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    小學(xué)作文

    時(shí)間:2024-05-26 11:01:57 小學(xué)生作文 我要投稿

    小學(xué)作文錦集(6篇)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    小學(xué)作文錦集(6篇)

    小學(xué)作文 篇1

      正文:

      今天是“五一”節(jié),我們一家子和我的好朋友陳心怡一家去汕頭玩,游汕頭記(一)。肇慶離汕頭很遠(yuǎn),我早上六時(shí)二十分就起床了。要坐十二個(gè)小時(shí)的汽車才能去到汕頭。我爸爸親自開著自家的車去的。一路上,我們一邊聽著音樂,一邊看著風(fēng)景,有說有笑,走在高速公路上,全程經(jīng)過了五條隧道,隧道里全是黑黑的,里面布滿了閃亮的燈,就像一閃一閃的小燈籠,好像來到的晚會(huì)中的璀璨的舞臺(tái),小學(xué)一年級(jí)作文《游汕頭記(一)》。到了汕頭城區(qū)時(shí),映入眼簾的是雄偉的海灣大橋,它是用堅(jiān)固的鋼鏈吊起來的,我們叫它為“吊橋”。晚上,吃過鮮美的海螺、海蝦、鯊魚、生蠔后,走在五顏六色的`霓虹燈的汕頭街上,吹著涼涼的海風(fēng),在海堤上,看到一艘艘的大大小小的魚船?吭诤0哆吷希褚粋(gè)個(gè)睡著的娃娃。但是,旁邊有很多游客在吃著汕頭的風(fēng)味小食,小販叫喝著,像是想把娃娃叫醒。可我也累了,我們便到了三星級(jí)的“金海鷗酒店”下榻。一整天的疲勞讓舒適的小床趕跑了。明天我們要到潮州去。

      指導(dǎo)老師:李馨 評(píng)語: 寫得不錯(cuò)。再把所見所聞詳細(xì)的描繪一下,會(huì)讓人親臨其境的感覺。

    小學(xué)作文 篇2

      今天,老師給我們準(zhǔn)備了一個(gè)意外驚喜——做豆?jié){。以前,我只吃到過豆?jié){,卻沒有看過豆?jié){是怎樣做的。今天,真是令我大飽眼福。

      “哇,好香啊,好香。 睆膹N房里傳來一陣陣撲鼻的濃濃的香味。同時(shí),也不時(shí)傳來同學(xué)們叫喊的聲音。接下來,我就給大家介紹一下怎樣做豆?jié){。首先,要把浸泡了一天一夜的百合、蓮子、赤豆、黃豆還有玉米片放入到九陽豆?jié){機(jī)中,并在機(jī)器里放入適當(dāng)?shù)乃。九陽豆(jié){機(jī)主要是兩旁有兩根管子,管子中間有一個(gè)像漏斗似的.長方形的槽,這兩根管子用來加熱。最底下還有兩片小小的長方形的刀片,它們互相交叉,像是一朵有四片花瓣的菊花!插上電源,按上“五谷豆?jié){”,機(jī)器開始工作。開始,水還是清的。兩根加熱管開始工作,大約過了五分鐘,一些玉米片在水中翩翩起舞,漸漸升到頂上。還有一些豆子在水底做“廣播體操”。過了一會(huì)兒機(jī)器開始轟鳴。底下的攪拌機(jī)開始攪拌。第一次刀片先把豆子攪碎成小塊。像是一場(chǎng)突如其來的“龍卷風(fēng)”,把那些無辜的“人們”卷入風(fēng)中。接下來的幾次刀片把豆子越攪越碎,最后攪成了粉沫,像是一場(chǎng)龍卷風(fēng)過后,那些“幸存者”還沒來的及喘口氣,又來了一場(chǎng)“龍卷風(fēng)”,把它們一個(gè)不留的卷入風(fēng)中,傷個(gè)粉身碎骨。頂上冒出了一層白色的泡泡,終于聽到了“嘀—嘀—嘀”的聲音。同學(xué)們便爭(zhēng)先恐后的跑入廚房。然后加熱,最后瀝出豆渣。

