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小學(xué)作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的小學(xué)作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文300字 篇1
今天特別高興，因?yàn)榘职忠獛胰メ烎~(yú)。
下午，我和爸爸一起來(lái)到了山青水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的釣魚(yú)山莊。選好垂釣位置后，爸爸首先收拾好魚(yú)竿，再把魚(yú)食掛在鉤上。爸爸一甩竿，線被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在池塘中央。我也拿出魚(yú)竿，照著爸爸的架勢(shì)緊握魚(yú)竿開(kāi)始釣魚(yú)。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面，等了很久，著急地說(shuō)﹕“怎么還沒(méi)有魚(yú)上鉤呀?”爸爸小聲的說(shuō)﹕”釣魚(yú)不能急，要有耐心，魚(yú)是你的對(duì)手，只要你有足夠的恒心，魚(yú)自然就會(huì)上鉤的。”哦，原來(lái)是這樣啊，于是我耐心地觀察著水面上的動(dòng)靜。忽然看見(jiàn)魚(yú)竿動(dòng)了一下，我趕緊用力一提，魚(yú)竿變彎了。我大聲喊道﹕“我釣到魚(yú)了!”很快，我和爸爸一起用網(wǎng)兜將釣到的.魚(yú)從水面上撈了起來(lái)。
太陽(yáng)快落山了，我們準(zhǔn)備回家了，看著收獲的魚(yú)兒，我開(kāi)心極了，這是我第一次釣魚(yú)，通過(guò)這次經(jīng)歷，讓我明白﹕只要有恒心、有耐心，做事就會(huì)成功。
小學(xué)作文300字 篇2
1月17日
剛放完寒假，有點(diǎn)不適應(yīng)了，整天無(wú)聊的蹲在網(wǎng)上，心里空落落的，多么想念上學(xué)的時(shí)候啊，起碼還有事做，作業(yè)沒(méi)有那么多，壓力不會(huì)那么大。
昨天下午去學(xué)校彈古箏了，路過(guò)教室，又看到了召讀課時(shí)全班沸騰的場(chǎng)景，盡管我們班班風(fēng)不好，蔡佳鵬和耿宇凡經(jīng)常跑出教室，但不過(guò)，也不可能全世界都是乖孩子。
又看向小操場(chǎng)，眼前，又浮起了上學(xué)時(shí)的'景象；一群男生在一起打牌子，還有一群男生在打架，一群女生踢毽子，一群女生在跳橡皮經(jīng)，這些場(chǎng)景我都看了幾百遍，總是看而不膩，只是現(xiàn)在這里空無(wú)一人，也沒(méi)有聽(tīng)到小賣部的老板娘在吆喝……
到了聶老師的教師，我彈起了古箏，不知道為什么，我的心里總是糾結(jié)的，我不知道，這10年是怎么晃過(guò)去的，也不知道，我只怎么這么快就到6年紀(jì)了，我承認(rèn)我還小，但是，只剩幾個(gè)月？我就要離開(kāi)我的母校，心里萬(wàn)分感慨……
小學(xué)作文300字 篇3
浙江大學(xué)，是我一直向往和憧憬的一所大學(xué)。今天，我參加了“浙大成長(zhǎng)勵(lì)志夏令營(yíng)”。
一走下大巴，我心里不由自主地贊嘆道：“真大，真美！”只見(jiàn)一幢幢高樓拔地而起；一條條道路又寬又長(zhǎng)；道路兩旁的大樹(shù)挺拔粗壯，枝繁葉茂，仿佛一把把巨傘，把烈日遮擋在外，走在濃陰下只覺(jué)得陣陣清涼……忽然我看見(jiàn)路邊停著幾輛小小的車子，老師告訴
我們這是校園內(nèi)的微公交，因?yàn)檎愦笞辖鸶坌^(qū)很大，需要坐公交才能到達(dá)較遠(yuǎn)的目的地。
跟隨著隊(duì)伍，我們走進(jìn)月牙樓里的校史館，它由“浙江大學(xué)校史展”和“竺可楨紀(jì)念館”兩個(gè)部分組成。步入二維校史館時(shí)，莊嚴(yán)肅穆的校歌在耳畔響起，一本泛黃的`書(shū)出現(xiàn)在屏幕上。翻過(guò)大書(shū)的序言，浙大歷史的長(zhǎng)幅畫(huà)卷緩緩流動(dòng)，畫(huà)卷上浮現(xiàn)出浙大這所百年老
校的風(fēng)景：大學(xué)路的老建筑、新安江上的小舟、遵義的校門、西溪的圖書(shū)館、玉泉的教學(xué)樓，以及竺可楨校長(zhǎng)、馬一浮、老浙大籃球隊(duì)等人物……
月亮悄悄地攀上柳梢，躺在浙大學(xué)生宿舍的床上，我久久地回味著白天的見(jiàn)聞，心中有一個(gè)聲音輕輕而又堅(jiān)定地說(shuō)：“我要上浙大！”
小學(xué)作文300字 篇4
在我的書(shū)桌上擺著一只可愛(ài)的工藝小瓷貓。那是媽媽托人到外地買的。
小瓷貓渾身光溜溜的，還問(wèn)問(wèn)發(fā)光。只見(jiàn)它歪著腦袋，豎著耳朵，閉著眼睛，抿著粉紅色的小嘴，顯出百般溫順的樣子。它那又細(xì)又長(zhǎng)的脖子上，系著一個(gè)黃色的小蝴蝶。它的身上有黃、白兩種顏色，顯得漂亮極了，瓷貓是蹲著的，那條毛茸茸的大尾巴，仿佛在輕輕的擺動(dòng)。
我很喜歡這只小瓷貓，不僅僅以為它漂亮，很可愛(ài)。更重要的是，它在學(xué)習(xí)和生活上，不斷的激勵(lì)我前進(jìn)。
有一次，我正在聚精會(huì)神地寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)，媽媽下班回家了，還買了一斤大蘋(píng)果。我抬起頭，見(jiàn)了二話沒(méi)說(shuō)，抓起一個(gè)就吃。由于我邊吃東西邊寫(xiě)作業(yè)，作業(yè)本上的字跡就東倒西歪的，還寫(xiě)錯(cuò)了好幾個(gè)錯(cuò)字。這時(shí)，小瓷貓仿佛對(duì)我皺起眉頭，翹起了小尾巴，責(zé)怪我說(shuō)：“學(xué)習(xí)的時(shí)候，是不能分心的'，可你卻吃蘋(píng)果，這樣能把作業(yè)寫(xiě)好嗎？”這時(shí)，我慚愧極了，便放下蘋(píng)果，認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。第二天，老師在班會(huì)課上，表?yè)P(yáng)我的作業(yè)寫(xiě)得好，我心里暗暗的想：“這一切都應(yīng)該歸公于小瓷貓�。 �
小瓷貓就是這樣幫助我前進(jìn)的。啊，小瓷貓，我愛(ài)你這個(gè)好朋友。我愿你能永遠(yuǎn)蹲在我的身邊，激勵(lì)我不斷地前進(jìn)。
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