(經(jīng)典)小學(xué)的作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)的作文5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)的作文 篇1
人人都有一個(gè)好習(xí)慣。有的人生活簡(jiǎn)樸，有的人節(jié)約，還有人愛(ài)整潔……我呢，就有一個(gè)好習(xí)慣—愛(ài)看書(shū)。
我可能是天生愛(ài)看書(shū)的人吧，在我很小的時(shí)候，就對(duì)書(shū)有一種特殊的興趣。當(dāng)我大哭時(shí)，媽媽給我一本書(shū)，我立即停止哭泣，一本正經(jīng)地看起來(lái)，雖然什么也看不懂，可還像一個(gè)讀書(shū)人似的。
慢慢地，我長(zhǎng)大了，從識(shí)字的那一天起，爸爸便給我訂閱了許多書(shū)報(bào)。我翻開(kāi)那些書(shū)，頓時(shí)覺(jué)得發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇妙美麗的世界，也結(jié)識(shí)了不少新朋友：白雪公主、尼爾斯……從此，我每天回家首先做的事便是看書(shū)。慢慢地，我就養(yǎng)成了看書(shū)這個(gè)好習(xí)慣。因?yàn)闀?shū)不僅給我知識(shí)，還給了我無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。每天晚上，坐在燈光下，看著那一行行鉛字，忽然，它們變成了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，跳啊，跳啊，多么有趣��！這難道不是一種享受嗎？
隨著時(shí)間的推移，年齡的.增長(zhǎng)，我上六年級(jí)了。開(kāi)始不滿足于看小人書(shū)的現(xiàn)狀。于是便開(kāi)始閱讀小說(shuō)，如：《小小的我》、《孤星血淚》、《時(shí)間竊賊》……這些書(shū)給了我知識(shí)，也給了我一種精神，一種力量。
當(dāng)然，讀些數(shù)學(xué)方面的書(shū)也是我這個(gè)習(xí)慣中重要的組成部分。有一次，在一本書(shū)中碰到一道難度較大的題，我在驗(yàn)算的草稿紙上飛快地寫(xiě)啊寫(xiě)啊……一張稿紙，兩張……時(shí)間，分一秒地過(guò)去了，我最終沒(méi)有攻破這個(gè)難關(guān)。第二天清晨，清醒的大腦給了我神奇的力量，經(jīng)過(guò)思考，我終于順利地做了出來(lái)。這時(shí)，我興奮極了，真想高呼一聲：“一天之計(jì)在于晨！”
書(shū)，是我學(xué)習(xí)文化的一個(gè)好助手，是我人生路上的引路人，是所有知識(shí)的源泉，我這個(gè)好習(xí)慣將永遠(yuǎn)激勵(lì)我向更廣闊、更新奇的世界前進(jìn)！
小學(xué)的作文 篇2
走在上學(xué)或是放學(xué)的路上，從幼稚兒童到紅花少年，我總愛(ài)哼哼唱唱，我們?cè)诔刹诺穆飞喜粩嘞蚯�，感覺(jué)總有同學(xué)在輕輕的和，我們?cè)?jīng)沮喪也曾齊聲歌唱，是重溫那變幻多端的童年夢(mèng)想，但愿你我會(huì)留念永遠(yuǎn)的留念，是那像水一樣流過(guò)好時(shí)光?我們是勇奪第一的六一班同窗。
小學(xué)畢業(yè)了，我總覺(jué)得六年如一日，快樂(lè)的時(shí)光就像水一樣流過(guò)。我們師大附小東傍碧波粼粼的湘江，西依鐘靈毓秀的岳麓山。校園綠樹(shù)掩映，環(huán)境幽雅，是讀書(shū)學(xué)習(xí)的理想之地。我熟知校園里的每一處景物，最讓我喜歡的是操場(chǎng)中央的三棵大樟樹(shù)。我最?lèi)?ài)在它下面和同學(xué)們做游戲了，我還經(jīng)常揀它掉下的大樹(shù)葉做書(shū)簽?zāi)亍４髽?shù)天天為我站崗放哨，我全力學(xué)好本領(lǐng)報(bào)效國(guó)家。
我的三任班主任都是杰出的教師。楊老師管理最嚴(yán)，于老師最信任我們，葉老師最認(rèn)真。葉老師身材高挑，一雙銳利的眼睛炯炯有神，目光一掃，我有一種莫名的震撼和敬佩，令我永生難忘。葉老師給我們上課時(shí)，總是由淺入深，循循善誘，令人身臨其境。當(dāng)你發(fā)言緊張出錯(cuò)時(shí)，她仍會(huì)給你鼓勵(lì)的掌聲。當(dāng)你上課開(kāi)小差時(shí)，她會(huì)用銳利的目光掃視你，讓你的心回到課堂之中。如果你發(fā)言成功，她會(huì)帶動(dòng)全班同學(xué)給你熱烈的掌聲，令你倍受鼓舞。葉老師身上散發(fā)出來(lái)的那種活力、自信、奮斗和理想的力量指點(diǎn)了我，讓我度過(guò)了小學(xué)最后的美好時(shí)光。師大附小，能成為你的學(xué)生是一件多榮幸的事啊，現(xiàn)在我不敢保證，將來(lái)我會(huì)多么的出色，多么的有能力，我唯一能保證的，就是我一定會(huì)不斷努力，永遠(yuǎn)前進(jìn)，而不是只前進(jìn)幾步，請(qǐng)相信我!