      接著,王老師又在豆?jié){中放了糖,加了冰,嘗一口涼涼的,甜甜的,真好吃,不愧是王氏豆?jié){啊。

    小學(xué)作文 篇3

      今天下午,媽媽決定帶我去參加自己制作蛋糕的活動(dòng),我聽到后非常高興。

      下午兩點(diǎn)到了,我們出發(fā),不一會(huì)兒,就到了目的地,已經(jīng)有好幾個(gè)小朋友了比我先到了。

      開始制作蛋糕了,老師給我們講了制作方法。然后發(fā)給我們材料:一把抹刀,一個(gè)會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的盤子、一個(gè)放水果的紙盤、一個(gè)盛蛋糕的托盤和一個(gè)蛋糕坯。蛋糕只有四吋大,我把蛋糕坯放在轉(zhuǎn)盤上,拿著抹刀,先取了奶油,邊轉(zhuǎn)動(dòng)盤子邊涂,把蛋糕坯上面和側(cè)面都涂的滿滿的.。因?yàn)檫@樣不但好看,而且還好吃。然后我取了兩顆櫻桃和兩片黃桃放在上面,接著可以涂果漿了,旁邊擠一點(diǎn),上面擠一點(diǎn),我根據(jù)自己的想法制作了一個(gè)漂亮的圖案。果漿涂完,一個(gè)精致的小蛋糕就完成了。

      有的小朋友剛剛做完,就迫不及待的吃起來,拿著抹刀三下五除二就切開了。我可沒有舍得當(dāng)場(chǎng)吃掉,取了一個(gè)老師準(zhǔn)備好的盒子,小心翼翼的把它放進(jìn)去,封好口,帶回家。

      回到家里,和爸爸、媽媽、姐姐一起吃著我自己制作的蛋糕,真是太開心啦!

    小學(xué)作文 篇4

      在我家書柜里放著兩張假鈔。這兩張假鈔都有一個(gè)故事哩。

      第一張假鈔

      那是去年夏天,天氣熱得慌。一天,媽媽在營業(yè)柜臺(tái)內(nèi)盤點(diǎn)時(shí)發(fā)現(xiàn)一張與眾不同的100元人民幣,往驗(yàn)鈔機(jī)上一放,竟然是張假鈔!媽媽的.臉色立馬沉了下來,幾天的辛苦白費(fèi)了。

      晚上,媽媽帶我去買東西,她帶了兩張100元人民幣,其中一張是那該死的假鈔。我跟媽媽來到一個(gè)水果攤前,攤主是位老奶奶。她熱情地招呼我們:“買西瓜嗎?很甜的。”媽媽結(jié)結(jié)巴巴地說:“那……那來一……—個(gè)吧。”老奶奶稱了稱,說:“3元”。

      媽媽把那張假鈔給了這位老奶奶。老奶奶摸了摸那張錢,我在一旁提心吊膽的,會(huì)不會(huì)摸出來呢?老奶奶笑吟吟地說:“這張錢倒是真的。有次我收了張假鈔,白辛苦了幾天,唉!”一句話說得媽媽臉上一陣紅一陣青的,連忙說:“這錢上我記了個(gè)電話號(hào)碼,換一張吧!边@樣,假鈔又乖乖躺在媽媽的口袋里了。

      第二張假鈔

      有一次,爸爸和別人打麻將贏了幾百元錢,可仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)有張100元是假鈔。

      第二天下午,爸爸約了幾個(gè)老朋友來我家打牌。打著打著,爸爸就把這張假鈔付給了一位伯伯,原來爸爸想“以其人之道,還治其人之身”

      呀!拿到這張大鈔,別人都叫那位伯伯看看,他卻笑嘻嘻地說:“看什么看呀,咱們都是老朋友了,還怕給假鈔不成!”說著,便找錢給爸爸。爸爸聽了,羞愧極了,忙說:“我想起來有零錢,你把那張100元還給我吧!”說完,爸爸急忙把那張假鈔拿了過來。假鈔又回到了爸爸的手里。

      兜了一圈,兩張假鈔又回來了,媽媽把它們藏在了柜子里,時(shí)刻提醒著我要誠實(shí)。

    小學(xué)作文 篇5

      狂風(fēng)呼嘯,風(fēng)沙用他堅(jiān)硬的后殼拍打著我小小的身軀。泥水可能是見到了我太過激動(dòng),一下子撲到我的身上來,在我的身上不肯動(dòng)搖,緊緊的抱著我。我被萬物的一切折磨著,但我的直覺是用我的心去給主人送來溫暖。雨過天晴,明天會(huì)有彩虹嗎?

