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實(shí)用的難忘的小學(xué)作文9篇[熱]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的難忘的小學(xué)作文9篇,希望能夠幫助到大家。
難忘的小學(xué)作文 篇1
記得有一次,我在學(xué)校里的宿舍,晚上的時(shí)候,我生病了。是孫棟浩把我送到醫(yī)務(wù)室的。
那天晚上,風(fēng)雨交加,樹被風(fēng)吹搖搖曳曳,那時(shí)候的我感覺有點(diǎn)難受,于是,我就給生活老師說了,老師一量我的體溫,39℃,老師趕忙的說:“快,快去醫(yī)務(wù)室,趕緊去打一針吧!笨墒悄菚r(shí)的我,看起來就像是馬上要倒下是的,于是,老師就問誰愿意陪我去醫(yī)務(wù)室,因?yàn)槟菚r(shí)候是晚上,大家都睡覺了,只有孫棟浩說他愿意陪我去,當(dāng)時(shí)我非常的`感謝他。
因?yàn)楫?dāng)時(shí)下著雨,我又發(fā)著燒,所以走起路來很艱難,然后,孫棟浩說讓我扶著他的肩膀走吧,我扶著他的肩膀,走了一會兒,雖然現(xiàn)在是冬天,但是,孫棟浩的頭上已經(jīng)有了汗,可是當(dāng)時(shí)的時(shí)候?qū)O棟浩看我又被雨淋了,所以他有把外套借給了我,最后,我們終于到達(dá)了醫(yī)務(wù)室。
我永遠(yuǎn)也忘不了他。
難忘的小學(xué)作文 篇2
這個(gè)星期天,爸媽帶著我和弟弟去動物園游玩。動物園里有貪吃的猴子,有美麗的孔雀,還有高高的長頸鹿······我們先來看猴子,猴子有的.大,有的小,有的胖,有的瘦。旁邊的游客把食物丟給猴子們吃,猴子們搶個(gè)不停,吃飽了就不吃了。
接下來我們來看孔雀,雄孔雀爭相開屏,吸引雌孔雀的注意,雌孔雀也是會開屏的,只是比較含蓄,很少開全屏,而且那樣太引人注目了,所以我更喜歡雌孔雀,還有它們尋偶的方式,非常有意思呢!獨(dú)特美麗。
最后,我們來看長頸鹿,長頸鹿長得非常高,身上有許多棕黃斑紋,很有趣的是它們長長的脖子可以左右擺動,還能吃大樹上的葉子,它們用脖子打架、擁抱,很是可愛!我查過資料,每當(dāng)這時(shí),它們?nèi)菀兹毖趸蝮w力不支,因?yàn)檠杭性诓弊由希彩怯幸欢ㄎkU(xiǎn)的,但是它們很聰明,這個(gè)動作不會太激烈,沒想到它們也會自我調(diào)節(jié)、保護(hù),但這對于它們來說,也是很好的運(yùn)動方式!
噫!動物園里好不熱鬧!
難忘的小學(xué)作文 篇3
我們學(xué)校每年都會舉行一次家長會。其中,最讓我難忘的是那一次家長會了。
我四年級時(shí),我們學(xué)校舉行了一次隆重的家長會,在中間,唐老師穿插了一個(gè)小游戲,可有趣了!
是什么游戲這么有趣呢?原來是孩子和家長這么長時(shí)間沒在一起了,因?yàn)槲覀兇蠖嗍亲≡趯W(xué)校的.,唐老師說考考我們配合的默契情況。游戲開始了,同學(xué)們爭先恐后地舉起了小手。唐老師先點(diǎn)了xx母女倆,xx做動作,她媽媽猜詞。老師讓xx看了一張紙片,上面寫著“冷”字,xx看完后,迅速把手交叉在胸前,在瑟瑟發(fā)抖著。臺下的同學(xué)們都小聲地說著悄悄話,有的是說害怕,有的說是冷。xx的媽媽胸有成竹地說:“冷!”同學(xué)們悄悄地議論著:有的說錯(cuò)了,有的說對了。老師微笑著亮出了紙片,果然是“冷!”xx樂得一蹦三尺高。老師獎(jiǎng)了她一包“美好時(shí)光”海苔。見雨露有了獎(jiǎng)勵(lì),同學(xué)們都興致勃勃地參加這項(xiàng)有趣又富有挑戰(zhàn)性的游戲。教室里的笑聲此起彼伏。
游戲在輕松有序地進(jìn)行著,我舉了好幾次手,老師終于點(diǎn)到我和媽媽了。我既緊張又興奮,老師讓我看紙片是“汽車”。我便做了個(gè)轉(zhuǎn)方向盤的姿勢,媽媽以為是開車,我搖了搖頭,又繼續(xù)擺弄,搞了半天媽媽才猜出是“汽車”,老師獎(jiǎng)了我一包QQ糖。
游戲結(jié)束了。我和同學(xué)們高高興興地走出了教室,家長們還繼續(xù)和老師交流著,交流著……
難忘的小學(xué)作文 篇4
難忘班上同學(xué)一張張熟悉的笑臉。難忘那一同玩耍的伙伴。難忘那美麗的校園。更難忘那老師的諄諄教誨。難忘,一切都是難忘......
