小學(xué)的作文經(jīng)典【6篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的小學(xué)的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的作文 篇1
在我的意識(shí)中，四季我最喜歡秋，尤愛秋天里的田野。
在我還沒有入學(xué)堂時(shí)，有很長(zhǎng)一段時(shí)間都住在鄉(xiāng)下奶奶家，當(dāng)時(shí)發(fā)生的許多事現(xiàn)在已然忘卻，但那里秋天的田野，讓我至今仍記憶猶新。
每次一到秋天，鄰居家的哥哥姐姐就要帶我到田野里去玩耍。我們漫步在田埂上，秋風(fēng)就象母親的手撫摸過我們的面頰，然后從我們身邊飛過，這時(shí)便會(huì)覺得無比舒適。風(fēng)里帶來些谷物成熟的氣息和瓜果的香甜，讓我們覺得心曠神怡，秋風(fēng)既不象夏風(fēng)那樣令人熱躁，也不象冬風(fēng)那樣寒冷刺骨，秋風(fēng)是溫和而又舒適的。
走到田野中央，能看到幾位農(nóng)民伯伯在田間割著稻子，這時(shí)我們便在田地里躺下，躺在金黃的稻子中央，吹著秋風(fēng)，感受著田野的氣息。我問哥哥姐姐：“你們喜歡秋天的田野嗎？”他們會(huì)搶著回答：“當(dāng)然了，秋天的田野是四季中景色最美的，是個(gè)豐收的季節(jié)�！蔽覞M心歡喜地說：“嗯，我也最喜歡秋天的田野，一切都是那么美，伯伯們臉上洋溢的都是豐收后的燦爛笑容�！蔽覀冇峙艿讲贿h(yuǎn)處的山坡上俯視田野，一片豐收的景象，十分壯觀。這時(shí)秋風(fēng)一吹，金黃的稻子變成了一片海洋，翻滾著浪花向我們撲來，讓我感覺到好像真的站在海邊，吹著海風(fēng)，欣賞著浪花一樣。
太陽西落，當(dāng)我們?cè)俅握驹谔镆爸醒霑r(shí)，田野又呈現(xiàn)出了一幅不同的風(fēng)景。夕陽把田中的.稻子照的金黃，好象喝醉了酒要沉沉入睡的樣子，真是美不可言。當(dāng)夕陽完全消失后，我們都回家去了，田野恢復(fù)了寂靜，但我還沉浸在秋天的田野中。
田野的秋天是多姿的，秋天的田野是漂亮的，處處豐收的景象，展示著農(nóng)民一年的成功。兒時(shí)的記憶已漸行漸遠(yuǎn)，但留在我心靈深處的秋天田野景象，一如我在晨光中學(xué)短短兩個(gè)月的體悟，來自老師的師恩和同學(xué)間的友誼，定是我一生更加漂亮的收獲。
小學(xué)的作文 篇2
我心中有許許多多的話，可是沒地方說，我便把它寫了下來。
我每天起床都要對(duì)自己說：“今天，要快樂，學(xué)習(xí)要努力!”每當(dāng)我哭泣時(shí)，我對(duì)自己說：“要堅(jiān)強(qiáng)，別哭，別氣餒!”每當(dāng)我失敗時(shí)，我會(huì)對(duì)自己說：“失敗乃成功之母，加油!”
