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難忘的小學(xué)作文7篇[推薦]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的難忘的小學(xué)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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難忘的小學(xué)作文 篇1
上個星期，趙老師布置了一項讓我非常吃驚的作業(yè)，那就是：把自己做的小吃帶到學(xué)校來，當時我想的就是能把持的帶到學(xué)校來，我是不是在做夢啊，但我還是把小吃帶到了學(xué)校來。
我做的是蜜汁山藥，非常好吃，找老師也會放我們帶一些零食呀什么東西，一些學(xué)校不能帶的小吃，但我們時課題班，畢竟比其他班多一份教材，上面有一些難以想象的作業(yè)，所以，這也是迫不得已的。我們班的其他同學(xué)帶的也非常好，有待兩邊面的，有帶披薩的還有帶壽司的.，總而言之帶什么的都有，老師還讓同學(xué)們上來展示自己做的小吃，在請五位嘉賓來品嘗那些吃的，品嘗完了之后再給同學(xué)們打分，十分是滿分，好多同學(xué)都得了十分呢！
下面我給大家說一下我為什呢喜歡這項作業(yè)吧，是因為這樣可以讓我們學(xué)會自己做飯，還可以讓讓同學(xué)們長更多的見識，知道更多的菜名，品嘗更多的美味佳肴，我覺得找老師這一點做得非常非常好，還可以讓更多的同學(xué)學(xué)會做飯，我覺得找老師這樣做純粹是為了我們的未來著想。
我非常喜歡這次活動，希望下次還可以在舉行！
難忘的小學(xué)作文 篇2
童年中的往事許許多多，有的是快樂的，有的是有趣的，有的是煩惱的……其中有一件事，深深地印在我的腦海里。
九歲那年，媽媽給我買了二斤各種各樣的水果糖。她笑著說：“糖吃多了，容易形成齲齒，牙會疼的，所以每天只能吃兩塊。”我一聽，急了，央求說：“媽媽，每次吃四塊吧!”媽媽堅決地說：“不行�！闭f完，就把剩下的'糖裝在了糖盒里，轉(zhuǎn)身回到了她的臥室，把糖藏了起來。
因為每次只能吃兩塊，我覺得不過癮，老想再吃幾塊，可又不敢說什么，因為我知道媽媽是說一不二的。
有一天，媽媽上班了，只有我一個人在家里寫作業(yè)，突然我想起了水果糖，便翻箱倒柜地找了起來。不一會兒，我就在壁柜的抽屜里找到了，我吃了幾塊以后，連忙把糖都藏了起來，把糖盒放回了原處。
媽媽回來了。她笑著說：“孩子，吃糖了。”說著，就拿出了糖盒，當她打開糖盒一看，驚奇地說：“啊，糖怎么沒了?”我一聽，笑了起來�！霸趺戳�?糖呢?”媽媽盯著我問�！岸甲屛也仄饋砹��！蔽业靡獾卣f。
媽媽一聽，生氣了，命令我把糖拿出來，不但沒收了糖，還罰我一個星期不許吃糖。
看來不聽話是要付出代價的，這件事，至今我還清清楚楚地記得。
難忘的小學(xué)作文 篇3
眼看還有一個學(xué)期我就即將小學(xué)畢業(yè)了，我和他的關(guān)系還是這樣的尖針對麥茫，我認為，我們之間不會有友誼這兩個字了，但事情總是有奇跡發(fā)生的，有一天，我走在上學(xué)的路上，實然聽到有人呼喊我的名字，但我轉(zhuǎn)身一看原來是他，頓時我心里有怦怦地跳，我心里想這下我完了，怎么遇見了這個大仇家了，我恨不得馬上逃走，但是他走到我的跟前，說了一句對不起。這時我以為是在做夢呢，簡直我不相信我所聽到的，接著他又說以前都是我的不是，希望我原諒他，我想也沒想就答應(yīng)了他的道歉。
從那以后，我倆的關(guān)系發(fā)生了戲劇化的.轉(zhuǎn)變，并且我們倆個還成為了更好的鐵哥們，每當我一有事他就義無反頓的為我解決。難忘的一件事
現(xiàn)在想起那件事，真的值得我去回味，值得我去慢慢地回想當年的那一番事情，回想那一份真誠的友誼，這件事情對我來說真的令我終生難忘啊。
難忘的小學(xué)作文 篇4
十二年的人生，彷佛此刻才踏入成長的第一步，駐足，轉(zhuǎn)變。真正擁抱夢想的起點，抬頭挺胸，昂首闊步。往事回憶，回想，難忘。
我走過十二年的成長，行過小學(xué)畢業(yè)的離別，惟獨小學(xué)最后的兩年最令我難忘......四年級升五年級的那個暑假，依照返校日期回到學(xué)校的我，從同學(xué)的口中聽聞，今天會宣布編班結(jié)果。艷陽當空、浮燥、悶熱是那天的天氣，是我的心情。
老師依序點名，那時的我似乎眼神呆滯的在看著某樣?xùn)|西，直到我的名字被叫到時......“啊!”恍然轉(zhuǎn)身----身后那位高瘦、皮膚黝黑、濃眉大眼，眼神帶點嚴肅的男人，難道就是我的......老師嗎?“你們好!首先我們先來寫作文吧，你們要用這篇作文來自我介紹�！�---這是我們與新老師初次見面時所做的第一件事。寫完作文后，老師將作文紙收走了，然后老師開始鄭重向我們說明所謂的“班規(guī)”......從此，我們的故事從這里開始。
在小學(xué)的最后一天，老師要開始他最后一次“走進人生，擁抱夢想”的課程。大家來到校門口前，橫列一排，我們手搭著肩，就像是在追夢的`道路上一同并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友們，老師一聲令下，我們以“超高分貝”的音量喊出自己的夢想。在艾德溫.史博拉格的“看見十年后的自己”這本書當中有提到：你必須高聲談?wù)撃愕膲粝�，才會產(chǎn)生堅持夢想與完成夢想的動力!嗯，我要用生命吶喊屬于自己的未來!
