王老師就這樣以她睿智高超的授課技術(shù)，完成了一堂生動有趣的音樂公開課。這就是我們的音樂王老師——一位充滿智慧的可愛老師。
可愛的小學(xué)作文 篇9
清明節(jié)，我們?nèi)チ她執(zhí)秿{，農(nóng)家樂里有一只可愛的野兔。
聽說，小兔子是下雨時迷路了，所以叔叔阿姨就喂養(yǎng)了它。大家都知道，兔子的眼睛是紅色的，但是，這只野兔的眼睛是黑色的。
小兔子的爪子小小的，可愛極了，像剛出生的小寶寶的手指頭。在我喂它東西的'時候，兩只爪子扒在網(wǎng)上，我趁機摸了一下，嘿！軟綿綿的，像我的毛絨玩具。
小兔子還挑食呢！他只吃兩種草：風鈴草和樣子怪怪的、不知名的草。小兔子真的是三瓣嘴，吃起東西來，可愛極了。
它每天起床很早，我們在那里了兩天，我起床的時候，小兔子已經(jīng)開始吃早餐了。
這就是小兔子的介紹。什么時候我也準備養(yǎng)一只小兔子，真期待啊……
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