回想以前的小學(xué)生活,對我―一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生,面對人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),心里充滿了激動。難忘的小學(xué)生活作文
我的伙伴,永恒的伙伴,那在我遇到困難的時(shí)候,伸出一雙溫暖的手,幫助我樹立信心,走出困境。我們即將分別,但我們永遠(yuǎn)都不會忘記對方,在我的心靈中的一絲快樂,一絲安慰。我們不會分離,不管走到天涯海角,我們都不會忘記對方,因?yàn)槲覀兊男倪B在一起。讓我來祝福我們的友誼天長地久吧!
在這離別之即,我才感受到老師的諄諄教誨是多么的重要,我的無知,我的`年少,耗費(fèi)了老師多少心血,老師對我說的每一句話,在我即將畢業(yè)之即全部涌上了心頭,當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),一句句,一點(diǎn)點(diǎn),一滴滴。。。。千言萬語化做一句話就是"清新呀,好好學(xué)習(xí),好好生活,好好做人。是的,我們不正是在老師的點(diǎn)滴話語中成長起來的么?此時(shí)此刻我真想大聲呼喊:"老師謝謝你們!
過了足足六年的春夏秋冬,風(fēng)吹了我們的母校,雨淋了我們的母校,哺育了我六年的母校,我始終不會忘記她的身影,當(dāng)我早晨輕輕的走過校園,聽見校內(nèi)傳來朗朗的讀書聲,這聲音是多么的悅耳多么的清脆,我感到母校是那么偉大,那么慈愛,她哺育了我們這么多的幼苗,我們不正是祖國的有用之人嗎?我即將離開我的母校到高一級學(xué)校,我戀戀不舍。但我清楚的知道,那將是我另一所母校。
難忘的伙伴,難忘的母校,難忘的老師,啊!難忘的小學(xué)生活。
難忘的小學(xué)作文 篇5
我的財(cái)富是什么呢?那就是和同學(xué)們的美好、純真的友情。
記得在我二年級課間活動時(shí),我正在玩跳皮筋。我看見有兩位高年級的同學(xué)追跑打鬧,只顧著往前跑,也沒注意前方有沒有人。霎時(shí),高年級同學(xué)撞到了一位正跳繩的小同學(xué)身上。“哇”一聲,小同學(xué)立刻摔倒,趴在地面上。那位高年級同學(xué)被眼前的情形嚇呆了。可能因?yàn)椴幌胱尷蠋熤浪麄兊?過錯(cuò),所以馬上緩過神來,一溜煙就沖向教學(xué)樓。
我馬上停止了玩跳皮筋,跑到那位被撞倒的小同學(xué)旁,看了看她的傷口,沒想到它已經(jīng)流出很多鮮血。我正想準(zhǔn)備扶起她,并把她送到醫(yī)務(wù)室,只聽她嘴里念到:“大姐姐,我已經(jīng)站不起來了,只能讓你背我了!薄岸×懔恪薄岸×懔恪鄙险n鈴聲響了。我的幾位同伴對我說:“嬋媛,上課了,該回教室了!蔽艺,可心里又想:我要走了,那位小同學(xué)豈不只能孤零零地趴在操場上,而且她的傷口還正流血呢!我改變主意,背起小同學(xué)向醫(yī)務(wù)室走去。一路上,那位小同學(xué)看見我冒出了許多汗,就用她的衛(wèi)生巾,給我擦汗。在那瞬間,我感覺到了她給予我無限力量。到了醫(yī)務(wù)室后,我把她放在病床上,讓醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生,給她包扎傷口,為了盡快去上課,我急匆匆地跑了回了教室。
一學(xué)期后,一次偶然的機(jī)會,我又遇到了曾經(jīng)被我背到醫(yī)務(wù)室的小同學(xué)。小同學(xué)對我表示感謝。雖然,我只和她見了一面,但是我和她已成了要好的朋友。那天,小同學(xué)給我擦汗時(shí),是我最富有的瞬間。
難忘的小學(xué)作文 篇6
時(shí)光飛逝,一去不返,三日軍訓(xùn)就這樣結(jié)束了,每當(dāng)我想起軍訓(xùn)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會不由地想起那次難忘的真人cs。
“開戰(zhàn)!”我方進(jìn)入綠化帶。我找到了一個(gè)既能觀察敵情,又能攻擊敵人的好地方。我右手放在開火按鍵前,左手拿好槍,頭靠在了槍托上,左眼閉攏,右眼通過瞄準(zhǔn)器觀察,靜靜地等待著敵人來送“死。”