      我的主人是一個(gè)淘氣可愛的小男孩,我記得他剛收養(yǎng)我那會(huì)兒還不到四歲,轉(zhuǎn)眼間就到了11歲了,我感嘆時(shí)間的飛逝。他剛剛買我的時(shí)候,買大了好幾個(gè)碼,但他非要吵吵的穿,小主人的媽媽也拿他沒辦法,只好讓他當(dāng)著拖鞋一樣的穿。而如今我的心已經(jīng)裝不下他了,也不能給他溫暖,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。我陪著他一起走過了童年的路,我陪著他一起歡笑,一起哭泣。我也受傷過不少次,每次他都是認(rèn)認(rèn)真真地幫我縫補(bǔ)“傷口”,從不把我丟棄,F(xiàn)在,我一個(gè)人默默地躺在柜子里,回憶著以前的往事。

      五歲那年,我還是一雙被小主人媽媽所稱的“拖鞋”,他穿著我一起到了鄉(xiāng)間小路,和我一起呼吸新鮮空氣,感悟人世間的美妙。我一路上看到了不少風(fēng)景,看到了大樹搖曳,樹葉沙沙作響;看到了花朵的嬌艷,聞到了花朵的芬芳。一路上也有可惡的小石子在前方準(zhǔn)備與我們戰(zhàn)斗,為了保障小主人的安全,我只好把鞋底拱起來,讓小石子從我鞋底下繞過。那一天,小主人非常開心,還獎(jiǎng)勵(lì)我洗了一次澡哈!

      七歲了,小主人的腳開始慢慢的變大,穿著我也越來越合腳了。這一天,我們一起去爬山。山路的`泥濘讓我防不勝防,泥土仿佛像一些淘氣鬼,粘在我身上就再也不走了。我覺得這泥土是太喜歡我了吧!上山的路很艱難,到處都是石子,讓我全身都受了傷,有著大大小小的劃口。但是到了山頂,我驚呆了:剛才走過的路都像螞蟻一樣的呈現(xiàn)在我眼前,那些大大小小的石子完全看不見了,像煙雨,被風(fēng)吹散。這也讓我明白了“看到美景前一定要經(jīng)歷一段很艱難的路”的道理。

      十歲了,小主人的腳和我的身體有一般大了,穿起我來也舒服了很多。那一年,他帶我去了沙漠。那里幾乎沒有路,只有窄窄的幾根木給我們指引方向。在我看來的確是這樣,可在我的小主人眼里,沒有路就是有路,整個(gè)沙漠都是路!那路走得可真艱難,細(xì)小的沙子鉆到我的身體里,而且那路還軟軟的,做起來一點(diǎn)安全感都沒有?墒俏疫是盡心盡力的保護(hù)我的小主人。

      如今他已經(jīng)與我說再見,我們回不到過去,我也改變不了未來。但是我永遠(yuǎn)記得,他曾經(jīng)帶著我跨過山和大海,走過許許多多的路,路途雖然遙遠(yuǎn),行程雖艱難,但是我很快樂,因?yàn)槲艺业搅宋胰松嬲膬r(jià)值。

    小學(xué)作文 篇6

      一天,“勤奮”和“懶惰”這兩個(gè)小精靈吵架了,每一個(gè)都說自己最強(qiáng)。時(shí)光老人走了過來說:“你們兩到人間去比一比吧!眱蓚(gè)小精靈聽了都點(diǎn)點(diǎn)頭。

      懶惰搖身一變,變成了一個(gè)小女孩,這小男孩背著書包正要上學(xué)去,他的書包里裝的不是學(xué)習(xí)用品,而是一些漫畫書和游戲機(jī)。小男孩可懶了,上課從來不認(rèn)真聽,一直睡覺,叫也叫不醒,一下課他就看漫畫打游戲。老師布置的作業(yè)總是拖拖拉拉的不做,學(xué)習(xí)成績都是班上倒數(shù)第一,是一個(gè)爸媽不愛老師不喜歡的壞孩子。他越變?cè)綉校阶詈笊蠈W(xué)甚至?xí)疾恢滥娜チ恕?/p>

      勤奮搖身一變,變成了一個(gè)小女孩,這個(gè)小女孩正背著書包去學(xué)校,她的書包可沉了,里面裝的全是學(xué)習(xí)用品。她學(xué)習(xí)可勤奮了,上課認(rèn)真,課后作業(yè)早早的.完成了,在班上學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,在家里總是幫父母干這干那的,是個(gè)人見人愛的好孩子。

      學(xué)期結(jié)束了,小女孩被評(píng)為優(yōu)秀三好學(xué)生,而小男孩什么也沒有,還被老師狠狠地批評(píng)了一頓。他們回到了天上,時(shí)光老人說:“這下你們知道誰厲害了吧!”懶惰羞得低下了頭。大家可千萬別向懶惰學(xué)習(xí)!

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