我渴望自由；希望作業(yè)少一點(diǎn)；希望有一個(gè)快樂、祥和的課堂；希望有一位之心的伙伴。我現(xiàn)在想快快長(zhǎng)大，這樣我就可以找到一份好工作，掙錢來養(yǎng)活自己，幫助爸爸媽媽，自己也會(huì)有些零花錢，賣自己需要的、喜歡的東西。
我有許多話想說出來，可是我感覺沒人認(rèn)真的聽我說，我多么想幫助爸媽，多掙些錢，可我辦不到，因?yàn)榘謰尣蛔屛掖蚬ぁ?/p>
我想說的'話還有許多許多……
小學(xué)的作文 篇3
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼小學(xué)六年生涯已經(jīng)結(jié)束了。
還記得一年級(jí)的時(shí)候，我們?cè)谌巳褐袪恐职謰寢尩氖志o張的踏入校門。欣喜興奮的上起了第一堂課。
二年級(jí)是熟悉了自己班的同學(xué)們，已經(jīng)能玩起來了。交際關(guān)系好的`，甚至交到了別的班的同學(xué)。我們的身影在校園里隨處可見。
三年級(jí)了，我們不像一年級(jí)、二年級(jí)那樣放蕩不羈，老師的要求變高了，作業(yè)變多了，我們的壓力也變大了。
四年級(jí)的作業(yè)比三年級(jí)多，老師對(duì)我們的要求又提高了，很多同學(xué)的鼻梁上早已架起了一副副眼鏡。
即將到六年級(jí)的五年級(jí)，學(xué)習(xí)變得更為重要，同學(xué)們課間很少能出去活動(dòng)，老師經(jīng)常會(huì)占用我們的副科。
六年級(jí)到了，這是一個(gè)面臨著分別和人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。學(xué)業(yè)變得繁忙起來，大腦變得無時(shí)無刻都是緊張。
與朝夕相處了六年的同學(xué)、老師分別，我的心情頗為沉重。這一次的分別以為著我們即將各奔東西，繼續(xù)自己的生活，不知何時(shí)才能再次重逢……
小學(xué)的作文 篇4
父親的愛猶如莊嚴(yán)的大山，母親的愛猶如汪洋的大海，常常呵護(hù)著我、關(guān)愛著我，讓我懂得了人生的價(jià)值和可貴。
還記得那一次，我生病了，要做手術(shù)，你們擔(dān)心我害怕，就給我講中國歷史上英勇善戰(zhàn)的'前輩，鼓勵(lì)我說：“這點(diǎn)困難算什么，你不總說你就是大名鼎鼎的周大俠嗎？遇到困難不能退縮，要堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)，人生路沒有一帆風(fēng)順的，會(huì)遇到許多狂風(fēng)暴雨，陽光總在風(fēng)雨后嘛！不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹？”我做手術(shù)前你們廢寢忘食的照顧我，給我買吃的，還去臥佛寺給我祈禱。手術(shù)做完了，我看見你們滿臉欣喜的笑容……
爸爸、媽媽你們就是我心中溫暖的太陽，在我傷心的時(shí)候你們安慰我，在我遇到挫折的時(shí)候你們鼓勵(lì)我……想起這些我心中充滿了一種幸福與自豪感。
我一定不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的良苦用心，遇到困難要勇往直前，決不退縮。
小學(xué)的作文 篇5
398天后，劉翔回來了。20xx年上海國際田徑黃金大獎(jiǎng)賽上，劉翔雖以肉眼難辨的差距獲得亞軍，但人們?nèi)圆涣哔澴u(yù)之詞�！巴跽邭w來”“完美復(fù)出”，充斥在各類媒體的顯要位置。
時(shí)間就像一個(gè)哈哈鏡，在不同時(shí)段，不同場(chǎng)合，即便同一個(gè)人在這面鏡子里的投影也是迥然有異的。記得去年電視上反復(fù)播放劉翔抱憾而歸的背影時(shí)，網(wǎng)上不少激憤的網(wǎng)民狂舞板磚，論壇上情緒化的口水與失意的淚水齊飛。一時(shí)間，曾經(jīng)作為神話符號(hào)的“劉翔”，變得面容尷尬起來。