在這六年小學(xué)中，我認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)，他們有的幽默有趣，有的活潑好動(dòng)，有的卻天天一副少年老成的樣子。我的.好友鄒佳成自信心超強(qiáng)，在上英語(yǔ)課時(shí)，經(jīng)常根據(jù)某個(gè)單詞表演：“感冒了嗎?發(fā)燒了嗎?請(qǐng)用鄒大帥哥牌XX藥，一用就靈哦!”引起全班哄堂大笑。有時(shí)還會(huì)出一道題：“鄒佳成帥嗎?A、很帥B、特帥C、無(wú)與倫比的帥�！彪m然快變成自戀狂了，但他給同學(xué)們帶來(lái)了無(wú)限快樂(lè)。
我班的第一帥哥周泉波，他有一雙炯炯有神的“猛虎眼”，身體高大挺拔，而且他還是我們班的著名的時(shí)尚人士。周杰倫的歌、流行樂(lè)團(tuán)他都如數(shù)家珍。他口才很好，和他爭(zhēng)辯的對(duì)手最后都甘拜下風(fēng)。
從遠(yuǎn)處看，還以為來(lái)了一位非洲黑人，他就是我們班的運(yùn)動(dòng)健將全杰。校運(yùn)會(huì)上雙腳生風(fēng)，綠茵場(chǎng)上過(guò)關(guān)斬將，他為集體榮譽(yù)曾立下汗馬功勞。他在100米比賽中奮力拼搏，勇破記錄，是名副其實(shí)的冠軍。矯健的身姿，拼搏的精神，奪冠的斗志，全杰感染著我們班的每一位同學(xué)。
猛女吳霓是校學(xué)習(xí)部長(zhǎng)，她不僅敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢辯，而且號(hào)召力超強(qiáng)，可謂一呼百應(yīng)，多數(shù)女生都緊跟著她，她的周?chē)傆幸蝗号�。記得三年�?jí)時(shí)，我們班鬧幫派斗爭(zhēng)，當(dāng)時(shí)有男女兩大陣營(yíng)，她就是女陣“水晶宮”的統(tǒng)帥，指揮一群女生把我們男生幫打得落花流水、俯首稱(chēng)臣。
小學(xué)畢業(yè)了，全班就我一個(gè)人考入了國(guó)防科技大學(xué)附中，我時(shí)常留念朝夕相處的同學(xué)和那像水一樣流過(guò)快樂(lè)時(shí)光。愿同學(xué)們飛得更高!愿老師們身體健康!愿母校越辦越好，桃李滿天下!
