小學(xué)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)的作文 篇1
我是一個(gè)小小打工生,除了爸爸媽媽會(huì)固定幫我存教育基金,其他可是我從畫畫比賽中,良好表現(xiàn)中,所賺取的微薄薪資,但是我可是不折不扣的小器鬼,我會(huì)把錢存進(jìn)儲(chǔ)錢罐里,因?yàn)槲視?huì)擅用每一分辛苦得來的錢.
我也是一個(gè)小小的愛心家,我會(huì)請媽媽每個(gè)月幫我捐50元到學(xué)校的愛心基金,幫助需要幫助的同學(xué),過年時(shí)我也會(huì)把壓歲錢捐到學(xué)校幫助有困難的`家庭,我希望可以拋磚引玉,讓我們的社會(huì)更溫暖,那種心情好快樂,好滿足喔!
我更是一個(gè)小小的理想家,因?yàn)槲蚁氪婧芏嗪芏嗟腻X,除了可以幫助別人,也可以幫助自己完成畫畫夢想,做個(gè)小小的小畫家,這樣的理想一定可以實(shí)現(xiàn).所以,我會(huì)持之以恒,擅用我的每一分零用錢,以后可以當(dāng)個(gè)小富婆,讓我的家人過著無憂無慮的生活.
小學(xué)的作文 篇2
在我的身邊發(fā)生過許多讓我感動(dòng)的的事,最令我記憶深刻的是,是發(fā)生在我補(bǔ)習(xí)的學(xué)校中。
那是星期六的下午,我來到了上課的教室。一上課老師就抽背了上一節(jié)課布置的作業(yè)------背誦第121課課文。我暗自心想:不好我這篇課文還沒有背熟呢!要是抽到我,那我肯定背不出,偏偏老師說過要背的很流利,不然不算過關(guān)的。希望不要抽到我,不要抽到我。 敖鹳婚,你來背!崩蠋熐宕嗟穆曇繇懫稹B犚娺@句話,我懸起來的.心又放下了,心里暗自慶幸沒有選我來背。就在我暗自慶幸的時(shí)候,老師又說了一句話,讓我感到自己好悲哀,她說:“好了,金倩楠你就背到這里吧,徐佳敏你接下去背!蔽腋砝锔泶竦谋惩炅讼旅娴膬(nèi)容,其間我發(fā)現(xiàn)了老師皺了好幾次眉頭,好像是對(duì)我背成這樣的不滿,對(duì)我的否定,還有對(duì)我的失望。等我背完,老師說了一句我早就預(yù)料到的話,她語氣中參雜著一些不滿,對(duì)我說:“你回去有沒有背啊!一點(diǎn)也不熟練啊!下課留下來背,背流利了再回去,明白了沒?”“明白了。”我有氣無力地說!敖酉聛黹_始上課。”
……
一節(jié)課對(duì)與我們來說很漫長的課結(jié)束了,我被老師叫到了一間一個(gè)人也沒有的教室里,讓我在這里背書。自己又去上下一個(gè)班的課了。就在我?guī)缀踅^望的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了門口有一個(gè)人影在晃動(dòng),我走近一看。。≡瓉硎菍O青青。 澳阍趺磿(huì)在這里!蔽乙苫蟮膯。她笑著回答:“我來教你背吧,不然你的什么時(shí)候回去啊。”“那我先謝謝你了!蔽腋屑さ卣f。“不用謝,誰叫我們是好朋友呢!”
在孫青青的幫助下我很快背出了課文,在她幫助我的時(shí)候我感覺心里酸酸的,淚水似乎在眼眶里打轉(zhuǎn)。我明白那是感動(dòng)的淚水,是對(duì)朋友的那種真摯情誼的感動(dòng)。
小學(xué)的作文 篇3
4月5日清明節(jié)的下午,咱們四年級(jí)的學(xué)生到烈士陵園去跟烈士掃墓。從學(xué)校出發(fā),咱們排起長長的隊(duì)伍就像一只長龍似的。我是班上的領(lǐng)隊(duì),拿著旗桿,帶著咱們的同學(xué)在街上行走,朝著烈士陵園的地方去。
到了山腳下,我看見兩邊的樹木郁郁蔥蔥,地上的花五顏六色,好看極了。不一會(huì)兒咱們就來到了英雄墓碑前,老師叫咱們不要大聲喧嘩,接著,咱們向英雄們默哀3分鐘,在這3分鐘里,我想到了他們?yōu)榱嗽蹅兊淖鎳鵂奚媸且粋(gè)大英雄。3分鐘完以后。有學(xué)生代表講話,講的是英雄為祖國頑強(qiáng)戰(zhàn)斗,視死如歸,勇往直前的壯舉,抒發(fā)了他們愛國的精神。再是,為這些英雄們唱歌獻(xiàn)花環(huán)。最后,為這些烈士英雄們獻(xiàn)白花表達(dá)了咱們對(duì)英雄們的'崇敬。
獻(xiàn)完白花,咱們又來到了烈士英雄的紀(jì)念博物館。在這里面我看到了黃繼光、趙一曼。。。。。。這些都是為了咱們的祖國和平、解放而犧牲的,才有了今天。參觀完以后,咱們就戀戀不舍的離開了烈士陵園,在回來的路上,我在想:要是沒有了這些保衛(wèi)祖國的英雄,就沒有了咱們現(xiàn)在的幸福生活了。所以,咱們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活!
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