突然,對方組織了一支“敢死隊(duì),”她們慢悠悠卻又警惕地走了過來,眼睛不時(shí)地朝周圍看看,我把槍握得更緊了,手不由地接近扳機(jī)。算準(zhǔn)時(shí)機(jī),我瞄準(zhǔn)對方的頭部,進(jìn)行了精準(zhǔn)的點(diǎn)射。同一時(shí)間,隊(duì)友們也跟著打了起來,對方?jīng)]有退縮,只是找到了掩體,跟我方交起了火。我偷偷地繞到了“敢死隊(duì)”的右翼,拉起拉桿,對著她們一陣狂射。我暗喜,這次可賺到了,可是好景不長,她們好像意識到了,齊齊對著我射擊,成千上萬顆子彈朝我射來,幸虧我及時(shí)往右跑,躲到屋子后,要不然當(dāng)不成英雄,倒成“壯士”了。我警惕地向外探了探頭,發(fā)現(xiàn)她們正在邊打邊撤,有幾個(gè)人的頭盔上亮起了藍(lán)燈,見此,我走了出來。見她們沒有發(fā)現(xiàn)我,我跟著我方的槍聲一起發(fā)彈。敵人的第一次攻擊失敗。
正在我和大部隊(duì)會合時(shí),突然,敵方的幾個(gè)小股敵人在我方右翼進(jìn)行伏擊,她們利用房子的掩護(hù)點(diǎn),對我們進(jìn)行攻擊。她們的`大將周彤從我們的左翼進(jìn)行攻擊,其它敵人從正面進(jìn)行攻擊,想包我們的“餃子”。這可讓我們驚慌失措,連忙逃到后方。我讓幾個(gè)人跟著我,準(zhǔn)備從孤身一人的周彤那里突圍,周彤一看見我們,就是一陣掃射。我們左跳右竄躲著,我們累死了,好不容易等到周彤換彈,終于可以反擊了,我們的千萬發(fā)子彈朝周彤射去,頓時(shí),周彤的頭盔上亮起了藍(lán)燈,提醒我們周彤已經(jīng)out了,不要浪費(fèi)子彈。
我方和敵方展開了巷戰(zhàn),我順著小路,利用矮小的身材,來到了三個(gè)敵人的旁邊,機(jī)會來了,我站了起來,對著她們就是一陣狂射,還沒等她們反應(yīng)過來,就已經(jīng)“死”了。
最終,我方聚集了剩下的兵力,殲滅了敵方零零散散的人,贏得了第一場真人cs的勝利。
難忘的小學(xué)作文 篇7
花開花落,歲月匆匆。時(shí)光似流水,逃得飛快,一轉(zhuǎn)眼,六年間的小學(xué)生活就要被畫上句號。時(shí)間過得多快,六年前,帶著一絲懵懂和淚珠,踏進(jìn)學(xué)校大門,六年后的今天,眼角一抹晶瑩忽閃忽現(xiàn),多么想回到昨天,打打鬧鬧的日子
快放學(xué)了,在月考后的疲倦,我們幾個(gè)相伴來到校門旁的大榕樹下,坐在樹根上,聊著天南地北,聽著蟬的脆鳴,看那輪西邊的太陽,任風(fēng)兒拂過我們的臉。
我們聊得不亦樂乎,不知道怎么了,右邊的同學(xué)忽地站起來,你追我趕,好不快活,我們在旁邊喊加油,喊著喊著也不知道怎么就加入了這場戰(zhàn)役。在余輝下,我們奔跑的'影子被拉的好長好長。跑在前面的a同學(xué)指著被追趕的b同學(xué),大喊:抓住他,抓住他。加快步伐的我們,把歡聲笑語藏遍整個(gè)校園。雖然跑的滿臉通紅,氣喘吁吁,但仍再繼續(xù)。忽然b同學(xué)躲到花壇后面,這不是給我們機(jī)會嗎?我們幾個(gè)就商議著左右抄襲。當(dāng)我們靠近花壇,慢慢圍住,b同學(xué)像看到了什么似地,沖著出來。我們手牽手,試圖把她攔住,他卻靈巧地蹲下身子,從我們之間擠出去,我們不得不繼續(xù)追!只怪b同學(xué)靈巧,跑的快,我們幾個(gè)人怎么抓都抓不住她。忽然,我生出一個(gè)計(jì)謀,我們在學(xué)校各個(gè)角落埋伏,就等著b同學(xué)的自投羅網(wǎng)。忽然,我看到樹的倒影,想到了什么。等了幾分鐘,一道影子悠悠而來,我猜想這影子的主人就是b同學(xué)了,我盡量躲得嚴(yán)實(shí)些。看到他一只腳邁過來,我立刻站起來,像警察一樣把她的手倒扣在后背。大聲高喊:我抓到他了,快過來,別讓他跑了!此言一出,同學(xué)們從四面飛奔而來,牢牢抓住b同學(xué)。
光陰似箭,日月如梭。我們即將結(jié)束小學(xué)生活,但那份寶貴的友情我會一直珍藏?煲~出學(xué)校的大門了想起那時(shí)的無知,還是想停留在昨天,無憂無慮的日子!
