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小學(xué)作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)作文300字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)作文300字 篇1
我的課余生活我的課余生活是一座七彩的橋，有跳舞、彈琴、下棋、養(yǎng)花、讀書(shū)……
其中我最歡的一項(xiàng)活動(dòng)是彈琴，一開(kāi)始，我老是彈錯(cuò)音，后來(lái)，我受到了媽媽的鼓勵(lì)，有了信心，我開(kāi)始了努力學(xué)習(xí)，刻苦練習(xí)。首先我改變了坐姿，老師說(shuō)：“彈琴就是在黑白鍵上跳芭蕾舞，姿勢(shì)要優(yōu)雅。”所以我改變了坐著動(dòng)來(lái)動(dòng)去的壞習(xí)慣。
鋼琴是高雅的藝術(shù)。每個(gè)音符都要表現(xiàn)的完美，而我的手型卻很不好，我傷心地哭了，為了做到完美，我手里握著雞蛋練習(xí)手型，在淚水和汗水中我逐漸的達(dá)到了老師的要求。
當(dāng)看到老師贊許的眼光，我的心里比我吃了蜜還甜美。我彈得更好了，我靈巧的手指在黑白鍵上自由自在的跳著歡快的舞蹈，一首首美妙的'曲子在我的手指之間流動(dòng)著……
吃得苦中苦，方得人上人。學(xué)習(xí)鋼琴雖然讓我流了許多淚水，但讓我得到的是更多的愉快和歡樂(lè)，也讓我明白了做任何事情不努力就不能獲得成功，也得不到其中的東趣。
小學(xué)作文300字 篇2
我的名字叫王芷。我隨我媽媽姓，姓王，芷的意思是一種叫做白芷的花，夏天開(kāi)花，開(kāi)出白色的花，根可以入藥，爸爸媽媽希望我像白芷一樣做一個(gè)對(duì)他人有用的人。
我長(zhǎng)著一雙勻稱(chēng)的眼睛，高高的鼻梁，小巧圓潤(rùn)的鼻子，勻稱(chēng)的嘴巴，白皙的臉。今年我十一歲了，別看我��！我的成績(jī)向來(lái)很好，從來(lái)沒(méi)出過(guò)學(xué)年前一百。我性格孤僻，喜歡安靜的地方。我感覺(jué)吵鬧是一種罪，只有安靜下來(lái)才能靜下心來(lái)好好做事。我喜歡唱歌，可惜我天生唱歌跑調(diào)。我不可以放聲歌唱，更不可以在音樂(lè)課上大聲地唱新學(xué)的歌曲，我很傷心。我唯一的摯友是一本日記本。它陪伴我，和我一起分享我的喜怒哀樂(lè)。它從不嫌棄我在它的.臉上亂涂亂畫(huà)，只是安靜地看每一個(gè)字，偷偷地哭，偷偷地笑。我的生活是快樂(lè)的。因?yàn)槲叶媚軌蜃鋈耸切疫\(yùn)的，只有通過(guò)自己的努力才能創(chuàng)造輝煌的人生。不論怎樣，不論任何人，誰(shuí)都會(huì)有美好的明天。雖然生活并不怎么輕松，但我相信，明天一定是美好的！
小學(xué)作文300字 篇3
大家好！我叫輕疊橋！人們外出旅行可都得帶上我呢！那次，小主人和她的爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下玩。走著走著，突然，她們面前出現(xiàn)了一條寬寬的大河。怎么辦呢？她們正在煩惱，小主人說(shuō)話了：“我?guī)Я溯p疊轎，可以幫助我們渡過(guò)大河！”說(shuō)話間，小主人也已經(jīng)拿出了我——輕疊橋，小主人一只手抱著我，一只手指著河的對(duì)面。我看后便使勁兒向大河對(duì)岸伸去，一直到“腳”插入岸上地中為止。
一展開(kāi)，我可漂亮啦！五顏六色皆用盡，紅黃藍(lán)綠皆齊全。橋長(zhǎng)30千米，可隨著河的寬度自動(dòng)調(diào)長(zhǎng)縮短；橋?qū)?米，一橫排一次只能走2個(gè)人級(jí)。別看我展開(kāi)寬長(zhǎng)，收起來(lái)只有一個(gè)練習(xí)本厚，一個(gè)普通文具盒大小，4克重呢！是不是很輕便呢！不僅這樣，到了晚上，不用充電，我可以發(fā)光指路，并按照主人要去地點(diǎn)的名稱(chēng)或路線，自動(dòng)準(zhǔn)確地指明方向。而且30秒鐘就能記住一天下來(lái)所走路程的'線路，所用的時(shí)間，地點(diǎn)的名稱(chēng)及所去的人數(shù)。主人只要點(diǎn)一下“回憶功能鍵”，調(diào)一調(diào)“回憶錄”，便能清楚快捷地顯示出“那天的回憶”！是不是很快捷呢！這就是“我”，可指明路線的輕便快捷的高級(jí)“輕疊橋”！
小學(xué)作文300字 篇4
昨天，我和媽媽、外婆還有舅舅全家去了杭州的西湖。
到杭州的時(shí)候都快11點(diǎn)了，我們決定先吃完午飯?jiān)俟湮骱�。我們�?lái)到了西湖邊上的西餐館，我們找了個(gè)湖邊的位置坐下，我們一邊吃著美食，一邊觀賞著西湖的'美景，真舒服！吃完飯，我們沿著西湖慢慢的逛起來(lái)，我看見(jiàn)湖里的小魚(yú)正在水里歡快的嬉戲，還有幾只鴨子在湖中央快樂(lè)的覓食，岸邊的柳樹(shù)隨風(fēng)飄動(dòng)，小魚(yú)們游過(guò)來(lái)了，好像在說(shuō)：“你看呀！這些來(lái)自五湖四海的游客，都是來(lái)看我們的，他們一定覺(jué)得我們的西湖最美了�！苯又覀儊�(lái)到了長(zhǎng)堤，長(zhǎng)堤上人流如潮，車(chē)水馬龍，交通都快要堵塞了。我們好不容易走了出去，來(lái)到了西湖邊上的孤山公園。我看到人們有的坐在西湖邊的椅子上邊觀賞風(fēng)景邊聊天，有的索性坐在椅子上打盹兒，還有的在草地上野餐，而更多的人像我們一樣在拍照留念呢！
逛完西湖我們直奔靈隱寺，祈福拜神，接著我們就回家了�？墒�，我還沒(méi)玩夠呢！不過(guò)沒(méi)關(guān)系，媽媽答應(yīng)我下次有空了，就帶我來(lái)多玩幾天。
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