而事實(shí)上，不管劉翔是飛人還是廢人，他只是劉翔。他只是一個(gè)二十多歲的`田徑運(yùn)動(dòng)員。一個(gè)與其他任何運(yùn)動(dòng)員一樣，有傷病困擾，也有商業(yè)訴求的普通運(yùn)動(dòng)員。
他或許和其他80后一樣，個(gè)性張揚(yáng)，魅力四射，可說到底，他就是屬于他自己的劉翔。這一點(diǎn)不會(huì)因?yàn)槟銌畏矫娴匕阉苌仙駢鉃槿衽枷裆踔痢懊褡逵⑿邸倍薪z毫改觀。相反，在你發(fā)現(xiàn)他原來也是個(gè)與你我并無二致的凡人時(shí)，這樣做只會(huì)徒增失落感。
在去年退賽事件發(fā)生后，有一篇名為《劉翔退賽是一次梳理國民心態(tài)的契機(jī)》的評(píng)論文章。呼吁將退賽事件作為梳理國民心態(tài)的契機(jī)，“來為一個(gè)大國形成篤定、理性而成熟的國民心態(tài)，找到一個(gè)最有效的出口”�？蓮娜藗儗�(duì)劉翔復(fù)出揭幕戰(zhàn)的狂熱程度來看，恐怕梳理效果并不太樂觀。
經(jīng)過這一年的沉淀與反思，公眾其實(shí)不應(yīng)再把劉翔當(dāng)做以前那個(gè)負(fù)載了太多價(jià)值期待的英雄符號(hào)，而應(yīng)以更為成熟平和的心態(tài)，看待一個(gè)傷病復(fù)出的普通運(yùn)動(dòng)員劉翔，讓他可以輕裝上陣，享受純粹的奔跑快感，而不必被強(qiáng)行捆綁于身的過度期許所負(fù)累。
所以，從現(xiàn)在起，不如告別被神話的“飛人”劉翔，迎接一個(gè)復(fù)出的“新人”劉翔，就如去年特拉梅爾和劉翔一起退賽，這次他和劉翔一起撞線。對(duì)于一名職業(yè)運(yùn)動(dòng)員來說，退賽或奪冠，沒有那么多風(fēng)波，就應(yīng)該這么簡(jiǎn)單透明
小學(xué)的作文 篇6
每當(dāng)聽到那鳥兒撲扇翅膀，駿馬猛烈奔騰，青蛙發(fā)出悠長(zhǎng)的鳴叫時(shí)，我總會(huì)放下遙控器，在這個(gè)“大盒子”里去探索大自然更多的奧秘，去領(lǐng)悟獨(dú)特的自然時(shí)光。
那便是CCTV10科教頻道的《人與自然》。
我是個(gè)愛動(dòng)物的人，更是一個(gè)喜歡汲取知識(shí)的人。記得五歲時(shí)，我看到了這個(gè)節(jié)目，被里面驚艷的火烈鳥所深深吸引，一向喜歡問“為什么”的我竟然乖乖地坐在電視機(jī)旁，歪著腦袋去傾聽播音員神秘而又有趣的講解，讓我認(rèn)識(shí)許多獨(dú)特的'生靈。
我又看到了那些畫面:鳥兒翱在天空中，帶來自由自在的歡聲笑語和勃勃的生機(jī);蛇搖擺著它的身姿，似悠閑卻不悠閑，在你防不勝防之時(shí)，突然猛撲過來，一下子張出血盆大口;蝴蝶、蜜蜂跳著圓舞曲，在花叢中唱著辛勞的歌;豹子高速的運(yùn)動(dòng)，那身運(yùn)動(dòng)細(xì)胞換來的，是一頓美餐……
我愛上了《人與自然》，更在上了初中后，義無返顧的愛上了動(dòng)物，說實(shí)在的，《人與自然》這個(gè)節(jié)目真的幫助了我很大的忙，在生物的學(xué)習(xí)上，讓我領(lǐng)悟到生靈萬物的樂趣，更容易取得好成績(jī)，獲得更多，更棒的新知識(shí)，了解更多大自然的奧秘。
呼吸著大自然的風(fēng)，吮吸著大自然的雨露，沐浴著大自然的陽光，傾聽著大自然的鳥鳴，你一定會(huì)將心神都放松下來，臉上露出最歡樂的笑容……
【小學(xué)的作文】相關(guān)文章：
回憶小學(xué)小學(xué)作文12-12
小學(xué)不小小學(xué)作文07-03
小學(xué)作文11-30
（精選）小學(xué)的作文08-12
小學(xué)的作文（經(jīng)典）09-19
[經(jīng)典]小學(xué)作文10-26
[經(jīng)典]小學(xué)的作文09-27
（經(jīng)典）小學(xué)作文09-01
小學(xué)的作文12-13