難忘的小學(xué)作文 篇8
今天,我參加了小鬼當(dāng)家訓(xùn)練營,在張老師的帶領(lǐng)下去山東日照市。在車上我們有說有笑,還給張老師起了兩個(gè)有趣的外號:一個(gè)叫老狐貍,另一個(gè)叫小小小小毛毛蟲。不知不覺我們就來到了大海邊。
一下車,大家都迫不及待地向大海邊撲去。大海真大呀,一望無邊,感覺整個(gè)世界都是海水。大海的顏色湛藍(lán)湛藍(lán)的,感覺要和碧藍(lán)碧藍(lán)的天空連成了一片。浪花妹妹們跳著優(yōu)美的舞蹈,好像在歡迎我們的到來。海邊的人來來往往,讓我看得頭昏眼花.
我們脫下了鞋,去沙灘上海水不深的地方捉海星、小魚、貝殼……。沙灘上的沙子踩上去軟綿綿的.,好像走在被子上,舒服極了。海水很冷,感覺腳都快凍成冰了。但很快我就忘記了海水的冷,也忘記了沙子那一點(diǎn)點(diǎn)硌人疼。我玩得開心極了!
當(dāng)我和張和姐姐準(zhǔn)備上岸時(shí),突然發(fā)現(xiàn)張老師不在了,我很著急,左顧右盼,就是找不著,我趕緊找了一個(gè)公用電話打給張阿姨,過了一會兒,張阿姨著急地趕了過來。我們慚愧地低下了頭,希望小朋友也接受我的教訓(xùn),出外游玩時(shí)一定要緊跟著隊(duì)伍。
回到賓館,我們吃過飯,洗了澡,很快進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
難忘的小學(xué)作文 篇9
不久,我就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學(xué),帶著依依不舍的深情,跨入新的學(xué)習(xí)生活?晌易钔涣说氖鞘蠋煂ξ业慕逃。
那是開學(xué)的頭一天,因?yàn)闀粔颍覀儼嗥渌耐瑢W(xué)都發(fā)書了,只有我們這幾個(gè)調(diào)皮鬼沒發(fā)書。老師說:“大家先預(yù)習(xí)著第一課《山中訪友》我下去辦點(diǎn)事,五分鐘后回來,各組組長看著!闭f完就出去了。
剛開始時(shí),我們大家都津津有味地讀了起來,因?yàn)槲覀兌枷虢o石老師一個(gè)好印象,就連孫帥、楊夢這兩個(gè)"差生"也很守紀(jì)律,可好景不長,他們便開始東張西望,嘰嘰喳喳說個(gè)不停。我也不由自主的跟著玩了起來。不一會兒,老師來了,正好看到他們兩個(gè)在玩,那情形真是嚴(yán)峻的.不得了,幸好當(dāng)時(shí)我機(jī)靈,見到老師來時(shí),馬上閉嘴,認(rèn)真讀書。老師走到他倆面前把他們訓(xùn)斥了一頓,后來又問他們:"你們?yōu)槭裁床粚W(xué),你們看看人家孫帥多認(rèn)真。"聽到這句話,我不由自主地羞愧了。老師讓他們站出去了。然后走到講臺上說:“!薄H缓笥终f:"你們有的同學(xué)讀書那么不認(rèn)真,你們看看孫帥和他的同桌看一本書還那么認(rèn)真。"老師,我其實(shí)知道你是為了鼓勵(lì)我才這么說的。當(dāng)你說那樣的話的時(shí)候,我真的好想對您說聲謝謝,可我沒有勇氣。
老師,如果沒有你當(dāng)時(shí)的鼓勵(lì),我的成績也就不會像現(xiàn)在這么好了。老師,謝謝您。
春雨染綠了世界,而自己卻無聲無息的消失在泥土之中。趙老師,您就是我心田的春雨,我將永遠(yuǎn)感謝您。
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