喊完以后，整個人舒暢許多，心情更是猶如釋重負一般舒坦......如此美好的回憶，緣份讓我遇見在育苗的老師與同學(xué)，在學(xué)習(xí)的道路上，在人生的旅程中，也許此刻的緣份已盡，但是這幾年來的回憶必定會在每個人心中，久久揮之不散......
難忘的小學(xué)作文 篇5
每個人都有一個難忘的第一次！我的第一次很多，第一次學(xué)自行車、第一次炒雞蛋、第一次對爸爸媽媽說一句“我愛您”……
我影響最深的則是自己第一次獨自出門。
那一次，爸爸媽媽都不在家，我一個人在家又很孤單，我便萌生了“要不自己出去玩玩？自己這么大了，也不會被人拐走的！我就留張紙條給爸爸媽媽就行了！”我寫完紙條，貼在了門上，便像剛出籠的小鳥似的“飛”走了！
在大街上，我看見了形形色色的路人，各種各樣的'商品，各種語言在大街上彌漫這，賣菜的吆喝聲，賣衣服的招呼聲，討價還價的大媽大嬸被拒絕了，卻還不依不撓的要求少幾元。
我東瞧瞧西看看，什么東西都新鮮的很。看見了一件漂亮的衣服，便停駐在服裝店面前，幻想著自己穿上這件衣服的樣子；看見自己愛吃的東西，便目不轉(zhuǎn)睛的盯著，不肯移動腳步；看見一間書店，便迫不及待的跑進去；看見一位乞丐，我飛快的跑了過去……
下午了，我肚子已經(jīng)開始“抗議”了！可是，我卻找不到回家的路了，看著仿佛一模一樣的路牌，我不由得著急起來。哎！對了，我找警察叔叔去，就這樣，我坐著警車回到了自己家。
當然，還是少不了一頓美美的批啦。
難忘的小學(xué)作文 篇6
一個夏天的下午，火辣辣的太陽照耀著大地。
我剛吃完中午飯，休息了一會兒，就去公園了。在公園的路上，我看見一位叔叔正在拉一車黃澄澄的.菠蘿。只見他吃力地拉車，還累得滿頭大汗，氣喘吁吁。我就想：我是一名少先隊員，不能不幫忙呀！我想完之后，就向前跑了幾步，就追上了車。我先把手放在車后，接著我又把腿弓了起來，最后我還把腰彎了下來使勁地推，盡了九牛二虎之力讓叔叔覺得拉得輕松一點。叔叔才發(fā)現(xiàn)在后面偷偷幫忙的我。叔叔對我笑瞇瞇地說：“謝謝你，小朋友，你真是一個助人為樂的孩子。”我回答說：“這是我應(yīng)該做的�！�
難忘的小學(xué)作文 篇7
我腦海里有一片星空，那里面有好多星星，星星里是我以前的美好回憶和難忘的事情�？墒怯幸惶炷瞧强绽锲綍r都不怎么閃亮的一顆星星，突然在我腦海里閃閃發(fā)亮。
那是一件難忘的事情，寒假的一天，我寫完語文的假期作業(yè)，就開始在家里東玩玩西躲躲，我正想嚇唬一下我弟弟的時候，我發(fā)現(xiàn)他正拿著我媽媽的手機津津有味的看照片呢。我上前一瞧：原來是他在海岸城圣誕節(jié)拍的照片，我再仔細一看：照片里的弟弟正站在一棵掛滿圣誕卡片的圣誕樹旁邊擺一很帥的姿勢。我看著看著那顆圣誕樹，突然我感覺我穿越回到我上一年級的那時的圣誕節(jié)。那一天我在窗臺邊看著外面琳瑯滿面的'商店和掛著各種卡片的誕樹，我想起前幾天在學(xué)校的小商店用自己的零花錢給老師買一張圣誕賀卡，帶到學(xué)校準備送給老師。我想著送給老師賀卡時我該如何表達呢？再說我如何寫祝福的詞語呢……到學(xué)校我拿起鉛筆一筆一劃，工工整整的寫著祝福為賀卡正是要送給班主任羅老師。羅老師一進教室我就跑上前，把賀卡遞上去，并祝福她圣誕快樂！羅老師朝我笑笑并說聲：“謝謝”，就開始開班會。
下課后，羅老師把我請到辦公室，她笑著對我說：“謝謝你送我的這張圣誕賀卡，我可是第一次收到我的學(xué)生送我的圣誕賀卡，”我平靜的走出辦公室，一出門我就心花怒放，欣喜若狂，因為我是羅老師第一批學(xué)生中第一個送她賀卡的人。
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