小學(xué)的作文 篇3
我有一個(gè)懂事的表妹，也很漂亮，一頭烏黑的'頭發(fā)，一雙寶石般閃亮的眼睛，一張小小的嘴巴，總愛(ài)穿一條粉紅色公主裙。別看她才一年級(jí)，什么校規(guī)都快背下來(lái)了——其實(shí)我還背不下，其中有我感受深刻的。
這天，天氣很熱，我就買(mǎi)了兩根冰棒吃，撕開(kāi)袋子，就往后一扔，舒舒服服地坐在椅子上吃。只見(jiàn)表妹把垃圾放進(jìn)了垃圾箱里，向我這邊走來(lái)。我臉紅了一下，但很快又回過(guò)神來(lái)了�！捌两憬悖睦�？”她四周都掃了一眼，看見(jiàn)了，連忙拾起來(lái)，摸了摸小草對(duì)我說(shuō)：“姐姐，是不是掉了，沒(méi)關(guān)系，我?guī)湍銚炱饋?lái)�！狈胚M(jìn)了垃圾箱，我臉紅了一下，無(wú)聲地走了。
第二天放學(xué)，我去接表妹，妹妹看見(jiàn)了我，高興地向我這邊走過(guò)來(lái)，我說(shuō)：“表妹，在學(xué)校玩得開(kāi)心嗎？”“開(kāi)心�！北砻谜f(shuō)，我們走著走著來(lái)到偏僻的小路，突然后面?zhèn)鱽?lái)一陣叫聲：“小孩拿錢(qián)來(lái)，不然……”我心想：糟了，我們……不行，我撒腿就跑，結(jié)果還是甩不開(kāi)他們。表妹見(jiàn)狀自己走過(guò)來(lái)說(shuō)：“帥氣哥，你還記得校規(guī)第25條嗎，不可以大欺小……第27條……”然后表妹又走上前來(lái)嘀咕了一陣，那人說(shuō)：“對(duì)……不起，我們有眼不識(shí)泰山，我們走，他們撤退了�！�
我的表妹很聰明，樂(lè)于助人，我們都很喜歡她。
小學(xué)的作文 篇4
我喜歡君子蘭，它雖然沒(méi)有牡丹雍容華貴，沒(méi)有菊花傲霜斗雪，沒(méi)有太陽(yáng)花耐得住炙熱，沒(méi)有康乃馨的溫暖可人，但它有冰肌玉骨志向高的品質(zhì)。
一日媽媽帶到到花市，看見(jiàn)它的第一眼我就喜歡上了它。你瞧，它的葉子又寬又長(zhǎng)，葉片厚厚的，綠油油的，用手一摸感覺(jué)是用潤(rùn)滑油刷了一遍似地，細(xì)膩溫潤(rùn)。葉片由根部層層向上生長(zhǎng)，像面對(duì)面的好朋友在促膝談心。葉片層層疊加，錯(cuò)落有致，像一把張開(kāi)的大蒲扇，又好似保護(hù)鮮花的忠誠(chéng)衛(wèi)士，從葉片之中抽出一根細(xì)細(xì)的莖，在莖的頂端出了一簇簇似地小喇叭的花朵，花瓣由內(nèi)而外，從鵝黃逐漸暈染了橘黃，一絲一絲鵝黃似地花蕊從中間向外輻射。五朵花好像一群可愛(ài)的小姑娘緊挨在一起，似乎在親密的談心，也似乎在說(shuō)笑。走上前聞一聞清雅的'幽香沁人心脾。
我四下瞅瞅周?chē)幕ǎl(fā)現(xiàn)它不與玫瑰爭(zhēng)艷，不與百合斗香。只是在那靜靜地，默默地開(kāi)放著，獻(xiàn)出自己的那一片綠，一份香。它不羨慕牡丹的富貴，不嫉妒郁金香的嬌艷。它獨(dú)占一偶，端莊蕭雅大有“舉世皆濁我獨(dú)青”的風(fēng)骨。
我喜歡君子蘭。
小學(xué)的作文 篇5
這個(gè)暑假，妹妹瑤瑤要來(lái)我們家過(guò)，聽(tīng)到這個(gè)消息，我真是煩死了，因?yàn)槲抑�，只要她一�?lái)，我在家里的地位就低了。
過(guò)了幾天，妹妹來(lái)了，果然被我猜對(duì)了，吃飯的時(shí)候，她的碗里總堆成高高的小山，而我呢？媽媽還總給她買(mǎi)新衣服，我的衣服也舊了，媽媽卻不給我買(mǎi)，她還經(jīng)常損壞我的東西，我索性將忍者精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
有一天，媽媽拿來(lái)兩個(gè)橘子，我十分開(kāi)心，因?yàn)槲易钕矚g吃橘子了�？墒俏覅s分明看見(jiàn)那橘子一大一小，我想：哼，大的那個(gè)肯定是給妹妹的。果然，大的那個(gè)給了妹妹，而我，只能拿著個(gè)小橘子慢慢地吃。正在這時(shí)，我突然看到妹妹拿著大橘子慢慢地走了過(guò)來(lái)，我以為她又要像往常一樣躲在角落里慢慢地吃了，結(jié)果妹妹卻走到我的.面前，對(duì)我說(shuō):“姐姐，我知道你喜歡吃橘子，這個(gè)橘子你吃吧。”說(shuō)完便搶過(guò)我的小橘子，將大橘子塞給我，然后就去吃了，這時(shí)，我感覺(jué)，雖然我還沒(méi)有吃橘子，但是我卻感覺(jué)心里甜甜的。
妹妹要走了，雖然我沒(méi)有和她說(shuō)什么話，但是我卻在心里說(shuō);妹妹，下一次你來(lái)，我一定好好待你。
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